儿童对母亲形成的一种消极的自我意识，人本主义心理学家罗杰斯认为，在家庭教育中．若母亲教育水当，缺乏对儿童的积极关注，儿童会形成条件性积极关注，将母亲对他的要求或态度内化为自己的需要。这种需要一旦产生，儿童就会技照他所理解的母亲的态度去行动。避免的唯一方法就是给予他们无条件积极关注，即无论儿童做什么都能体验到积极的尊重。