更新时间：2023-02-02 17:56
《中国中医药现代远程教育》于2003年创刊，是由中华人民共和国国家中医药管理局主管，中华中医药学会主办的国家级科技期刊。
2003年，《中国中医药现代远程教育》创刊。
2010年，《中国中医药现代远程教育》出版周期从月刊改至半月刊。
2014年12月，《中国中医药现代远程教育》入选中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
截至2019年，《中国中医药现代远程教育》被中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）、中国期刊全文数据库（CAJED）、中国核心期刊《遴选》数据库及中国期刊网全文数据库收录期刊，中国知网、万方数据库全文收录。
《中国中医药现代远程教育》主要栏目有：临床论著、经典温课、名医经验、硕博论坛、临床鉴习、医案医话、实验研究、经方薪传、中西医汇讲、针灸启学、教育教学、护理讲堂、综述、管理教参等。
《中国中医药现代远程教育》的作者、读者对象为高水平的医学专业技术人才、医学高等院校教师、博士、硕士研究生和医学技术人员等。
据2022年12月《中国中医药现代远程教育》官网显示，《中国中医药现代远程教育》第三届编委会有107人。
据2022年12月28日中国知网显示，《中国中医药现代远程教育》共出版文献37476篇。
据2022年12月28日万方数据知识服务平台显示，《中国中医药现代远程教育》共载文33165篇、基金论文量为8426。
《中国中医药现代远程教育》被中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）、中国期刊全文数据库（CAJED）、中国核心期刊《遴选》数据库、中国期刊网全文数据库、中国知网、万方数据库全文收录。
据2022年12月28日中国知网显示，《中国中医药现代远程教育》共出版文献37476篇、总被下载5117405次、总被引126470，（2022版）复合影响因子为0.494，（2022版）综合影响因子为0.274。
据2022年12月28日万方数据知识服务平台显示，《中国中医药现代远程教育》共载文33165篇、基金论文量为8426、被引量为115010、下载量为979962，据2017年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《中国中医药现代远程教育》影响因子为1.09。
《中国中医药现代远程教育》办刊宗旨是打造中国国内中医理论研究及中医临床之教学教育的专业期刊。
1.论文字符数不能少于3500（计空格）；题目、单位、作者姓名、摘要（不得少于150字符）、关键词，以上注明中英文对照。
2.稿件须注明第一作者或通信作者的详细信息（包括工作单位、科室、职称、研究方向、详细地址、邮编、电话、电子信箱等）。
3.论文所涉及的课题若取得国家或部、省级基金资助或属攻关项目，并脚注于文题页下方。
4.文章需附中、英文摘要，摘要采用第三人称撰写，实验研究摘要包括目的、方法、结果及结论4部分。英文摘要前需列出英文题名，全部作者姓名及工作单位、关键词。
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