更新时间：2020-11-26 18:52
1979年，《中学数学》创刊，后更名为《上海中学数学》。
2001年，该刊刊期由半年刊改为双月刊。
2005年，该刊刊期由双月刊改为月刊。
2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
《上海中学数学》主要报道新课程标准与内容的探索或研究；新课程内容的教学设计、教案或课例；教与学过程中的实践、思考、探索和体会、错误辨析等；中考、高考的复习指导，命题、试题的研究及其评析；数学教育、数学研究诸方面的研究论文、报告等。
《上海中学数学》主要有名家观点、教学在线、复习页面、教坛弦柱、思维之锥、测试平台、试题析导、解法探微等栏目。
据2020年11月《上海中学数学》官网显示，《上海中学数学》编委会有编委29人，编辑部有责任编辑1人。
据2020年11月《上海中学数学》官网显示，《上海中学数学》理事会有理事39人。
2015年3月7日，由《上海中学数学》举办的“新高考改革下的中学数学教学”研讨会在上海市行知中学召开。
2016年3月19日，由上海师范大学《上海中学数学》编辑部、上海市光明中学和黄浦区中学数学名师工作室联合主办的“聚焦中学数学教育中的数学核心素养”研讨会在上海市光明中学召开。
2017年3月14日，由上海师范大学《上海中学数学》编辑部和上海南汇中学联合主办的“‘减负增效’背景下的中学数学教育”研讨会在上海南汇中学召开。
2018年3月31日，由《上海中学数学》编辑部和上海市世界外国语中学联合主办的“新课程标准下的中学数学教育”研讨会举行。
2019年2月20日，《上海中学数学》编辑部举办了“2019年长三角区域中学数学青年教师教学设计大赛”。
2020年2月20日，《上海中学数学》编辑部举办了“2020年长三角区域初中数学青年教师教学设计大赛”。
据2020年11月25日中国知网显示，《上海中学数学》共出版文献4474篇。
据2020年11月25日万方数据知识服务平台显示，《上海中学数学》共载文4434篇、基金论文量为127篇。
据2020年11月25日维普网显示，《上海中学数学》发文量为3935篇。
《上海中学数学》是中国基础教育知识仓库来源期刊，被中国核心期刊（遴选）数据库、万方数据——数字化期刊群、中国知网（CNKI）、超星期刊域出版平台、国家哲学社会科学学术期刊数据库、维普资讯等收录。
据2020年11月25日中国知网显示，《上海中学数学》总被下载348982次、总被引2495次。
据2020年11月25日万方数据知识服务平台显示，《上海中学数学》被引量为1930次、下载量为98441次；据2018年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《上海中学数学》影响因子为0.14，在全部统计源期刊（6719种）中排第6322名。。
据2020年11月25日维普网显示，《上海中学数学》被引量为941次，影响因子为0.105。
《上海中学数学》曾多次获得上海市新闻出版局期刊编校质量优秀奖。
《上海中学数学》以反映教改新动态、传递教学新信息为办刊宗旨，注重学术性、开拓性、创新性、实践性。研究探索中学数学教育教学的课程、教材和教法，反映中学教学工作者及其他教学爱好者的实践、总结和探索，为数学教学工作者构建探索与实践的平台；指导中学生学习，介绍并应用教学方面的知识，为推进素质教育、提高教学质量做出贡献。
1、论文须认真撰写论文摘要和关键词，论文摘要应是论文观点的浓缩提炼，而非论文结构的复述，以100—150字为宜，关键词以3—5个为宜，论文篇幅一般控制在3500字左右；
2、务必注明姓名、单位、通信地址、邮编、联系电话，并提供作者简介，简介中须包含作者的出生年月、职称、职务。