更新时间：2023-07-14 05:00
《中外教育简史》是2002年3月北京师范大学出版社出版的图书，作者是单中惠、杜成宪 。
教育部印发的《全国教育干部培训“十五”规划》提出,要继续大力加强中小学校长培训工作。“十五”期间。中小学校长培训工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,全面落实《中小学校长培训规定》和《全国教育干部培训“十五”规划》提出的各项任务,以提高中小学校长全面贯彻教育方针,全面实施素质教育的水平和能力为出发点,以进一步健全培训制度,加强培训的针对性和实效性,提高培训质量为主线,努力建设一支符合实施素质教育需要的高素质、专业化的中小学校长队伍,以改革创新为动力,逐步形成“教育部宏观管理、地方政府分级负责、院校依法施训、校长主动学习”的校长培训管理体制和运行机制。
中国教育之部
童 中国古代教育传统
节 官学制度的建立与六艺教育的形成
一、西周的教育制度
二、六艺教育
第二节 私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基
一、私人讲学的兴起
二、儒家教育思想
三、墨家教育思想
四、道家教育思想
五、法家教育思想
六、《学记》
第三节 儒学独尊与读书做官教育模式的形成
一、“独尊儒术”
二、兴办太学
三、建立察举制度
第四节 封建国家教育体制的完善
一、教育体系完备
二、科举制度建立
三、韩愈与《师说》
第五节 理学教育思想的形成和学校的改与发展
一、官学的改革
二、书院的发展
三、私塾与启蒙教材
四、朱熹与理学教育思想
五、王守仁与心学教育思想
第六节 早期启蒙教育思想的产生
一、早期启蒙教育思想
二、颜元与学校改革设想
第二章 中国控教育改革
节 洋务教育的兴办与近代教育的起步
一、洋务学堂的兴办
二、留学教育的起步
三、“中学为体，西学为用”
第二节 普及教育思想的提出和近代学制的建立
一、早期改良派的教育主张
二、维新派的教育实践
三、普及教育思想的提出
四、近代学制的初步建立
第三节 资产阶级民主教育体制的建立
一、民国初年的教育改革
二、蔡元培与中国近代资产阶级教育
三、新文化运动与教育观念的变革
四、新文化运动时期和20世纪20年代的教育思潮与教育运动
五、1922年“新学制”
第三章 中国现代教育探索
第四章 中国当代教育改革
外国教育之部
第五章 外国古代教育发展
第六章 外国控教育发展和改革
第七章 “传统教育”与“现代教育”
第八章 20世纪外国的教育改革和教育思想
参考书目