教育经济评论

更新时间:2022-03-17 15:47

《教育经济评论》创刊于2016年,是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的以中国教育改革与发展为主要研究和评论对象、反映中国国内外教育经济理论与实践研究的前沿成果与动态的学术刊物。

办刊历史

2015年12月23日,经原中华人民共和国国家新闻出版广电总局批准,同意批准创办《教育经济评论》。

2016年,《教育经济评论》创刊,以季刊发行。

2017年,该刊由季刊改为双月刊发行。

2021年1月,根据北京师范大学的相关规定,该刊原网站相关内容和功能迁移至新网站。

办刊条件

栏目方向

《教育经济评论》主要栏目有教育经济笔谈、教育与经济发展、教育财政、教育与劳动力市场、教育成本与效率等。

《教育经济评论》既刊载理论研究文章,也刊载以数据或案例为基础的实证分析文章。

人员编制

据2022年3月《教育经济评论》编辑部官网显示,《教育经济评论》编辑委员会有委员23人。

办刊成果

出版发行

据2022年3月16日中国知网显示,《教育经济评论》共出版文献量为338篇。

据2022年3月16日维普网显示,《教育经济评论》共发文量为240篇。

收录情况

《教育经济评论》是CSSCI中文社会科学引文索引扩展版来源期刊(2021-2022)、武大RCCSE核心期刊(2020),被国家哲学社会科学学术期刊数据库、中国知网、维普网等收录。

影响因子

据2022年3月16日中国知网显示,《教育经济评论》总被下载次数为133369次、总被引次数为1308次;(2021版)复合影响因子为1.667、(2021版)综合影响因子为1.043。

据2022年3月16日维普网显示,《教育经济评论》被引量为490次、影响因子为1.157895、立即指数为0.04081633、被引半衰期为1.58、引用半衰期为4.36、期刊他引率为0.9122807、平均引文率为23.30612。

文化传统

办刊宗旨

《教育经济评论》的办刊宗旨是坚持正确的办刊方向和价值导向,刊载教育经济学领域研究成果,开展该领域学术评论,促进该领域学术交流,服务中国科教兴国战略实施。

投稿须知

1、字数和篇幅:除笔谈类稿件外,每篇稿件在15000字左右为宜。

2、作者信息:应标明工作单位全称、所在省份、城市名及邮政编码;作者简介包括姓名、性别、职称、研究方向、电话及电子邮箱地址。

3、中英文摘要系全文的缩写,应将选题背景、主要内容和论点摘出,一般在400-500字左右为宜;英文摘要是中文摘要的翻译稿,应做到语法正确、用词恰当、可以理解。

4、关键词系文中讨论的重要学术概念,应列出3-5个为宜。

5、正文中的标题、图、表、公式必须分别连续编号。一级标题用一、二、三等编号,二级标题用(一)、(二)、(三)等编号,三级标题用1.、2.、3.等编号,四级标题用(1)、(2)、(3)等编号。一级标题居中,二级及以下标题左对齐。前三级标题独占一行,句末不用标点符号,四级及以下标题与正文连排。

6、脚注内容为说明性文字,以①、②等方式,每页重新排序。

7、著录格式:该刊采用作者出版年的著录格式。参考文献的呈现采用实引方式,即文中出现的文献全部在文末列出,未出现的不列。

现任领导

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