学术前沿

儿童文化理论与政策研究

(一)儿童文化理论研究

论文选载

生存·游戏·确证——论儿童文化的功能属性

儿童哲学的再概念化——对李普曼与马修斯“对话”的再思考

学术卡片

◆儿童精神的人文品性及其教育诉求——文化二维论视野下的儿童精神及教育 ◆论儿

童文化安全及其保障机制 ◆关于游戏的哲学思考及其教育启示 ◆儿童动漫：幼年精

神之旅的“魅”与“劫” ◆试论儿童文化的原初性与可塑性 ◆天性与文化性的角逐——

兼论儿童文化的生成 ◆从主体间性的视角审视儿童文化与成人文化

年度述评 2010年度中国儿童文化理论研究述评

(二)儿童政策研究

论文选载

中国儿童福利立法与政策框架设计的主要问题、结构性特征

中国学前教育立法：思考与进程

学术卡片

◆改革开放以来我国发展农村幼儿教育相关政策分析 ◆《国家中长期教育改革与发展规划纲要》再聚焦——对第二次公开征求意见稿学前教育部分建言的分析 ◆流浪儿童

救助：政策评估及相关建议 ◆“十二五”时期我国教育体制改革与科教兴国战略研究

◆中国特殊教育立法问题探讨 ◆关于中国青年性与生殖健康教育和服务的政策建

议——基于日常实践经验的呼吁

年度述评 2010年度中国儿童政策研究述评

2 儿童发展与教育研究

(一)儿童社会学研究

论文选载

流动儿童社会认同的策略性选择

保护未成年人子女利益的东方经验——社会关护员参与涉少家事案件调解的理论与实践

父母离异的未成年人犯罪原因探析

学术卡片

◆儿童发展指标体系建构的理论基础 ◆家庭经济困难与青少年社会适应的关系：应对

效能的补偿、中介和调节效应 ◆偏差青少年边缘化过程的互动机制及行为逻辑研究

◆青少年偶像崇拜的卷入类型与特征分析 ◆从儿童最大利益原则看《继承法》的修改与

完善 ◆法律如何保障农民工子女的学前教育公平 ◆家庭参与流浪儿童救助保护的可

行性与模式建构 ◆论艾滋孤儿社会权利保障的国家责任 ◆论性侵害犯罪中受害儿童

的权益保护 ◆暴力电子游戏诱发青少年攻击行为的问题及对策 ◆紧张、解组与亚文

化：青少年涉毒问题的一个解释框架 ◆论饮食对青少年犯罪的潜在影响 ◆社会资本

视野下的青少年犯罪原因及控制对策分析 ◆污名化与闲散青少年违法犯罪

年度述评 2010年度中国儿童社会学研究述评

(二)儿童教育学研究

论文选载

对义务教育入学限制传统观念的修正与重构

“高墙”里的学校生活：一所寄宿制学校的教育民族志研究

学术卡片

◆世界主要国家和地区学前教育免费政策：特点及启示 ◆国外择校研究的前沿图景：现

象与政策 ◆农民工子女义务教育经费负担政策的理论、实践与改革 ◆我国基础教育

教材的建设：历程与建议 ◆学前课程创生之特征透视 ◆走向共生的家长、社区与学校

合作——美国的实践及其启示 ◆美国家庭作业政策及其启示 ◆中学生社团建设的三

种取向 ◆绰号中的教育艺术——初中生绰号行为分析及建议

年度述评2010年度中国儿童教育学研究述评

(三)儿童心理学研究

论文选载

发展心理学的现实转向

儿童收养研究中的心理学问题

学术卡片

◆眼动分析法在学前儿童认知研究中的应用 ◆儿童入学准备的评估与促进 ◆气质与

童年早期的师生关系：家庭情感环境的作用 ◆家庭微系统对幼儿心理理论的影响：因

素、过程和机制 ◆国外父母——孩子自传叙事研究现状及展望 ◆汶川地震灾区1960

名中学生创伤后应激障碍症状调查 ◆青少年吸毒行为预防干预研究述评及展望 ◆流

动儿童的心理状况与发展——基于“流动儿童发展状况跟踪调查”的数据分析 ◆高中生

学校生活中的情感体验：基于日重现法的研究

年度述评 2010年度中国儿童心理学研究述评

(四)儿童传播学研究

论文选载

新媒介环境下西方国家保护未成年人免受不良信息侵害的策略分析

新媒介环境下传媒与青少年社会化研究

学术卡片

◆问责新闻界：关于戮童案报道的三层思辨 ◆莫让童年渐行渐远——电视身体影像对

于少年儿童的影响 ◆传播与城市的想象——以燕子河镇儿童为例 ◆港台地区媒介素

养教育现状及其启示 ◆2009年度电影对未成年人成长影响调研分析报告

年度述评 2010年度中国儿童传播学研究述评

3 儿童文学与艺术研究

(一)儿童文学研究

论文选载

都市文化的早期图像记忆：1935年的三毛漫画——兼谈中国现代儿童文学未完成的探索

伦理话语与社会变迁——论《小红帽》童话故事的改写

学术卡片

◆20世纪中国儿童视角小说的演变 ◆近代来华传教士译介成长小说述略 ◆美国《儿童文学》杂志与当代西方儿童文学研究走向 ◆“80后”文学综论：文化视野中的合法性突

破 ◆论现代性视野中儿童本位的文学话语 ◆“儿童的发现”：周氏兄弟思想与文学的

现代性 ◆当前中国西部儿童文学的文化多样性 ◆用奇幻点燃孩子的生态意识——中

国当代生态童话简论 ◆香港《华侨日报·儿童周刊》儿童形象研究(1947—1949) ◆童

话与儿童审美——论作为口头传统的童话遗产 ◆科幻小说·文化工业·流水线写作

年度述评 2010年度中国儿童文学研究述评

(二)儿童艺术学研究

论文选载

中国第一部官方统编音乐教材——《乐歌教科书》的现身与考索

商业动画电影的符号学解读：改编与意义再生产

学术卡片

◆近代化历程中的中国近现代音乐教材建设问题 ◆论音乐教育中的公平问题——以鄂

南地区部分中小学为例 ◆我国幼儿电视节目的发展现状与品牌建设研究 ◆电视选秀

节目须着力提升“选”的内涵和品质 ◆在想象与现实之间飞行：中国青春偶像剧研究

◆保护电影的未来——关于中国儿童电影的思考 ◆中国动漫产业目前存在的四大问题

◆动画技术与艺术的辩证 ◆动画形象的文化思考——从美日百年动画析受众喜爱的动

画形象 ◆动画电影：叙事与意识形态 ◆一个被激活了创继潜能的新典范——论“婺娃

娃”的培育与“校园儿童婺剧”发展的可能性

年度述评2010年度中国儿童艺术学研究述评

热点聚焦

1 男孩危机问题研究

论文选载

男孩危机：一个危言耸听的伪命题

男孩危机是一个客观存在的事实——对《男孩危机：一个危言耸听的伪命题》一文的回应

学术卡片

◆教育公平视野下对“男孩危机”的性别解读 ◆关于“男孩危机”的思考 ◆拯救男孩与

否：基于社会性别的视角 ◆男孩视角的“男孩危机”研究 ◆男性气质多元化与“拯救男

孩” ◆被建构的“男孩”

年度述评 2010年度“男孩危机”问题研究述评——关于“男孩危机”的争论及反思

2 未成年人网络欺凌问题研究

论文选载

网络欺负的特性、表现及干预——基于国外研究的归纳分析

未成年人网络欺凌的法律规制——以美国为研究视角

学术卡片

◆发达国家应对青少年网络欺凌的对策及其借鉴 ◆解析日本的新媒介法制构想及内容

规制理念 ◆美国防止互联网色情信息侵害未成年人的法律体系评述 ◆日本中小学网

络欺凌问题分析 ◆青少年网络欺凌研究综述 ◆网络欺负：青少年群体面临的新困境

◆网络欺负的干预——悄然兴起的校园暴力 ◆网络欺凌的界定及其特点分析 ◆中国

网络监管到网络治理的转变——从“网络暴力”谈起

年度述评 2010年度中国未成年人网络欺凌问题研究述评

3 儿童校园安全问题研究

论文选载

校园外来暴力与安全空间

学术卡片

◆学校安全问题缘起、诱因与化解 ◆学校、政府、社区共同构建安全的校园——日本校

园安全防御机制的建设及其对我国的启示 ◆校园暴力案报道的伦理反思 ◆儿童青少

年对身体攻击和关系攻击的道德判断 ◆青少年应对非传统安全威胁的心理弹性研究

◆国别视野下中小学校园暴力的防治策略研究 ◆学校社会工作与校园暴力的防控

◆教育暴力的消解路径探析

年度述评 2010年度儿童校园安全问题研究述评——多学科视角的介入

论文索引

2010年度中国儿童文化研究论文索引

相关政府公报

儿童社会学

儿童教育学

儿童心理学

儿童传播学

儿童文学

儿童艺术学