更新时间：2022-01-10 08:49
《中国中小学美术》，从多角度生动有趣的编排读者所喜欢的内容。《中国中小学美术》内容活泼，是实施素质教育的一本好读物。尤其在对学生实行“减负”后，对于充实学生的课外活动内容，是十分有益的。
《中国中小学美术》杂志是国家新闻出版署直属单位中国出版集团主管、中国教育学会美术教育专业委员会与人民美术出版社联合主办的国家一级刊物，是中国中小学美术教育界的唯一一本国家级刊物。《中国中小学美术》创刊于1994年，2006年由季刊正式改为双月刊。
《中国中小学美术》拟从2008年起开始建立“中国中小学美术教学基地”，建立基地的目的在于让美术课给学生们带来更多的欢乐，更加增长孩子们对美术课堂和美术课外活动的兴趣；让孩子们通过手工、绘画等美术活动，进行一种身心快乐、内容丰富的学习，提高孩子们的艺术素养。
《中国中小学美术》的办刊宗旨是：为美术教育事业服务，为美术教师着想，做老师们的良师益友。刊登的文章一方面是由美术教育界的专家学者在其领域中的研究成果，另一方面是基层美术老师的在不断探索中所得到的宝贵财富，兼顾欣赏性和实践性。
让老师们在阅读《中国中小学美术》的过程中既体会其中的愉悦，又得到启发，增长教学经验，提升教学水平。这本刊物已成为国内中小学美术时尚杂志的领军人物。
经过了十余年的不懈努力，《中国中小学美术》始终保持自己的特色，坚持贴近教师教学的办刊原则，赢得了越来越多一线美术教师的喜爱，刊物中的许多优秀儿童绘画作品在学校中也深受孩子们的欢迎。
《中国中小学美术》杂志（季刊）在我国改革开放步伐加快的1993年秋季面世，从而使拥有约两亿中小学生和近十万美术教师的中国有了自己的基础美术刊物。它成为学生增长美术知识、培养和发展美术才能的艺术苗圃，成为美术教师研究美术学科教育、交流经验的艺术园地。
在现代社会里，美术不仅开拓着广泛的物质世界和精神世界，而且为促进人类的全面发展做着巨大的贡献。在这一大环境中，从社会到家庭也日益加深着对美术教育的关注，全国各种不同类型、不同方式的美术教育和教育思想、教育理论正在蓬勃发展。
在这一形势下，我们创办了本刊，目的是在宏观上研讨基础美术教育，总结全国美术教学的理论、教育方法和交流教学经验；服务于学生和美术教师，理解基础美术的教学与创作，回答同学和教师提出的各种美术问题，提高教师的教学能力和水平；展示各地的优秀学生作品，介绍各地的美术教学成果；随时向朋友们反映国外、境外美术教育发展状况。宗旨是促进美教育事业的健康发展，促进学生全面发展。
《中国中小学美术》由中国美术出版总社主办，为国家级核心期刊，共分10个栏目，从多角度生动有趣地编排读者所喜欢的内容。
如“小画廊”栏目，展示中外儿童的优秀作品及儿童漫画创作；“小画室”是少年儿童学习美术知识和技能的园地；“小木屋”是手工制作的栏目，介绍用不同材料做手工，吸引孩子们热情主动地投入这一活动，锻炼他们动手动脑的能力；“学科教育”栏目介绍美术教育的新观念及实施教学的新方法；“漫游美术世界”则从中外美术历史文化的角度，分析介绍中外名家名作，从而使学生开拓视野，增强美育。
《中国中小学美术》是广大美术教师接触同行、开拓视野、了解课改最新信息等不可多得的理想平台。《中国中小学美术》内容活泼，是实施素质教育的一本好读物。尤其在对学生实行“减负”后，对于充实学生的课外活动内容，是十分有益的。
《中国中小学美术》，这本书可以说是美术教育的大餐！有着丰富的内容，广博的知识内涵和前卫的教学理念，常常让我感到应接不暇，知识理论一多，反而不知道该怎么办了。
从教的人需要对各种争论中不尽一致的观点保持警觉，在为精神而教学和为市场需求而教学之间存在着矛盾。造就一个劳动者与培养一个孩子独自的判断力是不同的，一百多年来，各色各样的理论相互竞争着。
当教师正在推敲、筛选这些不同思想时，孩子们正耐心地期待着美术。教师做的选择至关重要，教师不论同孩子们做些什么，都将影响孩子们生活中的美术观。
对大多数孩子来说，对那些父母不懂美术的孩子来说，对那些不被带去美术馆参观也不参加周末美术班的孩子来说，学校美术课所提供的美术知识将深深地保留在他们的记忆中。
美术对他们是重要还是不重要，美术对他们是乏味的还是能激发感情的，美术属于他们还是属于别人，这些都将取决于学校里这些零散的美术教学。我们的选择有持续的作用，因为当孩子们长大的时候，他们记忆中学校里美术课的情形就是他们所理解的美术。
“好孩子是夸出来的！”《中国中小学美术》编辑部本着这一教育理念，为更多热爱美术的孩子提供展示自己，张扬个性的平台，应广大孩子、家长及教师的强烈要求，在成功打造了七卷《中国儿童美术集粹》的基础上，每年增加一本《中国中小学美术——元知原味儿童画集》。现《中国中小学美术——元知原味儿童画集》已经开始征稿啦，该书的编纂工作由《中国中小学美术》编辑部负责，由人民美术出版社出版。为保证该画集的专业性及艺术性，我编辑部将聘请当代知名少儿美术专家、学者组成编委会对征集的作品进行斟再别。
该书入选作品均可进入“元知原味儿童画大赛”的评选，角逐一、二、三等奖项，学生及其辅导老师均可获得证书，以资鼓励。
一、征集作品要求：
（一）内容能反映少年儿童的生活感受；表现形式具有独创性，画面生动感人，具有儿童趣味，能较好地发挥各种工具材料的特点；
（二）彩色作品要求5寸以上彩色照片，照片的图像要清晰、色彩还原度高，待初评入选后再邮寄光盘；
（三）黑白作品要求复印在A4纸上；
（四）每位学生限交参赛作品1～5幅；
（五）需在照片或稿件背面写清作品题目、作者姓名、年龄、学校、详细通信地址及联系电话、辅导老师等。
二、收件日期：2011年5月起至2011年8月30日止。
三、作品寄至：
地址：北京市东城区北总布胡同32号《中国中小学美术》原味画集收
邮编：100735
联系人：李杨宫林娜
经评委会初评后，入选作品将通知辅导老师。出版日期拟定为2011年11月。