更新时间：2023-10-24 12:09
1978年——1982年内蒙古师范大学中文系本科
1990年——1993年北京师范大学高等教育学位进修班
1982年——1990年北京市成人教育局成人教育研究所助理研究员
1990年——1994年教育部电化教育司副处长
1999年——2004年中央电化教育馆办公室主任、副研究员、研究员、学术委员会主任
1994年——2016中国教育技术协会副秘书长、常务副秘书长、秘书长
2016年——今中国教育技术协会常务理事、学术委员会副主任、技术标准委员会副主任
教育信息化政策制度标准研究
教师教育技术能力培训的制度、教材、学习方法、评估等
校长信息化领导力培训
互联网环境下教学与技术融合研究
1，全国社会科学“九五”教育技术学科科研总报告执笔人；
2，全国社会科学“十五”国家重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》负责人；
3，全国社会科学“十一五”国家一般课题《信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究》第一负责人；
教育部教育技术学教学指导委员会首届委员
中央电化教育馆学术委员会主任
清华大学教育研究院兼职研究员
华中师范大学兼职教授，实验区建设与应用首席研究员
江苏师范大学兼职教授
国家数字化学习资源中心虚拟仿真教学资源专家委员会顾问
《中国远程教育》杂志专家委员会委员
《现代教育技术》杂志编委会委员
《中国信息技术教育》杂志专家指导委员会委员
一、曾多次为教育部相关部门提供教育技术、教育信息化咨询报告。
二、参与教育部《中小学教师教育技术能力标准》的制定。参与全国教师教育技术能力整体培训工作的策划、教材编写和具体培训工作。
三、主持教育部《技术人员教育技术培训大纲》的制定。主编技术人员教育技术能力培训教材。
四、主持教育部《中小学校长信息化领导力标准（试行）》的制定及全国500名“种子校长”的培训。
五、组织研制《数字校园示范校建设指南（试行）》及参考指标 ，由中央电化教育馆2012年公布，成为指导全国数字校园建设的文件，带动全国数字校园建设。
六、2015年1月15日，参与编写的教育部《职业院校数字校园建设规范》由教育部以教职成函2015年1号文颁布。
七、与清华大学等多所高校专家共同参与 “智慧教育未来发展报告”的研制，为北京市提供咨询。
八、2015年12月7日，接受《中国教育报》记者专访，发表“中国教育技术协会秘书长刘雍潜谈互联网+时代的教育变革”的采访文章。
九、长期从事教育信息化（教育技术）政策制度标准的研究，中外教育技术比较研究，出版论文、著作多种。当前关注网络环境下课程与技术融合，教师校长信息化能力培训。
近期论文
《电影课将催生人类课程新时代》刘雍潜、雷祯孝、张光富、雷霆、任涌<论文><决策与信息>(201902)
《与时代发展同向而行》刘雍潜<论文><中小学信息技术教育>(201910)
《中小学数字校园建设规范(试行)》解读 蔡耘,黄天元,蒋宇,刘雍潜,杨现民,张生,宋述强<论文><中国电化教育>（201810）
《教育信息化发展与数字校园建设》刘雍潜<论文><中国现代教育装备>（201308）
《“贫困地区整体推进教育信息化的研究与实践”课题成果分析》刘雍潜、张建军<论文><现代教育技术研究>(201503)
《大数据时代区域教育均衡发展新思路》刘雍潜、杨现民<论文><电化教育研究>(201405)
《信息技术对义务教育均衡发展影响的研究》刘雍潜<论文><中国电化教育>（201404）
《The mechanism for organising and propelling educational technology in China》刘雍潜、程东元<论文>(201004)
《差异技术环境下的多元学与教方式》刘雍潜等<论文><中国电化教育>(201012)
《信息技术环境下的中小学教师能力建设研究》刘雍潜<论文><现代教育技术>(201012)
著作、译著、教材
《数字校园综合解决方案2018——未来学校》刘雍潜、孙默等<著作><国家开放大学出版社>(201805)
《数字校园综合解决方案2017——智慧校园》刘雍潜、孙默等<著作><教育科学出版社>(201707)
《数字校园综合解决方案2016——智慧校园》刘雍潜、孙默等<著作><教育科学出版社>(201604)
《数字校园综合解决方案2015》刘雍潜、孙默<著作><中央广播电视大学出版社>(201503)
《数字校园综合解决方案2014》刘雍潜、孙默<著作><中央广播电视大学出版社>(201405)
《数字校园综合解决方案》刘雍潜、孙默<著作><中央广播电视大学出版社>(201304)
《教育技术培训教程（技术人员 初级）》韩骏、刘雍潜等<教材><高等教育出版社>(201212)
《信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究》刘新丽、刘雍潜<著作><中央电大出版社>(201108)
《班班通综合解决方案（二）》刘雍潜、许林<著作><国家开放大学出版社>(201110)
《学与教的理论与方式》刘雍潜等<著作><北京大学出版社>(201101)
《教育技术：定义与评析》刘雍潜等<译著><中央电大出版社>(201010)
《班班通综合解决方案》刘雍潜、程东元、王小雪<著作><中央电大出版社>(201003)
《教育技术培训教程》（全国中小学教师教育技术能力培训试用教材）（中级）何克抗、刘雍潜<教材><高等教育出版社>(200806)
《教育技术：信息化阶段新发展的研究》刘雍潜等<著作><中央电大出版社>(200705)
《基于信息技术的教学新模式研究》刘雍潜等<译著><北京大学出版社>(200606)
《教育技术培训教程》（全国中小学教师教育技术能力培训试用教材）（初级）何克抗、刘雍潜<教材><高等教育出版社>(200511)
《中小学教师教育技术能力培训光盘》(——案例、文献资料及素材选编)何克抗、刘雍潜<教材><高等教育出版社>(200511)
《美国国家教育技术标准系列丛书》刘雍潜等<译著><中央电大出版社>(200509)
《中国教育技术标准及设备实用手册》刘雍潜<著作><物资出版社>(200406)
《教育技术基础》刘雍潜<著作><中央电大出版社>(2002)
《教学技术——领域的定义和范畴》乌美娜、刘雍潜<译著><中央电大出版社>(1999)
2011年第四届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖（获奖第一人）。
2009年全国军队院校教学成果奖2等奖（获奖第二人）。
2009年国家教学成果奖2等奖（获奖第二人）。
2016年12月出席在泰国芭提雅召开的第21届亚洲数学技术国际会议（ATCM）。
2015年受台湾资策会邀请在中国台北做智慧教育学术报告。
2013年受香港教育传播与技术协会邀请在香港大学做教育技术发展学术报告。
2012年6月在奈良召开的第四届中日教育技术研究与发展论坛上发表《中国教育技术组织管理与推进机制》的论文。
2010年9月在大阪召开的第26回日本教育工学会年会上，与李龙教授一起发表《THE THEORY SYSTEM OF EDUCATION TECHNOLOGY OUTLINE》论文。
2010年5月参加在新加坡举办的全球华人计算机应用大会会议，并在大会上发表有关技术人员教育技术培训研究的论文。
2001年参加了在得克萨斯州召开的美国教育技术学术会议（NECC），在会上作了“中国教育技术发展趋势”专题学术报告，并就继续翻译《面向教师的美国教育技术标准》等著作与国际教育技术协会（ISTE）达成一致意见。
2000年以来，四次代表中国教育技术协会参加美国教育传播与技术协会（AECT）年会，并多次在会上做学术报告，介绍中国教育技术发展。