更新时间:2023-11-10 13:05
千字岛阶梯想象识字法,紧密结合汉字的字源、字理、字形、字义,遵循汉字的本体构造和使用规律,以及学习者接受汉字教育的认知规律,创造性地引导学习者将汉字逐级想象成与字形、字义精确对应的图画,进而将图画演绎成动画,最终使学习者轻松地读准字音、辨清字形、理解字义,达到科学高效识汉字的目的。
千字岛阶梯想象识字法的核心是“阶梯想象”。阶梯想象就是像登台阶或梯子那样,一步一步往上登,一步一步往贴近字形和字义的方向想象。阶梯想象每想象一步称之为一重,如“引导学习者将汉字想象成与字形、字义相对应的黑白图画”这就是最初级的一重想象,这也就意味着,阶梯想象包含有一重阶梯想象、二重阶梯想象、三重阶梯想象、四重阶梯想象等。无论是哪一重阶梯想象,后一次想象都是在前一次想象基础上进行的再创造,都是以帮助学习者认识汉字字形、理解汉字字义为中心的。
千字岛阶梯想象包括一重阶梯想象、二重阶梯想象、三重阶梯想象、四重阶梯想象等。下面重点介绍二重阶梯想象和四重阶梯想象。
二重阶梯想象
千字岛二重阶梯想象,是指引导学习者将汉字想象成与字形、常用字义相对应的黑白图画,再将黑白图画演绎成黑白动画的过程。
二重阶梯想象引导学习者将汉字想象成黑白图画,使汉字的每一笔每一画都不再是毫无意义的、抽象的符号,而是变成了有具体形状和内涵的事物的组成部分。在此基础上,阶梯想象又将黑白图画演绎成动画,通过黑白图画和动画,汉字的字形和常用字义都得到了充分的诠释。
汉字识别是一个从大范围的整体到局部的过程,整体优先。识字首先总是感知字的整体,然后辨认笔画。黑白图画能够很好地解决因汉字抽象而导致字形记忆不牢、遗忘率高的问题;黑白动画则全面地诠释了汉字的常用字义,用形象的方式替代了抽象的解释,同时也进一步巩固了学习者对汉字字形的理解与记忆,提高学习效率。
四重阶梯想象
千字岛四重阶梯想象是指在二重阶梯想象的基础上,再引导学习者将黑白图画想象成彩色图画,最后将彩色图画成演绎成彩色动画。
四重阶梯想象引导学习者将黑白图画想象成彩色图画,再将彩色图画演绎成彩色动画,这是想象的内在规律,而不是简单的机械重复。每一重想象都各有侧重:
黑白图画,引导学习者将汉字想象成黑白图画目的是要将汉字字形人格化,对应到生活中的事物,并揭示其常用字义;
黑白动画,目的一是为了吸引学习者的注意,符合人的视觉习惯;二是为了更全面、更具体地揭示汉字的常用字义;三是可以增加识字的趣味性,激发学习者的兴趣;四是训练其想象力和创造力;
彩色图画,顺应了人的思维习惯(人们总是习惯于把眼前的事物与自己过去的生活经历联系起来,与具体可感的现实事物相联系),将汉字更加明确地对应了现实生活中的事物,进一步降低了识字难度,从而提高识字效率;
彩色动画,完整有趣的故事情节通过丰富多彩的动画得以体现,足以抓住并集中学习者的注意力,不但增加了识字的趣味性,而且能够帮助学习者更加牢固地记忆汉字字形、理解字义等。