——向学生提供最真切的人文关怀。实施让家长放心、让学生舒心的服务型学生管理方式，关注学生的个性和特长的发展，学校积极发展学生入党、入团，注重培养学生干部，为学生成长、成功、成才提供良好教育，每年有一批优秀学生、先进班级在市级表彰中榜上有名。学校多媒体影视中心、网络阅览室、景观绿地、塑胶操场、室内健身房、宿舍食堂一应俱全，成为学生安居乐学的家。

——向学生提供最有效的升学辅导。资深名师执教的高复班滚动开办，高考录取率达94%以上。学生跨入交大、同济、财大、东华、政法等26座大学深造不再是梦。

——向学生提供最优惠的招生政策。学校教学质量高，就读门槛低，真切关注学生的忧，家长的愁。推出定向培养、就业保障、专业奖励、困难补助等一揽子惠及学生的政策、化解考生求学的一切烦恼。

先学生之忧而忧、后学生之乐而乐，学生受益最大化、服务学生最优化，这是上海科技管理学校已经具有、继续追求的办学境界。

上世纪50年代末，上海渔业迅速发展，急需水产中等专业人才，上海市水产局决定开办一所水产学校。

1959年9月，上海市水产局向上海市委提出办一所水产技术学校的请示报告。1960年1月，上海市水产局按照市委指示开始筹建中等专业学校工作，校舍建在上海市海洋渔业捕捞队仓库，利用业余学校课桌椅、教室，因陋就简办学。1960年4月下旬招生243人，分编复习班和预习班，然后按学生文化水平，分为中专班（学制3年）和速成班（学制1年半～2年）。

1960年6月1日，上海市水产学校正式成立。隶属于上海市水产局。专业设置为海洋捕捞、轮机管理，水产品加工．水产养殖、渔业电讯和机修等．招收初中毕业生，学制三年．共有9个班级，近300名学生．当时，学校借用渔轮大队仓库为校舍，设施十分简陋。教职工276人，其中教师39人。

1962年上半年，上海电力机械学校停办，该校学生40名转入捕捞班。又从上海的广州电器研究所转入学生40余名增设电讯班。学制均为3年。至此，学校已办成具有相当规模的中专学校。专业设置为海洋捕捞、轮机管理，水产品加工．水产养殖、渔业电讯和机修等．招收初中毕业生，学制三年．共有9个班级，近300名学生。

1962年8月，上海市城市建设工程学校并入上海市水产学校，仍属上海市水产局领导。学榜专业设置有海洋捕捞．轮机管理．水产品加工、水产养殖、渔业电讯、财会等6个专业。

1962年10月，开办附设职业学校，定名海峰职业学校，武斌兼任校长。招应届初中毕业生80人，分设海洋捕捞和轮机管理2个专业班，先为半日制后改为全日制，学制3年，先后退学21人。海洋捕捞班30名学生，1964年转为财会班。轮机班29名学生于1965年毕业，海峰职业学校就此停办。

1964年2月，上海市水产学校将财会专业的学生和教职工划给上海市商业学校。商校才把粮食加工、粮浊贮藏、油脂工艺专业的教职工划给上海市水产学校，上海市水产学校改名为上海市水产粮食工业学校，校址迁至杨浦区四平路。

1966年，上海市水产粮食工业学校停止招生，1971年3月被撤销。教学设备、仪器、图书、家具全部分光，校舍和校园，除一幢学生宿舍划归市海洋渔业公司，教育大楼、实验大楼划归粮食局，其余全部划归上海网具制造厂。

1978年3月，上海水产学校复校，筹建工作历时1年余。1980年9月，招收39名市郊高中毕业生，开设一个班，学制二年，1980年9月举行上海水产学校复校后第一次招生的开学典礼。1981年继续招收高中毕业生40人，设一个班级，学制2年半，均为淡水养殖专业，暂借上海网具厂内办学，为培养急需的淡水养殖技术人才。

1982年5月，上海水产学校迁至民星路新校舍，设置海洋捕捞、轮机管理、淡水养殖专业，全部改招应届初中毕业生．学制4年。

1982年秋，招收淡水养殖．海洋捕捞，轮机管理、水产品加工等专业职工中专班，学制2年半，以后改为3年。

2000年，上海水产学校更名为上海科技管理学校，仍隶属于上海水产集团。

培养目标：本专业培养具有一定日语交流能力，掌握国际贸易理论、熟悉外贸业务的应用型人才。

技能证书培训：取得相关职业资格证书、通过日语能力四级考、计算机应用初级证书、外贸单证、J.TEST.E-F级。

主要课程：国际贸易实务、基础日语、商务日语、商务日语听力、商务日语阅读、日语报刊阅读、旅游日语、外贸日语函电、会计基础、营销基础、外贸单证、电子商务、旅游学概论、商务谈判技巧等课程。

就业去向：在日资企业、中日合资企业、对日贸易企业、货运代理公司、物流公司中从事商务服务、接线、产品介绍、结算、报检、报关、制单、审单、仓储保管、国际商务单证制作等工作。从事会展公关、会展营销、会展信息、会展文案、会务服务、等会展业务工作。从事导游、客户接待、客房服务、办公室业务处理等旅游业务工作。

培养目标：本专业培养具有基本的外语交际能力、商务外贸运作能力和导游讲解能力，适应在中国加入 WTO 后经济新环境中从事商务、服务或旅游等工作的应用型人才。

技能证书培训：取得相关职业资格证书、信息技术基础证书、通用外语水平中级证书。

主要课程：实用英语翻译基础、旅游政策与法规、经济合同管理、进出口实务、会计原理、外贸单证、国际市场营销学、电子商务、商务谈判实务、商务英语、商务英语阅读、外贸英文函电、商务英语听说、商务英语写作、旅游学、导游基础等课程。

就业去向：毕业生可面向各类企事业单位及世博会期间的协调服务部门，从事外贸公司进出口业务操作、涉外事务管理与执行、旅游接待与英文讲解、辅助性外销商品营销策划与运营、各类文秘事务等工作。

培养目标：本专业培养掌握报关与报检必需的文化基础知识和专业基础知识，具有报关与报检综合业务能

力的中等应用型人才。

技能证书培训：获取报检员（国家质监总局）、国际商务单证员（国家商务部）或国际贸易单证操作（上海紧缺人才办公室）等职业资格证书。

主要课程：国际贸易概论、国际贸易实务、国际货物运输、营销基础、经济法、．现代物流概论、报检实务、国际商法、国际金融与结算、外贸英语函电、报关实务、外贸单证、关税理论与制度、商品归类、商务谈判技巧等课程。

就业去向：毕业生主要面向各类有进出口经营权的外贸企业、货代企业、船代公司、专业报关行、报检

行，从事接受委托、制单、审单、预录入、申报、陪同查验、计缴税费、单据整理等报关与报检工作。

培养目标：本专业培养掌握人民调解、法律服务、法制宣传实务，掌握社会保障管理、合同订立、劳动工资管理、劳动纠纷调处等实务，具有法律事务工作能力的中等专业人才。

技能证书培训：取得法律专业相关证书、信息技术基础证书、通用外语水平等级证书。

主要课程：劳动法、合同法、法律文书写作、人力资源管理、劳动管理实务、劳动经济、劳动与社会保障法、劳动与社会保险业务案例分析等实践性强的法律等课程。

就业去向：毕业生主要面向国家机关、企事业单位、社区，从事文员、法律咨询、法律调解、劳动工资管理、人力资源管理等工作。

培养目标：本专业培养掌握物流管理所必需的文化基础知识和基本技能，能胜任采购与供应、运输与销售管理、信息管理、仓储管理等业务的专业物流人才。

技能证书培训：取得外贸单证证书、信息技术基础证书、通用外语水平等级证书。

主要课程：现代物流概论、物流技术与实务、第三方物流、物流营销、运输学、配送管理、国际贸易概论、国际贸易实务、电子商务、市场营销、国际物流、国际商法、经济法等课程。

就业去向：毕业生主要面向各类流通企业、工商企业和事业单位、工贸公司、物流公司、货运公司、仓储公司，从事技术和管理工作。

培养目标：本专业培养掌握外贸运输管理、货物多式联运、海关报关业务技能，具有国际货运代理能力的应用型专业人员。

技能证书培训：取得外贸单证证书、信息技术基础证书、通用外语水平等级证书

主要课程：英语阅读与翻译、会计原理、市场营销基础、国际贸易、国际结算、国际金融、进出口实务、法律基础、外贸单证、外贸英文函电、经济法、国际货物运输、国际货运代理、国际贸易地理等课程。

就业去向：毕业生主要面向外贸公司、报关行和货代公司，从事报关、交接、仓储、调拨、包装、转运、订仓等工作。

国际商务

培养目标：本专业培养熟悉当代商务理念和国际商务惯例、掌握商务工作的基本技能、具有较强商务工作能力的实务型中等专业人才。

技能证书培训：取得外贸单证证书、信息技术基础证书、通用外语水平等级证书。

主要课程：英语、会计原理、市场营销基础、国际贸易、国际金融、进出口实务、法律基础、外贸单证、外贸英文函电、经济法、国际商法等课程。

就业去向：毕业生主要面向商业、外贸（包括专业外贸公司）等单位、大中小型企业，从事经营管理、国际贸易、市场营销等工作。

计算机安全技术

培养目标：本专业培养掌握网络与信息安全技术领域的方法，掌握使用信息安全方面的软硬件产品、解决

实际问题的能力，掌握计算机网络的安装、测试、维护、管理和网络数据维护与恢复的实务能力。

技能证书培训：取得信息技术基础证书、网页制作证书、计算机网络技术员中级证书、通用外语水平等级证书。

主要课程：数据库基础、SQL Server数据库、局域网、信息安全基础、Linux系统管理、信息安全技术、综合布线、防火墙技术、电子商务、网络安全与防黑技术、数据备份与灾难恢复、计算机通信与网络技术、应用密码技术、入侵检测系统及应用等课程。

就业去向：毕业生主要面向企事业单位，从事网络安全与维护、信息安全防范方面工作。

培养目标：本专业培养掌握计算机基础应用能力、硬件安装及维护能力，掌握网络系统设备配置技术，具备网页制作、网络管理与维护等能力的应用型技术人才。

技能证书培训：取得信息技术基础证书、网页制作证书、计算机网络技术员中级证书、通用外语水平等级证书。

主要课程：数据库基础、网页制作、程序设计、电子商务、动态网页制作、计算机网络技术、网站建设与维护、网络安全技术等课程。

就业去向：毕业生主要面向企事业单位，从事网络管理与维护、网络安全方案实施与技术支持等工作。

培养目标：本专业培养掌握计算机多媒体实用技术，掌握动画制作、影视合成、三维造型、广告制作技能，具备网站网页设计、平面及三维动画设计能力的应用型技术人才。

技能证书培训：取得平面图形设计师证书、三维技术操作员证书、多媒体设计师证书、网页制作工程师证书、信息技术基础证书、通用外语水平等级证书。

主要课程：数据库基础、网页制作、计算机辅助设计、美术基础、图像处理、平面设计、二维动画制作、三维动画制作、多媒体技术等课程。

就业去向：毕业生主要面向广告公司、多媒体游戏软件公司、网络与网页制作公司、电子音像公司等单位，从事商业宣传、影像传播、产品广告、网页制作等设计与制作工作。

培养目标:本专业培养掌握观赏水族养殖技术，具有观赏水族各类用品的使用、维护和销售能力，具备从事观赏水族经营贸易能力和创业能力的技能型应用人才。

技能证书培训：取得微生物检测证书、初级电工技术证书、营销初级证书、信息技术基础证书、通用外语水平等级证书。

主要课程：观赏鱼养殖、水质测定与调控、观赏水族疾病学、国际贸易学基础、市场营销、电子商务等课程。

就业去向：毕业生主要面向各类水族馆、动植物园、水族物流公司、水族贸易公司、各类宾馆酒店等单位，从事观赏水族业务的管理和技术工作。

培养目标：本专业培养学生掌握环境保护与监测行业所必需的科学文化基础知识和专业基础知识，掌握环境监测分析及水体、污水、固体废弃物处理等专业技术的应用型技能人才。

技能证书培训：取得微生物鉴定初级工证书、化学分析中级工证书、信息技术基础证书、通用外语水平等级证书。

主要课程：分析化学、仪器分析、环境水化学、环境监测技术、环境工程技术、水污染控制工程、环境法律等课程。

就业去向：毕业生主要面向各地区环保单位和各类企业，从事环保监测、检测、分析与操作工作。

培养目标：本专业培养掌握食品加工工艺、食品检测技能，掌握食品加工、生产、检测、现场管理等技能的中等应用型技术人才。

技能证书培训：取得微生物鉴定初级工证书、化学分析中级工证书、信息技术基础证书、通用外语水平等级证书。

主要课程：食品化学、食品工程原理、食品营养与卫生、现代仪器分析、食品生物工艺、食品分析与检验、综合利用与保健品工艺等课程。

就业去向：毕业生主要面向国资、合资、外资食品企业和食品商检、技监部门，从事食品检测、生产现场管理、进出口商检、技术监测等工作。

培养目标:本专业培养掌握楼宇设备安装、操作、运行管理的基本技能，掌握智能化楼宇及大型现代物业设施中机电系统和智能设备的运行、维护和管理技能的复合型应用技术人才。

技能证书培训：取得维修电工初级证书、制冷设备操作工中级证书、信息技术基础证书、通用外语水平等级证书。

主要课程：维修电工初级、空气调节基础、智能建筑电气技术。计算机网络管理、办公自动化管理、电子设备维修技术、房产法规、制冷装置操作管理维修、制冷装置自动化、企业管理等课程。

就业去向：毕业生主要面向高级写字楼、商务楼、智能化公寓和智能化小区，从事物业服务管理，电气设备的管理和维护、停车系统设备的管理和维护，防盗监控系统设备的管理和维护，消防灭火系统设备的管理和维护、中央空调系统设备的管理和维护等工作。

培养目标:本专业培养掌握机电与自动控制设备使用、维护、管理等技术，具有良好综合素质与较强实践技能的技术型操作人才。

技能证书培训：取得机修钳工初级证书、维修电工中级证书、信息技术基础证书、通用外语水平等级证书。

主要课程：机械加工工艺与装备、智能机器人、电工与电子、计算机绘图基础、电子设备维修技术、单片机原理与应用、液压与气压传动、传感器应用、计算机网络技术、CAM等课程。

就业去向：毕业生主要面向国有、合资、独资等机电企业，从事智能化、网络化控制系统的工业装备使用、维护和管理工作。

数控技术应用

培养目标:本专业培养掌握现代机械制造、数控加工与编程、机电技术应用及计算机辅助设计、数控设备操作等技能，具有较强应用能力的中等技术人才。

技能证书培训：取得维修电工初级证书、数控机床操作工中级证书、信息技术基础证书、通用外语水平等级证书。

主要课程：机械基础、金属切削、机床与刀具、数控程序编制及操作、数控加工工艺学、机械制图与CAD等课程。

就业去向：毕业生主要面向中外企业，从事数控机床、柔性加工系统流水线操作以及设备安装调试、程序编制、维护管理等技术工作。

培养目标:本专业培养掌握现代制冷与空调技术所必需的科学文化基础知识和专业基础知识，从事制冷与空调技术行业生产与管理的复合型应用技术人才。

技能证书培训：取得初级电工技术证书、制冷工中级工证书、信息技术基础证书、通用外语水平等级证书。

主要课程：制冷与空调系统操作、制冷与空调设备拆装、制冷电气排故、制冷与空调综合实操、制冷与空调安全技术、初级维修电工等课程。

就业去向：毕业生主要从事空调系统的设备制造、安装调试、维修保养、技术改造等技术和管理工作。

培养目标:本专业培养掌握游艇运营与管理所必需的科学文化基础知识和专业基础知识、掌握游艇运营与管理专业技能的应用型技术人才。

技能证书培训：取得相关职业资格证书、初级电工技术证书、信息技术基础证书、通用外语水平等级证书。

主要课程：机械基础、旅游英语、管理学、涉外礼仪、内燃机管理、驾驶管理、日语等课程。

就业去向：毕业生主要面向旅游服务、涉外交流、游艇驾驶、游艇运行管理、游艇制造与维修保养、造船集团等单位，从事管理和技术工作。

培养目标:本专业培养掌握运输动力机械的操作、维修、安装、调试等专业技能的应用型技术人才。

技能证书培训：取得相关职业资格证书、信息技术基础证书、通用外语水平等级证书等。

主要课程：机械基础、柴油机、内燃机维修技术、船舶辅机、船舶自动化、轮机管理等课程。

就业去向：毕业生主要面向造船集团公司、船舶航运业、船舶旅游服务业、船舶维修厂等行业单位，从事管理和技术工作。

高级讲师，五星级教师，副校长，社科教研室教师，承担“经济学基础”、“合同法”等相关课程教学；曾发表“长三角可持续发展中的资源问题及对策”、“浅析以就业为导向的课程观对课程开发的影响”、“注重积累、勤于思考是提高教学素养的关键”等论文；曾编写“法律与生活（网络课程）”等教材。曾获上海市园丁奖；是上海市中职校德育学科中心组成员。上海市形势教育研究会常务理事。

高级讲师，四星级教师，语文教研室主任，承担“语文”、“普通话”等相关课程教学；曾发表“论普通话水平测试员的业务素质”、“赌博恶习不可染”、“教师要凭良心工作”等论文；曾带领学生参加上海市“星光计划”“应用文写作”、“普通话”技能比赛获二、三等奖。是国家普通话考评员。

高级讲师，四星级教师，语文教研室，承担“语文”、“普通话”、“成语典故赏析”等相关课程教学；曾发表“寻找生命中的幸福符”、“以说练听、导读、带写——巩固课文教学效果的尝试”、“开拓写作思路，激发创作情趣”等论文；其中“让课堂成为展示学生才华的舞台”一文获上海市中等专业研究会第十四届论文评审二等奖；曾参加上海市中等职业学校师德论坛演讲比赛荣获二等奖；也曾指导学生参加全国中等职业学校职业生涯设计大赛荣获一等奖；带领学生参加上海市“星光计划”—— “硬笔书法”技能比赛获三等奖。

高级讲师，四星级教师，社科教研室主任，民建会员。先后承担“法律基础知识”、“经济与政治基础知识”、“中国劳动法”、“中国刑法”、“中国刑事诉讼法”“中国国情”等相关课程教学；曾发表“学生参与是增强德育课实效的重要环节”、“在校学生犯罪情况分析和防范对策”、“国情教育中如何进行爱国主义教育”等论文；曾编写“法律与生活（网络课程）”等教材。是上海水产学会会员。

高级讲师，四星级教师，食品教研室教师，承担“食品分析与检测”、“食品营养学”等相关食品课程教学；曾发表“控班和知识传授”论文；曾参加上海市中等职业学校食品生物工艺专业教学标准开发和装备标准制定。是上海水产学会会员。

校党委书记、校长：宋荣民

校党委副书记、常务副校长：张云

校党委委员、副校长、工程师：周卫民

校党委委员、纪委书记、工会主席：潘建勇

副校长、工程师：韩如伟