更新时间：2024-04-11 16:55
也叫谓语前置或主语后置。古汉语中。谓语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后，但有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹句中，就把谓语提前到主语前面。例：甚矣，汝之不惠。全句是“汝之不惠甚矣”。谓语前置，表强调的意味，可译为“你太不聪明 了”
否定句中代词充当宾语、疑问代词充当动词或介词的宾语以及用“之”字或“是”字作为提宾标志时，宾语通常都要前置。
文言文中，动词或介词的宾语，一般放置于动词或介词之后，如下几种情况除外：
①、疑问句中，疑问代词做宾语，宾语前置。这类的句子，介词的宾语也是前置的。
a 介宾倒装 例：“孔文子何以谓之‘文’也？” “何以”是“以何”的倒装，可译为“为什么” 微斯人，吾谁与归 ？“吾谁与归”是“吾与谁归”的倒装，可译为“我和谁同道呢？”
b谓宾倒装 例：何有于我哉？“何有”是“有何”的倒装。古汉语中，疑问代词做宾语时，一般放在谓语的前面。可译为“有哪一样”。孔子云：“何陋之有？” “何陋之有”即“有何陋”的倒装。可译为“有什么简陋呢？”“何”，疑问代词，“之”，助词，无实在意义，在这里是宾语前置的标志。
②、 文言否定句中，代词做宾语，宾语前置。例：僵卧孤村不自哀 “不自哀”是“不哀自”的倒装，可译为“不为自己感到悲哀”。“自”，代词，在否定句中，代词做宾语要前置。另如“忌不自信”，“自信”即“信自”，意相信自己。
莲花的喜爱”。 孔子云：“何陋之有?” ——“何陋之有”即“有何陋”的倒装。可译为“有什么简陋呢”。这里的“之”，助词，无实在意义，在这里是宾语前置的标志。
④、 介词“以”的宾语比较活跃，即使不是疑问代词，也可以前置，表示强调。例：是以谓之“文”也。“是以”是“以是”的倒装，可译为“因此”。“是”是指示代词，指代前面的原因。
⑤、 其他，表示强调。万里赴戎机，关山度若飞 “关山度”是“度关山”的倒装。可译为“跨过一道道关，越过一道道山”。
文言文中，定语的位置一般也在中心词前边，但有时为了突出中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后。
①、“中心词+后置定语+者” 遂率子孙荷担者三夫 ， “荷担者三夫”是“三夫荷担者”的倒装，定语“三夫”后置，以突出中心词“荷担者”，可译为“三个能挑担子的成年男子”。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。“亭翼然临于泉上”是“翼然临于泉上亭 ”的倒装，定语后置，可译为“一座像鸟儿张开翅膀一样高踞在泉上的亭子。”
②、 “中心词+之+后置定语+者” 例：予谓菊，花之隐逸者也。“花之隐逸者”是“隐逸之花”的倒装。可译为“具有隐逸气质的花”
③、数量词做定语后置 例：尝贻余核舟一，“核舟一”是“一核舟”的倒装，定语“一”后置，可译为“一个核舟”。
（也叫状语后置）
①、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置，译成现代汉语时，除少数译作补语外，大多数都要移到动词前做状语。例：何有于我哉？ 全句为“于我有何哉”的倒装句，介宾结构“于我”后置。译为“在我身上有哪一样呢”“告之于帝”是“于帝告之”的倒装，介宾结构“于帝”后置，译为“向天帝报告了这件事”躬耕于南阳，苟全性命于乱世，全句为“于南阳躬耕，于乱世苟全性命”的倒装，介宾结构“于南阳、于乱世”后置，可译为“亲自在南阳耕种，在乱世中苟且保全性命”
②、介词“以”组成的介宾短语后置，在今译时，一般都前置做状语。例：屠惧，投以骨。全句为“以骨投之”的倒装，介宾结构“以骨”后置。译为“把骨头扔给它” 为坛而盟，祭以尉首。“祭以尉首”是“以尉首祭”的倒装，介宾结构“以尉首”后置，可译为“用将尉的头来祭祀” 醉能同其乐，醒能述以文者。“述以文”是“以文述”的倒装，介宾结构“以文”后置，可译为“用文字来记述” 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 “托臣以讨贼兴复之效”是“以讨贼兴复之效托臣”的倒装，介宾结构“以讨贼兴复之效”后置。
现代汉语中常见的倒装句有：主语和谓语倒置，定语、状语和中心语倒置。倒装句主要是为了强调某一事物。
主语在前，谓语在后，这是正常的、一般的语序。有时也会颠倒过来，谓语前置，这是最常见的变式句，这种现象常见于疑问句、祈使句和感叹句，谓语和主语之间一般有停顿，书面上用逗号隔开。构成：“谓——主”格。例如：
上哪儿找啊，你？（疑问句）
放心吧，爸爸妈妈！（祈使句）
终于过去了，中国最后一个王朝的统治！（感叹句）
这往往是为了强调谓语，或者是说话急促而先把重点说出，然后追加主语。主语一般读轻声。
定语、状语在中心语前，这是正常的、一般的语序。有时也会放到中心语之后。后置的定语、状语限于一些“的”字短语、形容词、副词和介词短语。构成：“中心语——定/状语”格。如：
许多外国人，到中国游历的，都特地赶来观礼这次大婚的盛况。（定语后置，“的”字短语）
农民们，男的女的、老的少的，愁眉苦脸地清理着破烂的东西。（定语后置，“的”字短语）
头上插着许多鲜花，横七竖八的。（定语后置，“的”字短语）
他走上了领奖台，慢慢地，羞怯地。（状语后置，形容词）
她站在那儿，静静地。（状语后置，形容词）
他醉熏熏地走着，摇摇摆摆地。（状语后置，形容词）
同学们都来了，从祖国的四面八方。（状语后置，介词短语）
他退休了吧，大概。（状语后置副词）
定语、状语后置往往是为了突出它，因而能使句子节奏更明快、更简洁有力，可变长句为短句，有时还可以起到强调、补充作用。
有时要强调状语的中心语，也会把状语放后：“他退休了吧，大概。”
在现实的语言实践中，由于语法结构的要求，或是由于修辞的需要，往往要改变句子的自然语序，把一些本应置于主语之后的句子成分提到主语之前。我们称这种语序的变化为“倒装语序”这样的倒装语序可能使句子的内在含义产生细微的、甚至明显的改变。只有注意观察引起倒装的原因，才能更准确地理解句子的含义。为了使句子的某成分突出，我们还会使用强调，而倒装语序大多都用于强调。
主语和谓语是句子的核心，它们之间有两种语序
一是主语在谓语之前称为自然语序（Natural Order）；
二是主语在谓语之后则称为倒装语序（Inverted Order）。
而倒装语序中又有完全倒装（Full Inversion）和部分倒装（Partial Inversion）
①谓语+主语+……
There be（的各种形式）+主语（+地点或时间状语）
例子：
There was a drop in the temperature.温度下降了
There are birds singing in the tree.鸟儿在树上唱歌。
例子：
Out rushed a young lady.
一位年轻女士冲了出去。
例子：
Scattered on the floor were several books and magazines.几本书和杂志散落在地板上
2.部分倒装（Partial Inversion）（又称半倒装句）：指将谓语的一部分如助动词或情态动词倒装至主语之前,而谓语动词无变化。如果句中的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do,does或did，并将其置于主语之前。
英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行的倒装，二是由于修辞的需要而进行的倒装。
前一种情况,倒装是必须的，否则就会出现语法错误；后一种情况，倒装是选择性的，倒装与否只会产生表达效果上的差异。
1.表示强调
倒装句最突出、最常见的修辞效果就是强调，其表现形式如下：
1.only +状语或状语从句置于句首，被该状语修饰的句子用部分倒装。
例子：
Only in this way can you solve this problem.
只有用这种方法，你才可以解决这个问题。
Only after he had spoken out the word did he realize he had made a big mistake.
只有当他已经说出那个字后才意识到自己犯了个大错误。
2. hardly,in no way,little,scarcely,seldom,never,no more,no longer,not,not only,no sooner,not only … (but also),not until… 等具有否定意义的词或词组位于句首，句子用部分倒装。
例子：
No sooner had I got home than it began to rain.
我刚到家就下起了雨。
Seldom do I go to work by bus.
我很少乘公共汽车上班。
Not until twelve o'clock did she go to bed last night .
她昨晚十二点才上床睡觉。
3. so / such...that结构中的so或such位于句首可以构成部分倒装句,表示强调so /such和that之间的部分。
例子：
So unreasonable was his price that everybody startled.
他的要价太离谱，令每个人都瞠目结舌。
To such length did she go in rehearsal that the two actors walked out.
她的彩排进行得那么长，以致于那两个演员都走出去了。
以上各例都用倒装语序突出了句首成分，其语气较自然语序强烈，因而具有极佳的修辞效果。
4.here、there、now、then、thus等副词开头的句子可构成完全倒装。条件是谓语动词是不及物动词，如arise、be、come、exist、go、follow等。需要注意的是，当主语是代词时，不能构成倒装。（方位词在句首，主语是名词，全部倒装）
例子：
Here comes our headmaster。我们的校长来了。
Here it is. 在这里。
Here is your key.这是你的钥匙。
2.承上启下
例子：
A:His brother is（not） a college student; B:so is mine.(neither/nor is mine .)
A:他弟弟（不）是大学生，B:我弟弟也是。(我弟弟也不是。)
A:He used to have his further study abroad; B:so did I.(neither/nor did I.)
A:他曾去国外深造过。B:我也去过。(我也没有。)
A:One of my friends can（not） speak three foreign languages; B:so can his wife.(neither/nor can his wife .)
A:我的一个朋友(不)会说三门外国语。B:他的妻子也会。(他的妻子也不会。)
可以概括成：主语相同不倒装，主语不同倒装。
2.倒装可把前一句说到的人或物，或与前一句有联系的人或物在下一句紧接着先说出来，从而使前后两句在意思上的关系更加清楚，衔接更加紧密，起到承上启下的作用。
例子：
They broke into her uncle's bedroom and found the man lying on the floor,dead. Around his head was a brown snake.
他们破门进入她叔叔的卧室，发现他躺在地板上死了。一条棕褐色的蛇缠在他头上。
We really should not resent being called paupers. Paupers we are,and paupers we shall remain.
我们确实不应因为被称作穷光蛋而愤愤不平。我们的确是穷光蛋，而且还会继续是穷光蛋。
3.制造悬念渲染气氛
在新闻或文学创作中，有时为了内容的需要，或是为了强调，作者常常运用倒装来制造悬念，渲染气氛。
如朗费罗(Longfellow)《雪花》中的一节：
Out of the bosom of the Air,
Out of the cloud-folds of her garments shaken,
Over the woodlands brown and bare,
Over the harvest-fields forsaken,
Silent,and soft,and slow,
Descends the snow.
它来自天上。
叠叠乌云抖衣裳，
落在光秃秃的棕色树林，
和收割过的孤寂田野上。
静悄悄，不慌张，
绵绵雪花降；
在这一节诗里，诗人就富有创意地运用了倒装。在前五行中，诗人堆砌了七个状语，状语连续出现而主语和谓语却迟迟未露，造成一种悬念效应。全节读罢，读者才对诗歌的主题恍然大悟，因而收到了不同凡响的艺术效果。
4.平衡结构
英语修辞的一个重要原则是尾重原则，即把句子最复杂的成分放在句尾以保持句子平衡。在语言使用中为了避免产生头重脚轻、结构不平衡的句子，我们常采用倒装语序。
1. 以作状语的介词短语开头:当主语较长或主语所带修饰语较长时，为了使句子平衡，常将状语置于句首，句子用完全倒装语序。
例子：
1．A. To the coal mine came a company of PLA soldiers with orders from the headquarters to rescue the trapped miners.
B. A company of PLA soldiers came to the coal mine with orders from the headquarters to rescue the trapped miners.
一个连队的解放军战士来到了那座煤矿，奉司令部之命解救受困的矿工。
2．A. On the ground lay some air conditioners,which are to be shipped to some other cities.
B. Some air conditioners lay on the ground,which are to be shipped to some other cities.
地上放着一些空调，等着用船运到其他城市去。
例句（2）包含一个非限制性定语从句，B句未倒装，则从句的先行词与引导词which中间被状语分隔开，不易于理解，而A句倒装使得先行词air conditioner与引导词which的关系一目了然。
从例句中可看出，采用倒装语序的A句结构平衡稳妥，读起来自然流畅，而采用自然语序的B句结构零乱，读起来也别扭。因而，在主语较长时就应采用倒装语序以取得理想的表达效果。
2. 以表语开头的句子：有时为了把较长的主语放在后面，须将表语和谓语都提到主语前。
例子：
Such would be our home in the future.
我们家就将是这个样子。
3. 以副词here,there开头的句子，也采用完全倒装来保持句子平衡。
例子：
Here is the letter you have been looking forward to.
你盼望已久的信在这儿。
5.使描写生动
有时为了使叙述或描绘更加生动形象，增加语言效果，可将表示方向的副词(如：down,up,out,in,off,on,away等)或拟声词(bang,crack等)置于句首，句子采用全部倒装的语序(主语为人称代词的句子除外)。
例子：
Up went the rocket into the air.
嗖地一声火箭就飞上天了。
Down jumped the criminal from the third floor when the policeman pointed his pistol at him.
当警察把手枪瞄准那个罪犯时，嘭地一下他就从三楼跳了下去。
Boom went the cannon!
轰隆一声大炮开火了!
Bang came another shot!
砰！又是一声枪响！
以上句子简洁明快，生动逼真地描述了有关动作，令我们一览此类倒装的风采。但这种倒装句的修辞功能在语段中可以体现得更为清楚。
“Stop thief! Stop thief!” There is a magic cry in the sound. The tradesman leaves his counter,... Away they run,pell—mell,helter—skelter,yelling—screaming,...
“Stop thief ! Stop thief !” The cry is taking by a hundred voices,... Away they fly,splashing through the mud,up go the window,out run the people. ( Dickens )
作者在第一段和第二段中分别用副词away,up和out位于句首引出四个倒装句Away they run,Away they fly,up go the window,out run the people。从而制造出一种紧张、急促的气氛，生动地刻画了一个紧张、混乱的捉贼场面。
倒装是英语中一个重要的修辞手段。倒装句的使用丰富了我们的语言表达，了解并掌握倒装句各种句式的用法，不仅会提高我们对英语语言的欣赏能力，对英语表达能力的提高也将大有裨益。因此，写作中适当用一些倒装句式定会使文章表达更生动、有力。