更新时间：2024-08-30 08:47
对中国现代音乐发展研究的关注，我早在上世纪80年代中期就已经开始。1990年我与陈永连、徐士家、朱代红等同志合写的一本教材《中国现代音乐史纲》(1949--1986)由北京华文出版社出版。2006年应高等教育出版社之约，又编写出版了一套《中国近现代音乐史》(近代、现代上下两册)。前者是当时国家教委博士点课题之一的集体成果，比较适合专业院校开设这一选课作为参考教材；后者是专门为一般高校音乐史共同课所编的教材，按照各学期的课时要求，在内容选取上作了较大删节。在这期间，上海音乐学院陈聆群和中央音乐学院梁茂春等同行也在这方面作出了重要贡献。
汪毓和，中央音乐学院研究员、教授、博士生导师。1929年出生于苏州(吴县)。1955年毕业于中央音乐学院作曲系，后留校任教，并参与筹建我国高等教育领域的新学科“音乐学系”，先后跟随德国音乐史家哥德施密特教授、苏联音乐史家康津斯基博士等人学习。
第一编 新中国建立初期音乐的建设和发展(1949——1957)
第一章 音乐教育事业的建设和发展
第一节 普通音乐教育
第二节 师范音乐教育
第三节 专业音乐教育
第四节 社会音乐教育
第二章 音乐表演艺术事业的建设和发展
第一节 机构的建设和改革
第二节 大型演出活动
第三节 音乐比赛与对外音乐交流
第三章 传统音乐的继承和改革
第一节 对传统音乐的继承
第二节 对传统音乐的初步改革
第三节 民乐合奏事业的建设和民族乐器的改革
第四章 声乐创作的发展
第一节 群众歌曲与少儿歌曲创作
第二节 抒情性独唱曲与艺术歌曲创作
第三节 各类合唱音乐创
第五章 器乐创作的发展
第一节 钢琴、提琴音乐创作
第二节 交响音乐创作
第三节 民族器乐创作
第六章 歌剧、舞剧音乐创作的发展
第七章 音乐批评与音乐理论研究的初期建设
第一节 研究机构及其工作
第二节 音乐报刊和音像出版事业的发展
第三节 专业音乐理论人才的培养
第四节 音乐社团的建立和发展
第五节 音乐批评与音乐理论研究
第二编 社会主义建设和社会主义改造开始后中国音乐的发展(1957—1966)
第一章 音乐事业的进一步发展
第一节 音乐教育事业的发展
第二节 音乐表演事业的发展
第三节 中外音乐文化交流
第二章 传统音乐的进一步发展
第一节 对民族民间音乐的继承
第二节 对传统艺术的进一步改革
第三节 民族乐器的改革
第三章 声乐创作的发展
第一节 群众歌曲与少儿歌曲创作
第二节 抒情歌曲与艺术歌曲创作
第三节 合唱音乐创作
第四章 器乐创作的发展
第一节 钢琴、提琴等器乐独奏、重奏创作
第二节 民族器乐独奏、重奏创作
第三节 交响音乐创作
第五章 歌剧、舞剧音乐创作的发展
第一节 歌剧音乐创作
第二节 舞剧音乐创作
第三节 音乐舞蹈史诗《东方红》等歌舞音乐
第六章 音乐批评与音乐理论研究
第一节 音乐批评
第二节 音乐理论研究
第三编 “文革”及“拨乱反正”阶段的音乐(1966——1978)
第一章 “文革”前期的音乐
第一节 “语录歌”及其他
第二节 “样板戏”音乐
第二章 “文革”后期的音乐
第一节 声乐创作的恢复
第二节 器乐创作的恢复
第三章 “文革”后的“拨乱反正”(1976—1978)
第一节 在政治、组织和思想上的“拨乱反正”
第二节 当时的音乐创作
第四编 “改革开放”后中国音乐的新发展(1979-2000)
第一章 各项音乐事业发展的新貌
第一节 音乐教育事业的改革和发展
第二节 音乐表演事业的发展和中外音乐文化交流
第二章 声乐创作的发展
第一节 群众歌曲与少儿歌曲创作
第二节 抒情歌曲创作
第三节 通俗歌曲与影视歌曲创作
第四节 艺术歌曲创作
第五节 合唱音乐创作
第三章 器乐创作的发展．
第一节 室内乐创作的复苏
第二节 民族器乐独奏、重奏、合奏音乐创作
第三节 钢琴、提琴等独奏创作
第四节 交响音乐创作
第四章 歌剧、舞剧的新发展
第五章 音乐批评及音乐理论研究的新发展
第一节 音乐理论事业新发展的概述
第二节 音乐批评
第三节 音乐理论研究．
第五编 20世纪50年代后台湾、香港、澳门地区的音乐创作
第一章 台湾地区的音乐建设及音乐创作的发展
第一节 音乐建设概述
第二节 音乐创作的发展
第二章 香港地区的音乐建设及音乐创作的发展
第一节 音乐建设概述
第二节 音乐创作的发展
第三章 澳门地区的音乐发展概述
结语
附录