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《中学政史地》（历史版）

随着基础教育改革的不断发展与深化，教育理念、教学方式、学习方法等都发生了一系列重大的变革。为适应这种变革，迎接这种挑战，我们推出了《中学政史地·历史版》，每月两期，分初中版和高中版。她以服务学生、服务教师、服务课改为宗旨，由河南省基础教育期刊社策划出版，国家邮政局发行，CN刊号：41-1380/G4。她不仅是河南省中学师生学习交流的平台，而且是河南省基础教研室发布课改信息、指导考试评价、组织学科竞赛的窗口和阵地。为把这一刊物办好，我们热诚欢迎您为本刊投稿。

栏目设置如下：

名家论坛 课改前沿 趣味历史 乡土历史 中、高考研究

热点分析 试卷评析 解题指导 课标解析 同步训练

学法指导 史海勾沉 交流平台 试题选登 争鸣园地

研究性学习 学生论文 优秀课例等

(3)初中思想品德课有效评价初探 沈莉芳

(5)关于高中政治课堂教学生活化的理性思考 龚关

(7)河南省高中思想政治选修课实施现状的调查分析 史晨卉

(9)教育生态学理论指导下的历史教学探析 黄建平

(13)对新课改下高中历史教学的点滴思考 黄哲

(15)对《政冶生活》教材的几点思考与建议 程丽丽

(19)文学艺术史课教学中如何体现历史教学价值 王敬民

(21)从历史课多媒体技术的误用看主体性的缺失 吴晓燕

(23)新形势下历史教师的理念转变 魏艳侠

(25)地理课堂教学的“抛砖引玉” 杨明臻

(27)让“高效语言”为地理课堂“增效” 李姗姗

(29)让诚信之花在心中盛开 周静

(31)高中政治教学中学生理解能力培养浅谈 程兆霞

(33)对《正确面对理想与现实》一课几个知识点的辩证思考 王建庆

(35)思想品德课有效教学策略谈 李军伟

(37)刍议初中思想品德课堂教学生活化的实施策略 欧颖

(39)导学案在高中历史教学中的运用 王军

(41)教学反思——教师成长的有效途径 陈雪英

(43)浅谈高中历史学习中的记忆缺陷与策略 封雪

(45)试论高中历史分层次教学 杨万锡

(49)运用地图教学提高教学质量 李锦英

(51)高中地理作业的设计与实施 郭金华

(53)建立和谐师生关系助推高效课堂构建 朱瑞丽

(55)如何提高思想品德课教学的有效性 戴启科

(57)如何做一名成功的班主任 付杰

(59)浅谈高中政治课堂导入 冯华梅

(61)创新方法，让思想品德课堂更有效 孙文明

(63)中学历史教学中主动学习能力的培养 陈毅

(65)对初中思想品德课走进生活的一点思考 杨东林

(67)初中历史作业的有效布置及批改 李辉

(69)用史料丰富历史课堂——浅谈史料在初中历史教学中的运用 李水玲

(71)浅谈高中地理教学中CAI课件的运用 赖建宁

(74)爱，铺就育人之路——巧用“望闻问切”把脉问题学生 钟云华

(76)地理教学中应注重培养学生的学习能力——以分析地中海气候为例 姚志杰

(78)浅谈政治学业水平测试备考策略 侯娟

(80)弘扬传统文化构建和谐社会——中国传统文化主流思想的演变 闫小伟

(82)强国之路：经济全球化与中国的战略抉择 黄增强

(84)高考历史复习备考策略 马科垣

(86)阅卷，不仅仅是打分数——由考前模拟测试阅卷想到的 黄成省

(89)浅议高三历史复习策略 高士普

(91)授之以鱼不如授之以渔——中国地理“四部曲”有效复习 马婧