更新时间：2024-04-13 11:12
上海市龙柏中学位于虹桥镇龙柏新村兰竹路8号（邮编201103），开办于1995年7月27日。龙柏中学校园面积为19513平方米，绿化面积为6325平方米。学校现有16个教学班，师生总人数480名，平均班额为25人左右。教职工总人数72人，一线教师55名（其中，45周岁以下中青年教师达84%，具有中高级职称教师达76%），一支充满朝气、富有活力、勇于追求、敢于探索、乐于奉献、专业化水平高的教师队伍已经形成。
上海市龙柏中学成立于1995年7月27日。当时学校名称为“闵行区龙柏第一中学”，后于同年12月25日，更名为“上海市龙柏中学”。1995年9月1日开学，暂借闵行区龙柏第一小学办公，1996年1月25日校舍通过验收移交后，正式搬迁至现校址（兰竹路8号）至今。
上海市龙柏中学是一所闵行区教育局和虹桥镇双管的公办普通初级中学，座落于地理位置优越、人文精神高尚的龙柏社区内。校园环境优美，硬件设施一流，用叶澜教授的话说：“是一个读书的好地方！”。建校二十年来，在上级部门的领导的关心下，在社会各界的鼎力支持下，全体师生弘扬“自强不息、追求卓越”的“龙柏精神”，敢于创新实践，不断提升办学品质。近几年来，学校大胆探索现代学校制度背景下人本化管理新模式，大力营造关心教育氛围，大力推进“激情高效”课堂教学改革，关注教师专业发展和学生生命成长，践行“和谐、快乐、成功”的办学理念，以“培养具有中国心的现代文明人”为办学目标，全面实施素质教育，在校园管理、课程建设、教育教学、后勤保障等方面发生了明显变化。
龙柏中学在编教职工总人数72人，一线教师55名（其中，45周岁以下中青年教师达84%，具有中高级职称教师达76%），一支充满朝气、富有活力、勇于追求、敢于探索、乐于奉献、专业化水平高的教师队伍已经形成。这是一支师德高尚、专业乐教、善于合作的教师队伍。教师中有高级职称的12人，有中级职称的30人，中、高级教师占比76%。有多位教师被评为区优秀班主任，3位教师被评为区智慧型教师、有2位教师获得过上海市园丁奖，多位教师被评为区园丁、区师德标兵；1位教师获得市优青、3位教师评为区希望之星，先后有8位教师在闵教杯中青年教师评比中获奖。
学校组织机构有校长室、党支部、校办、教导处、政教处、科研室、人事室、少先队大队部、总务处、信息中心等职能部门，学校行政管理团队充满创新与实践精神，满怀创办特色品牌学校理想。龙柏中学全体党政干部和教职员工遵循党的教育方针，依法办校、民主管理，，在实现教师发展、学生发展与学校发展的和谐统一中不断取得新的突破和提升。
龙柏中学在经过近20年的办学历程，以“办老百姓家门口的好学校”为目标，不断加强内涵建设，以文化建设立校，以校园科技节、读书节、艺术节、体育节、文化节等精彩纷呈的校园文化主题活动，营造和谐育人氛围，加强校园文化建设，学校教育教学质量稳步提升！在2014年中考中再创辉煌，平均录取总分达到530.51分，名列闵行区公办普通学校前列。其中达到区重点以上学校录取分数线的有19人，录取率为30.65%；普通高中以上学校达线率为70.96%，录取率为69.35%。在区、市各类学科、科技竞赛中学生每年获奖均在200项以上，教师在各级各类评比中每年获奖在百项左右。学校每年集体类奖项在十项左右，学校呈现良好发展势头。
学校先后获得了“上海市安全文明校园”“上海市花园单位”、“上海市保护野生动物特色学校”、“上海市红十字工作达标学校”“上海市平安单位”、“上海市红旗大队“、“闵行区文明单位”、“闵行区行为规范示范校”、“闵行区科技教育特色学校”、“闵行区数字化实验学校”、“闵行区电子书包优秀实验学校”、“闵行区绿色学校”、“闵行区阳光体育特色校”等荣誉称号。
目前学校综合办学水平为A等二级；
2014年学校获得闵行区综合绩效评比优秀二等奖。
“和谐、快乐、成功”是我们龙柏人对教育的独特理解和追求。
和谐——指的是环境氛围的融洽，既是“硬环境”，学校各种配套设施、设备有利于学校教育教学的发展需要，更是“软环境”，人文环境，和谐的深层次，就是老师与老师，老师与学生，学生与学生之间互动，相互理解，相互合作，这是学校可持续发展的扎实基础。
快乐——指的是最大限度的实现个体的生命价值，学生学得快乐，
教师教得快乐。教育学生热爱生命、珍惜生命、凸现生命的灵动、张扬生命的个性。尊重学生，以激发兴趣为契机，放飞学生的思维，唤醒与激发学生的内在潜能，使教育教学成为探索、发现的过程，创设一个多元、开放的环境，保证学生发挥自己才能，不断超越自我，提升生命的质量，成为一个适应社会要求的可造之材。使学校成为师生快乐的精神家园，学校是师生快乐的源泉。这是学校可持续发展的健康过程。
成功——指的是生命价值在教和学的过程中，个体的成功，更是学校的成功。和谐是成功的保障，而成功又促进了学校的和谐，更真切地感受着成功的快乐。这是学校可持续发展的终极目标。
2020年7月，被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。