更新时间：2021-01-31 12:51
学校地处中关村高科技园区核心地带，西傍大钟寺博物馆，南临北三环联想东桥，周边高校林立，环境优美、交通畅达。
按照国际学校标准设计建造的教学楼，现代时尚又童真童趣，典雅精致中透出大气端庄，简洁朴实中散发着浓厚的书香气息。落地大窗的明亮教室，宽阔的室内走廊，让孩子们的学习和生活更为便捷舒畅。
这里的每一个地方都力图能够赋予它教育的意义。图书馆讲堂、生涯辅导月、导师制、升旗仪式、流动秀场、粉丝大巴、学生社团等特色活动吸引了每个学生的眼球。不是为了挑选、表演、展示一个成人眼中的完美，而是呈现出一幅每个学生“我也要成长”的画卷。学校的资源不再为只为部分“好孩子”所有，而是为每一个学生创造了“试一试”的展示与发展空间。
学校凭借先进的教育理念和彰显学生个性的办学特色，获得了社会的广泛认可，快速步入北京市乃至全国一流小学行列。
服务社会 发展学生 造福教师
让每个学生获得发展的机会！
让每个教师领略教育的乐趣！
让每个家长分享成功的喜悦！
每个人都是重要的！
每个人都能发挥作用！
每个人都能带来变化！
创建一所具有国际视野，富含儿童特点，体现科学文明，彰显学生个性的现代化品牌学校。
培养忠于祖国，做负责任的未来世界公民。
懂规矩、有灵性；
有特长、富爱心；
棒身体、好性格；
低负担、高质量。
学校组建了一支年轻化、学历高、师德高尚、业务精良、敬业奉献，有朝气和创新意识的高水平的师资队伍。教师100%具有大学本科学历，80%以上具有小学高级教师职称，50%是中共党员。其中研究生学历10人，1位特级教师，市、区和中心学区学科带头人、骨干教师12名，北京市紫金杯优秀班主任3名，3名教师分别入选全国十佳班主任、百名优秀班主任和千名优秀班主任。80%以上的教师在全国、市、区教学评优和课题研究中获奖，有60余篇教师文章在CN级杂志上发表，体现出优良的专业能力。
三条鲜明的主线——具有支持性功能的班级文化建设；以学会服务为特色的少先队活动；个性色彩浓郁的社团活动。把四小学生的活动有机穿在一起，在每一个细节处培育一种包容的、接纳的、支持性的学生自主成长文化。将学生处于学校的核心地位——让学生站在正中央。
特色：将浓厚的民族气息和现代科技文明相结合；
追求：综合运用探究、合作等多样的学习方式，营造对话与交流，民主与协商的课堂氛围。
学习方式
我们倡导师生、生生之间的，在这种氛围中，学生的学习更加主动，开放的、富含活力的氛围让四小的课堂生活充满魅力。
合作学习 在获取知识的同时，发展学生合作的意识和能力。
探究学习 激发学生的创造意识，培养学生自主探究的能力。
主题学习 让学生拥有更多的自主发展空间，培养学生创造意识、动手实践及综合运用知识的能力。
菜单式选修课程
选修课程跨越年级界限，每个学生根据自己的爱好选择课程，选修课程分为艺术沙龙、体育俱乐部、科技联盟、多元文化四个板块，每个版块又包含不同的内容，为培养爱好、发展兴趣、实践创造提供了不同的路径。学生在完成学科必修目标的同时，还要在6年的学习生活中至少取得三个板块的学习证明。
学校与北京师范大学、首都师范大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC）著名教师教育专家、UBC教育学院教师教育中心主任Gaalen教授，澳大利亚莫纳斯大学PEEL小组（促进学生高效学习项目的创始者）Ian博士进行深度合作，共同开展“学习与发展共同体”的项目研究，开发促进学生高效学习和教师教学策略发展的经验， 改进教与学的方式方法，提高课堂教学质量。
中国教育学会小学教育专业委员会秘书处设在此校，成为联结此校与国内名校的纽带；学校与美国、加拿大、澳大利亚等国家建立良好的教育合作伙伴关系，就课堂教学、学生发展、教育科研等领域进行了广泛的交流与合作，来自各地的教育参观考察团来校交流，为学校带来了更多的教育资源，浸润其中，教师对照来自域外的教育方法，促进自我反思提高专业素养，学生在交流中也更加主动大方、自信开朗。
学校成为教育部影子校长培训基地校，海淀区优秀校长培养基地校。