来调色

准备水彩颜料、图画纸、水彩笔和调色盘。

每次两种颜色，试着调出想要的颜色来；

让孩子说说调出的颜色；

调出颜色后，就用水彩笔画在纸上，并比较颜色的变化；

让孩子说说最喜欢的颜色，并且回想是用哪几种颜色混合后出现的。

搭积木

和孩子进行堆积木的游戏。

游戏开始后，让孩子将积木一个一个的递给妈妈，拿到积木时，别忘记跟他说声谢谢！

妈妈搭积木时，可要求孩子帮忙捡掉落的积木；

相反的，孩子搭，妈妈负责捡。

藉由这个游戏，让孩子了解互相合作的真谛，并且培养乐于助人的精神。

爬楼梯

在户外能进行的运动，最简单、运动量最大且最有趣的游戏就是爬楼梯。

牵着孩子的手，边爬楼梯边数“一二三四五...”。

同时要激励孩子的勇气。

爬上最后一节楼梯后，回头看看总共爬了多高。

经常爬楼梯可以使腿部肌肉和心肺功能得到充分运动。

造句

这阶段的孩子开始发展造句的能力，可以试着让孩子用熟悉的字或者词造出简单的句子。

妈妈说出主语，孩子就接动词，之后再交换。

妈妈说“小鸟”，孩子说“飞”

妈妈说“蹦蹦跳”，孩子接“兔子”

反复进行这个游戏的话，孩子就能逐渐领会主语和动词之间的连贯关系，对于发展造句能力由很大帮助。

照镜子

让孩子看着一面可以照到全身的镜子，并观察自己的身体。

让他从正面、侧面或背面看自己的样子。

和他一起说说眼耳口鼻的位置，或者身上衣服等等。

潜水的碗

准备碗和汤匙。

让孩子用汤匙将浴盆里的水舀到碗中。

碗里装水后，会逐渐下沉。

继续舀水的话，碗就咕噜鲁沉入水中了。

这个游戏可以训练手部动作，也可以观察碗进水下沉的现象。

还可以和孩子比赛，看谁的杯子最先沉入水中。

吊单杠

让孩子举起双手，抓住单杠。

用手托住孩子的腰，帮他吊在单杠上。

因为孩子无法长时间的支撑，所以家长的手要在孩子的腰部随时待命。

和手偶一起唱歌

将手偶掏在孩子的手上。

然后唱歌，最好是孩子熟悉的歌曲。

一边唱歌，手偶也一边舞动，跟随节奏晃动，让歌曲变得更加生动有趣。

一起拍拍手

边拍手边拍出节奏。

告诉孩子想跟着拍必须先仔细听。

明确得拍出节奏后，让孩子跟着拍。

由简入繁，再编出一些有趣得节奏。

拍手可以促进血液循环，并使肠胃健康。

创作一本“动物园的故事”

下次去动物园的时候，记得带上相机。把宝宝喜欢的动物拍下来，装进一本专门的相册里。以后可以和宝宝一起看这本相册，共同分辨不同动物的名称，还可以加上它们的叫声和与它们有关系的故事。

如今沉迷于手机游戏、电脑游戏的孩子越来越多，各种暴力玩具对孩子们同样具有吸引力。为了孩子的健康，建议家长多让孩子接触大自然，可选择购买一些亲子互动玩具，增进亲子之间的感情。家长要多和孩子接触，多带孩子接触大自然，带着孩子到户外运动。有很多户外的玩具，如小孩子玩的篮球筐，棒球、足球门、飞碟等。孩子是需要与大人沟通的，家长可以给孩子买一些亲子互动类型的玩具。他们可以在和大人一起玩的过程中学到知识，增进亲子之间的感情。