更新时间：2024-05-15 16:15
偏僻的半山村住着九岁的丁保健和他多病的母亲。一天，保健的母亲死了，村委会主任决定让保健吃百家饭。不久卫生防疫部门前来对保健抽血化验。同时村委会主任被告知保健外出打工的父亲死于艾滋病，并要求他保密。一次记者的采访捅出了保健的病情，村庄立刻乱了套，村民拒绝保健和他们的孩子一起上学，保健失学了。上级领导要来检查工作的消息传来，为了把检查应付过去，村委会主任找到村里的闲人老赵，一番软磨硬泡，老赵答应先给保健代几天课。谁知领导不来了。应付检查的精心准备落空了，可这仅有一老一少两个人的教室却没有停课。
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由于新疆维吾尔自治区艾滋病的发病率居全国之首，于是导演董玲便决心去创作一部关注艾滋病人的电影。影片取材于发生在东北的一个真实故事，因为媒体的不慎报道，暴露了一个孩子的病情，他受到了因愚昧而造成的歧视。最终，在人们的关心下，几经周折，孩子有了一个好的归宿。
导演董玲是从往日报纸上的一则新闻获得的灵感，编剧胡瀚文应邀写了一个只有16页纸的剧本，于是整个剧组带着热情与责任开始了拍摄。董玲并没有想要选择赤裸犀利的纪录片模板，而是更积极的尝试运用了带有一点浪漫主义情怀故事片的形式来拍这个片子。
除了许多群众演员外，村委会主任的扮演者韩立勇是一个有自己正职的业余演员，而饰演乡长的演员则是该片的编剧胡瀚文。影片在位于新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市水磨沟区的石人子沟村进行拍摄，拍摄全程仅有18天。
《两个人的教室》视角独特，将艾滋病问题这样一个沉重的话题，用艺术的手法巧妙表现出来。通过剧中人物的悲喜，清晰地表达出创作者的思考，在颂扬人间大爱的同时，以高度的责任感和深切的人文关怀，用看似轻松的形式，提出严肃的问题（《新疆经济报》评）。
虽然影片拍摄全程仅有18天，但是这部关于艾滋病话题的片子中渗透出的真实情感，以及各种微小活泼的细节却打动了观众，引发了大家对这一社会话题的更深层次的思考。在人们的关怀下，吃“百家饭”的丁保健小朋友没有被安排进悲伤的结局，而是有了好的归宿，让人倍感温暖，这也恰恰是董玲作为导演的一种原始的责任感（网易评）。
面对艾滋病这样一个国际性的沉重题材，对创作者们是一个艰巨的挑战，明显地看出创作者们运用艺术手法巧妙的将这一题材大而化之，娓娓道来，通过展现剧中人物的悲喜，让人产生了不同程度的思考。影片中有些情节甚至令人捧腹，这种快乐的背后，暗藏着一种心酸，用看似轻松的形式，提出了严肃的问题。影片的叙事手法平实，没有用过多的笔墨去渲染，节奏错落有致的变化，凸现了影片导演干练利落的处理风格和娴熟的拍摄技巧。
影片还塑造了一群充满人情味的村民，尤其是对两个主角———村委会主任和赵会计的刻画，使他们拥有了一切正常人应该拥有的品性。村委会主任的智慧、责任心、抱怨、牢骚、些许的功利，赵会计的清高、显摆、小气、慈祥、还有一些倚老卖老，都被一览无余的表现了出来。而这些小气量、小私心、小聪明也显得这些人物变得真实、可爱、鲜活、动人。
《两个人的教室》的镜头语言相当质朴，没有刻意地去制造感动，也避免了一切不必要的煽情，这是带着真情实感去创作的。而导演也充分地把握了这种质朴的风格，着力追求着生活的常态，朴素的叙事，极具平和的场景气氛，讲述着这一老一少之间纯净而温暖的故事（《新疆日报》评）。