中国教育史研究

更新时间:2024-08-25 17:25

《中国教育史研究》是2009年华东师范大学出版社出版的图书,作者是高奇。本书介绍了教会学校与收回教育权运动新文化运动推动下的教育改革与壬戌学制等方面阐述。

图书目录

前言

第一章 新文化运动推动下的教育改革与壬戌学制

一 新文化运动与教育改革

二 壬戌学制

三 新学制颁布后的各级各类教育

第二章 新民主主义教育的产生与第一次国共合作时期的教育

一 早期共产主义者的教育思想与实践

二 新民主主义教育纲领的提出与工农教育运动的兴起

三 第一次国共合作时期的教育

四 教育独立运动

第三章 教会学校与收回教育权运动

一 民国政府关于教会学校的政策法令及民国初年教会学校的基本情况

二 巴顿调查团与在华传教士教育政策的调整

三 非基督教及收回教育权运动

第四章 教育流派与教育团体(上)

一 蔡元培的自由主义教育思想及对我国教育的影响

二 黄炎培与中华职业教育社

第五章 教育流派与教育团体(下)

一 陶行知与生活教育社

二 陈鹤琴与儿童教育社

第六章 农村革命根据地的教育

一 教育方针政策

二 教育行政制度与学校系统

三 教育的实施

第七章 乡村教育运动

中华职业教育社的农村改进实验

二 晓庄师范和山海工学团

中华平民教育促进会的定县实验区

四 梁漱溟乡村建设的理论和实践

江苏省立教育学院民众教育实验区

第八章 抗日战争南京国民政府统治地区的教育

一 南京国民政府的教育宗旨

二 大学院与大学区制的始末

三 中等教育改制与中小学会考

四 教育法规建设

第九章 抗战八年的教育

中国共产党的抗战教育方针和抗日民主根据地的教育

二 国民党政府的平时教育政策与战时教育措施

四 爱国民主教育的发展

第十章 学生的民主运动

一 战后国民党统治地区教育的衰败与反动

二 波澜壮阔的学生民主运动

三 学生运动对现代教育的影响

第十一章 建国初期的教育改革

一 改造旧教育的基本方针、政策

二 对旧教育体系的改造

三 各级各类教育的发展

第十二章 开始建设社会主义的十年中的教育

社会主义教育方针的提出

毛泽东论教育改革

三 教育改革

四 各级学校暂行工作条例

第十三章 全面恢复与改革开放初期十年的教育

二 教育上的拨乱反正

三 新教育方针的提出

教育体制改革及各级各类教育的发展

结束语

主要参考书目

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