施东沂

4．圣殿背后的怪力角逐

——变性婚姻引发的法律博弈

袁嘉

5．已婚者变性后再婚行为之定性研究

——从一则案例谈起

李晶

6．法律罅隙的探讨

——丈夫变性手术后与他人结婚是否构成重婚

金秋

7．变性人重婚问题探析

——从一个重婚罪案例说起

万里鹏

8．刑谦抑，法有情

——同性恋重婚案分析

郑莹莹

9．“他”“她”之间

黄若微

10．公平区人民法院刑事判决书

蒋道娟

下编 抢劫性勒索行为之定性

案情及参考答案

陈兴良

1．徘徊于此罪与彼罪之间

——对“非典型”暴力取财犯罪行为的认定

粱日¨

2．比较视野中的规范分析

——以辨别相似罪名之方法对疑难案例的规范性分析

张瑞

3．模型的运用

石晶

4．从规范到事实

刘月

5．不畏浮云遮望眼

——“强行借款”行为的定罪分析

郑莹莹

6．法网恢恢疏而不漏

——马某抢劫案的案例分析

武斌

7．刑法精细化

——罪刑法定的现实回应

汪闻超

8．理性在事实中的延伸

——由马某案剥出罪与罪的界限

张晟

9．犯罪并非对于刑法条文的演绎

——以暴力胁迫方式向他人“借款”行为的定性分析

周淳

10．微观与宏观的考量

冯雷

我在北大法学院从事本科刑法教学过程中，总是想在法条与思想、法理与文采之间保持某种张力，使学生不至于在刑法的学习当中，思想被法条所束缚，文采被法理所窒息。因此，每学期布置两次平时作业，恰好是给学生一个能够自由抒发思想、充分张扬文采的“放风”的机会。每当看到学生以一种十分认真的态度对待平时作业，并有一些带着稚气的佳作问世，由衷地感到欣慰，一种呵护之情油然而生。这些作品，虽然不是严谨的论文，也没有深邃的思想，但如同清晨点缀着露珠的花朵，自有其吸引人的地方。在这种情况下，就有了一种将其中佼佼者编辑以后加以出版的念头。就在这个时候，中国人民大学出版社推出了“法科学生读本”这一面向法科学生的读物。我想，法科学生自己写的东西也应该纳入法科学生的阅读范围，使他/她们能够互相沟通、互相参照。在这种情况下，征得出版社的同意，将《刑法案例优秀作业选》一书纳入丛书，作为主编者，我为之庆幸。

收入本书的是学生对案例分析的作业。我选择的两个案例，均是疑难案例。如若没有较深的理论功底，是难以对这些案例进行法理分析的。通过这种案例分析的训练，可以使同学们将课堂上与书本上所学的关于犯罪构成的理论，实际用于对具体案例的分析，这也是一种法律思维的训练和法律技能的训练。因此，这些作业既是对同学们刑法学习情况的一种检阅，也反映了北大法学院刑法教学的现状。