学院之所以能够提供高质量的教育项目和获得社会美誉，在于拥有一支学术造诣深厚、教学经验丰富的师资队伍。截至2019年12月，学院有专任教师163位，其中教授38位，副教授73位，博士以上学位教师132人，海外学历教师19人。作为一个研究与教学并重的学院，每年承担上百项国家级、省市级、国际合作和企业咨询在研项目。研究成果经常获得省部级以上科研成果奖，曾先后有7人次获孙冶方经济学奖。1名教师入选国家杰出青年科学基金，多名教师入选教育部新世纪优秀人才支持计划、霍英东基金、上海市曙光计划等人才项目。许多教师被政府和企事业单位聘为经济与管理顾问。学院还聘请几十名国内外知名教授、专家作为名誉教授、客座教授或兼职教授。

经济学专业

一、专业特色

经济学是一门以微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学等学科为基础的社会科学。学院依托华东理工大学理工学科优势，参考国际一流大学经济学教学体系，致力干将经济学专业打造为学校特色专业。本专业的课程设首既包括必修的经济与贸易金融类专业基础课，也包括统计、会计、管理等特色选修课，致力于打造经济理论、统计与计量方法、贸易金融、商务英语“四位一体”的教学方案。本专业坚持培养既掌握系统的经济学理论和分析方法，又具备解决实际经济问题技能的经济、贸易、金融领域的复合型人才。本专业坚持国际化办学方向，培养具有国际视野、面向国际竞争的高素质人才，打造理论与应用相结合的创新型“知行合一”的人才培养模式。本专业致力于将经济学、国际贸易、金融学等学科有机融合，将产业经济、区域经济、宏观经济和贸易金融分析技巧和操作方法的培养和训练构筑在扎实的经济学理论和方法基础之上，使学生掌握得更为灵活和深入。本专业也会给学生提供大量行业地区和贸易金融的实践机会，为经济学的理论学习提供“用武之地”，达到理论和实践的有机融合。

二、培养目标

经济学专业致力于培养经济理论基础扎实、知识面宽广、综合素质高，系统熟练掌握数理统计和计量分析工具，具备良好的经济活动分析能力和商务英语应用能力，具有社会责任感、创新精神、国际视野与跨文化沟通能力的复合型人才。为有意继续深造攻读硕十和博十学位的学生打下扎实的基础，并培养他们成为经济分析师或经济学专门人才。学生毕业后，将在国内外知名高校攻读硕士和博士学位，或在政府机关、政策研究部门、金融机构、综合经济管理部门、经济研究机构等从事经济分析和咨询工作。

三、毕业要求

1、热爱祖国，遵纪守法，具有较强的社会责任感和良好的道德情操。

2、掌握科学思维及系统、扎实的经济学理论和方法，具备从事理论研究的良好基础。

3、了解市场经济运行机制，孰悉经济方针、政策和法规，了解中外经济发展历中现状

4、具有运用数量分析方法和现代信息技术手段进行社会调查、经济分析和企业管理工作能力。

5、熟练掌握一门外语，具有扎实的专业英语基础、较强的跨文化沟通能力、广阔的国际视野。

6、具有敏锐的战略眼光，较强的组织协调、快速适应和学习能力，能在实践中不断获得发展。

7、了解世界经济以及经济金融领域前沿、应用前景和最新发展动态。

8、具有良好的生活习惯，强健的体魄，达到国家大学生体质健康标准。

四、学位及学分要求

本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的150学分。其中，通识教育平台课程39学分，学科基础教育平台课程49学分，专业教育平台课程56学分，个性化任选课程6学分。

本专业学制4 年，学生达到教学要求、修满学分并达到《大学生体质健康标准》、满足劳育类及美育类各2学分的课程认定要求、目通过《大学生心理健康教育》课程考核、华东理工大学《大学英语》和《大学计算机其础》水平考试，方可毕业。符合学位授予要求者，授予经济学学士学位。

国际经济与贸易专业

一、专业特色

华东理工大学国际经济与贸易专业，依托上海作为全国经济、金融、贸易、航运及科创中心的独特区位优势，借助本校深厚的科技实力，致力于培养具有扎实的专业知识、开阔的国际化视野、精通国际商务运作的知行合一的国际经济与贸易高端人才。本专业的首要特色是国际化，所有课程均为英文授课、国内外名校毕业的师资团队、国际化接轨的课程体系、以及大量的国际交流项目，为本国学生海外留学、外国学生来华留学提供了优渥的机会。在课程设置及课堂教学中，本专业注重主干理论体系及现代经济分析方法相结合、科技进步与国际商务模式前沿相结合，以及丰富的实践活动、互动活跃的课堂模式，造就了本专业知行合一的另一特色。

本专业要求学生系统学习国际经济与贸易的理论知识和现代经济分析方法，精通英语，掌握从事进出口业务、国际商务及跨国公司相关运作的综合知识与技能。

二、培养目标

在全球经济一体化和中国对外贸易迅速发展的背景下，国际经济与贸易专业致力干培养具有社会责任感、创新精神、领袖气质的复合型高素质的国际经济管理人才。经过四年的学习，学生应具备良好的道德素养、扎实的专业知识基础、掌握规范的现代经济分析方法，能够对国际经济问题及政策进行科学分析及决策;并能够熟练运用英语进行进出口业务、国际市场开拓、国际商务战略的制定与实施。

学生毕业后能胜任外经贸企业、跨国公司的国际化经营管理工作;也可以从事政府部门、事业单位的涉外工作;或者继续深造攻读经贸、金融及管理类专业的硕士学位。

三、毕业要求

1、热爱祖国，具备商业伦理道德意识以及判断能力。

2、具有较为扎实的数理基础。

3、系统地掌握经济学基础理论，了解行业背景及商务发展。

4、具备对商务管理问题进行定量分析的能力。

5、具备在国际商务环境中进行有效的沟通和团队合作能力。

6、孰练堂握国际经济留易、国际金融的基本分析框架，

7、熟练掌握国际贸易实务操作流程，并熟知解决贸易争端的国际规则。

8、孰练应用英语从事国际商务谈判，具有较好的国际视野和跨文化交流能力。

9、了解国际贸易、世界经济以及经济学领域前沿、应用前景和最新发展动态。

10、掌握科学的体锻方法，具有良好的生活习惯，身体健康，达到国家大学生体质健康标准。

四、学位及学分要求

本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的150学分。其中，通识教育平台课程39学分，学科基础教育平台课程49学分，专业教育平台课程56学分，个性化任选课程6学分。

木专业学制 4 年，学生达到教学要求、修满学分并达到《大学生体质健康标准》、满足劳育类及羊育类各2学分的课程认定要求、目通过《大学生心理健康教育》课程老核、华东理工大学《大学英语》和《大学计算机其础》水平考试，方可毕业。符合学位授予要求者，授予经济学学士学位。

财务管理专业

一、专业特色

本专业以公司财务管理为主导，以资本筹集、资本投资和资本增值为核心，侧重干研究微观企业财务活动、资本市场运行和金融机构管理所涉及的理论和实践问题，培养通晓经济管理基础知识，掌握财务分析、财务决策和资本运作等基础理论和技能，能够胜任各级政府、企事业单位和银行、证券、保险、信托、基金等金融机构的财务核算与分析、财务决策与管理、理财规划、证券投资及资本运营等工作的应用型复合人才。

本专业在夯实理论其础、强化实践技能的其础上强调本十化与国际化相结合、职业导向型的人才培养特色。课程设置主要采取了“经济管理其础课程 +财务管理专业课程+模拟实践课程”等知识模块，遵循“通行、深化、聚佳、复合”原则。本专业培养过程中，注重培养学生的国际化视野，采用国际通行教材和教学方案，聚焦跨国公司全球财务活动，鼓励学生参与多种形式的国际学术交流项目。同时，也注重培养学生的实践能力，以会计和公司金融实验室、专业实习其地为载体，借助干课程实验、认识实习、专业实习等多种形式的实践教学环节，提升学生的专业素养、培养学生的实践能力，为毕业后继续深造或从事财务管理工作打好坚实的理论与实践基础。

二、培养目标

财务管理专业致力干培养德、智、体全面发展，话应经济建设需要和人才市场需求，具备社会责仟咸和商务伦理道德音识，具备商务沟通能力、团队合作精神、国际视野和管理能力，具备宽厚的商务知识和会计、财务管理与金融理论基础，掌握财务分析、财务决策和资本运作等财务管理的其本技能，熟来财务相关的法律和政策，并能运用会计与财务技术手段进行财务核算与分析、财务决策与管理、证券投资及资本运营等业务操作的应用型复合人才。

三、毕业要求

1.热爱祖国，遵纪守法，具备商业伦理道德意识以及判断能力;

2.具备宽厚的商务基础知识，了解行业背景及商务发展;

3.具备对商务管理问题进行定量分析的能力;

4.具备在商以环境中进行有效的沟通和团队合作能力

5.掌握扎实的财务管理专业知识，具备从事财务分析、财务决策和证券投资等财务活动的实践能力:

6.熟悉财务相关的法律法规，了解财务管理领域前沿和最新发展动态;

7.堂握一门外语，能够孰练阅读和理解外文文献，具有较好的国际视野和跨文化交流能力。

8.掌握科学的体育锻炼方法，具有良好的生活习惯，身体健康，达到国家大学生体质健康标准。

四、学位及学分要求

本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的150学分，达到《大学生体质健康标准》方可获得毕业证书。学时学分基本要求如下:其中，通识教育平台课程39学分，学科基础教育平台课程49学分，专业教育平台课程56学分，任选6学分。

学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》、满足劳育类及美育类各2学分的课程认定要求、通过《大学生心理健康教育》课程考核、华东理工大学《大学英语》和《大学计算机基础》水平考试，方可毕业。符合学位授予要求者，授予管理学学士学位。

会计学专业

一、专业特色

会计作为国际商业通用语言在全球经济发展过程中发挥着重要作用。会计专业培养通晓经济管理基础理论，具备会计、财务、审计和税法等专业知识和能力，熟悉中国会计准则、国际会计惯例及相关法律法规，能够胜任政府部门、企事业单位、会计师事务所和各类金融机构的会计、财务、审计、税务、管理咨询和投资分析等工作的高素质专业人才。

本专业课程设置主要采取了“经济管理基础课程+会计学专业课程+模拟实践课程”等知识模块，遵循“通行、深化、聚准、复合”原则。其中，专业课程主要围绕中国注册会计师考试的特点组织教学。本专业培养过程中，坚持国际化和本十化相结合，注重培养学生的国际化视野，帮助学生熟悉国际会计惯例、通晓全球会计实践及其发展、了解国际前沿的会计理论，鼓励学生参与多种形式的国际学术交流项目。同时，也注重培养学生的实践能力，以会计和公司金融实验室、专业实习基地为载体，借助干课程实验、认识实习、专业实习等多种形式的实践教学环节，提升学生的专业素养、培养学生的实践能力，为毕业后继续深造或从事会计和财务等工作打好坚实的理论与实践基础。

二、培养目标

会计学专业致力干培养德、智、体全面发展，适应经济建设需要和人才市场需求，具备社会责任咸和商务伦理道德意识，具备宽厚的商务知识及扎实的会计、财务、审计和税法等理论基础和专业素养，具备商务沟通能力、团队精神、创新意识、国际视野和管理能力，熟悉中国会计准则、国际会计惯例及相关法规，能够借助现代信息技术进行会计核算与报告、财务分析与决策、审计与税务等会计实务操作的高素质专业人才。

三、毕业要求

1.热爱祖国，遵纪守法，具备商业伦理道德意识以及判断能力;

2.具备宽厚的商务基础知识，了解行业背景及商务发展;

3.具备对商务管理问题进行定量分析的能力;

4.具备在商业环境中进行有效的沟通和团队合作能力;

5.堂握扎实的会计学专业知识，具备从事会计核算与报告、财务分析与决策、审计与税务等会计活动的实践能力。

6.熟悉中国准则、国际会计惯例及相关法规，了解会计理论前沿和最新发展动态;

7.掌握一门外语，能够熟练阅读和理解外文文献，具有较好的国际视野和跨文化交流能力;

8、堂握科学的体育锻炼方法，具有良好的生活习惯，身体健康，达到国家大学生体质健康标准。

四、学位及学分要求

本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的150学分，达到《大学生体质健康标准》方可获得毕业证书。学时学分其本要求如下:其中，通识教育平台课程39学分，学科基础教育平台课程49学分，专业教育平台课程56学分，任选6学分。

学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》、满足劳育类及美育类各2学分的课程认定要求、通过《大学生心理健康教育》课程考核、华东理工大学《大学英语》和《大学计算机基础》水平考试，方可毕业。符合学位授予要求者，授予管理学学士学位。

物流管理专业

一、专业特色

在大数据、物联网、人工智能等技术协同发展背景下，社会迫切需要大量既具有数据分析思维又具备专业技能的供应链管理人才。本专业强调数据分析与决策的实践能力，以供应链管理为核心，在数据分析与决策、供应链运营管理和物流管理三个模块方向形成鲜明特色。以培养高质量的供应链管理人才为目标，紧跟新一代的信息技术和物流供应链技术应用前沿，通过与国外高水平大学合作以及学术导师制度等方式，从课程、教材、教学团队和实践等方面形成物流专业的人才培养模式，培养学生系统全面的理论知识以及行业特色的实践经验。

二、培养目标

本专业致力干培养具有数据分析与决策、供应链运营管理和物流管理能力的国际化供应链管理专业人才。依托教学团队.通过课程、教材和实践培养学生物流供应链的系统全面专业知识，学生应掌握前沿数据分析与决策理论和方法，具备解决物流供应链管理实际问题的能力和创新精神，具有高度社会责任咸与商业伦理。既能在高等院校和研究机构继续深造，也能在企事业单位中从事物流供应链领域的管理、咨询与设计规划等工作。

三、毕业要求

1、热爱祖国，遵纪守法，具有家国情怀和高尚情操。

2、系统地掌握经济学与管理学的基础知识。

3、掌握物流供应链基础理论知识。

4、具有较强的计算机软件应用能力。

5、了解物流供应链管理发展的最新动态。

6、具有较强的定量决策分析能力。

7、具有一定的沟通、组织管理、团队协作及领导能力。

8、掌握科学的体锻方法，具有良好的生活习惯，身体健康，达到国家大学生体质健康标准。

四、学位及学分要求

本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的150学分，其中，通识教育平台课程39学分，学科基础教育平台课程49学分，专业教育平台课程56学分，个性化任选课程6学分。

学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》、满足劳育类及美育类各2学分的课程认定要求、目通过《大学生心理健康教育》课程考核、华东理工大学《大学英语》和《大学计算机其础》水平考试，方可毕业。符合学位授予要求者，授予管理学学士学位。

信息管理与信息系统专业

一、专业特色

本专业为国家级特色专业，主要面向大数据时代网络化社会发展趋势，为互联网企业、金融服务业、管理咨询业、IT企业以及其它类型企业和政府机构、事业单位培养兼具商务管理、信息技术应用能力的复合型高级人才。专业课程设有5个课程模块;(1)商务分析模块，主要培养学生大数据分析、社交网络分析、商务智能等技术的应用能力，使学生能够从数据中为企业获取商务价值;(2)信息系统模块，培养学生具有信息技术方案的规划、信息系统开发、信息系统项目管理、基于IT技术的商务创新等方面的能力;(3)实践提升模块，针对毕业后选择就业或创业的学生进行相关领域的知识拓展;(4)学术提升模块，针对本科毕业后选择出国留学或继续攻读研究生的学生进行学术能力培养和相关知识拓展;(5)领域知识拓展，该模块知识主要用来拓展本专业学生的各种商务知识和商务能力。学生毕业3-5年后可望成为商务数据分析师、管理决策分析师、管理系统咨询师;信息系统规划师、高级分析师和架构设计师;信息系统项目开发、系统运行、维护与管理经理、信息系统实施顾问、咨询师;知识管理经理、信息系统主管等高级人才。

二、培养目标

信息管理与信息系统专业面向大数据时代的网络化和知识经济社会，致力于培养具备商务伦理道德意识以及商务沟通能力，具备宽厚的商务知识、现代信息技术和商务分析方法的复合型高级人才。通过4年的专业学习，学生具备以现代信息技术为基本手段，为商务问题提供解决方案的能力:(1)商务数据分析技术的应用能力，即从数据中为企业获取商务价值;(2)基于IT技术的信息系统开发设计、商务创新设计、规划以及信息系统项目管理等方面的能力。

专业致力于培养具有创新精神、国际视野、实践能力的高素质时代新人。

三、毕业要求

1、热爱祖国，具有家国情怀和高尚情操。

2、具备商业伦理道德意识以及判断能力。

3、系统地掌握管理学基础理论，了解行业背景及商务发展。

4、具备对商务管理问题进行定量分析的能力。

5、具备在商业环境中进行有效的沟通和团队合作能力。

6、具有融合信息技术与商务，从事商务数据分析、信息系统建设与管理的实践能力。

7、堂握一门外语，能孰练阅读和理解外文专业资料，具有较好的国际视野和跨文化交流能九。

8、了解国际信息管理与信息系统领域前沿、应用前景和最新发展动态。

9、掌握科学的体锻方法，具有良好的生活习惯，身体健康，达到国家大学生体质健康标准。

四、学位及学分要求

本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的150学分，其中通识教育平台课程39学分，学科其础教育平台课程49学分，专业教育平台课程56学分，个性化任选课程6学分。

学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》、满足劳育类及美育类各2学分的课程认定要求、通过《大学生心理健康教育》课程考核、华东理工大学《大学英语》和《大学计算机基础》水平考试，方可毕业。符合学位授予要求者，授予管理学学士学位。

工程管理专业

一、专业特色

华东理工大学工程管理专业属管理学专业(管理科学与工程大类)，隶属于管理科学与工程学科，是商学院最早成立的专业。

工程管理专业以培养一流的工程管理及相关领域的专业人才为目标。培养模式概括为“项目管理”一条主线，“工程建设管理”、“工程投资与决策”两个方向。“项目管理”主线贯穿于所有工程建设与开发活动中的组织管理，培养具有项目融资与采购、项目计划与控制、项目预算与成本、项目合同与质量、项目风险与安全等的人才管理技能和管理素质。

“工程建设管理”方向培养具有工程建筑规划、工程建设造价、国际工程管理等的管理技能和人才特质。“工程投资与决策”方向培养具有工程投资分析、商业决策理论、金融市场分析、证券投资分析等的管理技能和人才特质。

二、培养目标

本专业面向大中型工程公司、跨国工程公司、金融机构、政府部门、事业单位的迫切需求，培养具有宽阔的国际化视野、强烈的创新精神和合作意识，具备扎实的经济学、管理学和工程技术知识基础，掌握国际先进的工程管理知识体系，具备卓越的工程管理技能和很强的商业分析能力，能够做到知行合一的高级管理专门人才。

三、毕业要求

1、热爱祖国，遵纪守法，具有强烈的社会责任感和良好的职业道德。

2、具有创新精神和创新意识，具有团队合作和人员沟通、协调能力。

3、熟悉科学的身体锻炼方法，具有良好的生活习惯，身体健康，达到大学生体质健康标准。

4、具有才实的管理学、经济学和工程技术基础知识。

5、掌握先进的工程项目管理专业知识体系，具备运用这些知识分析工程项目管理问题的能力。

6、掌握工程建设管理专业知识，具有诊断、分析和评估工程建设实际问题的能力。

7、堂握工程投资与决策专业知识，具有工程投资和决策分析的能力。

8、具有阅读、分析和归纳工程管理专业英语文献的能力。

9、具备使用计算机辅助工具解决工程管理问题的能力。10、基本具备发现问题、分析问题和解决问题的能力。

四、学位及学分要求

本专业学生在学期间必须修满该方案规定的150总学分，包括通识教育平台课程39学分、学科基础教育课程49学分，专业教育平台课程56学分，个性化任选课程6学分。

学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》、满足劳育类及美育类各2学分的课程认定要求、通过《大学生心理健康教育》课程考核、华东理工大学《大学英语》和《大学计算机基础》水平考试，方可毕业。符合学位授予要求者，授予管理学学士学位。

金融学专业

一、 专业特色

本专业以现代经济中的各类经济金融活动为研究对象，主要研究货币流通和信用活动、金融市场运行与投融资决策、金融产品定价及风险管理、金融机构经营管理和金融宏观调控等所涉及的理论和实践问题，培养学生具有宽厚的经济管理基础知识系统掌握金融基本理论与方法以及计算机信息技术，熟悉银行、证券、保险等现代金融机构各项业务，了解金融政策和法规，能够在银行、保险、证券、基金管理、信托租赁和投资咨询等行业工作，也可到非金融企业、事业单位等部门从事理财、会计、财务、金融、投资咨询和经济金融管理等工作的金融复合型人才。

本专业在“厚基础、强实践”的基础上，培养学生综合运用金融理论和定量分析工具研究及解决实际金融问题的能力。专业课程设置主要采取了“经济管理基础课程 +金融学专业课程+模拟实践课程”等知识模块，遵循“通行、深化、聚焦、复合”原则。专业培养过程中，注重培养学生的国际化视野和定量分析能力，采用国际通行教材和教学方案，聚焦全球经济金融活动，鼓励学生参与多种形式的国内外学术交流项目。同时，以金融实验室、专业实习基地为载体，依托课程实验、金融学专业综合实验、专业实习等多种形式的实践教学环节，提升学生的专业素养、培养学生的实践能九，为毕业后继续深造或从事金融领域工作打好坚实的理论与实践基础。

二、培养目标

依托上海国际金融中心建设的大环境和我校理工背号，金融学专业致力干培养德、智、体、美全面发展，话应经济建设需要和人才市场需求，具有坚实的数理基础，系统掌握金融基本理论与方法以及计算机信息技术，会综合运用所学知识和定量分析工具研究和解决实际金融问题，具有家国情怀、高尚情操、国际视野与领袖气质，能从事金融领域学术研究或实际工作，富有创新精神的金融复合型人才。

三、毕业要求

1.热爱祖国，遵纪守法，具备商业伦理道德意识以及判断能力;

2.具备宽厚的商务基础知识，了解行业背景及商务发展;

3.具备对商务管理问题进行定量分析的能力;

4.具备在商业环境中进行有效的沟通和团队合作能力;

5.掌握扎实的金融学专业知识，具备研究和解决实际金融问题的能力;

6.熟悉金融相关的法律法规，了解金融学领域前沿和最新发展动态;

7.掌握一门外语，能够熟练阅读和理解外文文献，具有较好的国际视野和跨文化交流能力;

8.掌握科学的体锻方法，具有良好的生活习惯，身体健康，达到国家大学生体质健康标准。

四、学位及学分要求

本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的150学分，其中，通识教育平台课程39学分，学科基础教育平台课程49学分，专业教育平台课程56学分，个性化任选课程6学分。

学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》、满足劳育类及美育类各?学分的课程认定要求、通过《大学生心理健康教育》课程考核、华东理工大学《大学英语》和《大学计算机基础》水平考试，方可毕业。符合学位授予要求者，授予经济学学士学位。

人力资源管理专业

一、专业特色

本专业倡导以学生为中心的教育理念，着力培养学生的国际化视野、战略思维能力、企业经营活动的整体认知能力以及人际沟通能力。在课程设置上，针对国际化视野及战略思维能力的培养，开设有国际人力资源管理、企业全球战略管理、跨国公司管理、竞争战略模拟实验等课程;针对人力资源管理实践能力的培养，开设有人力资源管理概论、组织行为学、人力资源规划、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理、HRI实务与实验等课程:针对企业经营活动整体认知能力的培养，开设有管理学、会计学、营销管理、管理信息系统、企业管理模拟实验、上市公司报表解读、中国企业史等课程;针对人际沟通能力的培养，开设了心理学、管理沟通、公共关系管理等课程。

为了培养未来优秀的管理者和企业家，本专业注重学生管理实践能力的培养，一方面在教学过程中注重引入人力资源管理国内外经典案例，实现理论知识与管理实践的结合;另一方面创建了行为实验室和人力资源管理沙盘实验室，让学生以团队的形式在特定背景下结合自己所学的理论知识去模拟解决企业人力资源管理中的问题，同时也增强和锻炼了学生的团队合作能力和人际沟通能力。

本专业的学生可以申请多个国际交流项目，开展项目的国家包括美国、法国、德国、意大利、加拿大和泰国等。

二、培养目标

本专业致力于培养适应人力资源管理及其相关领域职业需要和人才市场需求，富有创新意识、团队精神、组织领导能力和国际视野，具有扎实的管理知识，了解国内外人力资源管理领域的发展动态，掌握现代人力资源管理方法和技能的专业人才。

对于部分优秀学生，通过实施学术项目和实践项目，使其具备成长为知识面宽且综合能力强的职业经理人和卓越领导者的基本素质。

本专业的毕业生主要在跨国公司、民营企业、国有企业、咨询公司、政府部分以及其他各类社会组织中从事人力资源管理工作，部分学生继续在国内外知名高校攻读研究生。

三、毕业要求

1、热爱祖国，遵纪守法，具备商业伦理道德意识以及判断能力;

2、具备宽厚的商务基础知识，了解行业背景及商务发展;

3、具备对商务管理问题进行定量分析的能力;

4、具备在商业环境中进行有效的沟通和团队合作能力;

5、系统掌握人力资源管理研究和分析的方法

6、具备人力资源管理各功能模块方案设计与实施的能力;

7、掌握一门外语，能熟练阅读和理解外文文献资料;

8、具有较好的国际视野和跨文化交流能力;

9、身体健康，达到国家大学生体质健康标准;

10、学习能力:具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

四、学位及学分要求

本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的150学分，其中，通识教育平台课程39学分，学科基础教育平台课程49学分，专业教育平台课程56学分，个性化任选课程6学分。

学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》、满足劳育类及美育类各2学分的课程认定要求、通过《大学生心理健康教育》课程考核、华东理工大学《大学英语》和《大学计算机基础》水平考试，方可毕业。符合学位授予要求者，授予管理学学士学位。

市场营销专业

一、专业特色

市场营销专业倡导以学习者为中心的教育理念，着力培养学生市场调查与分析能力、营销计划与策划能力、销售管理及市场开拓能九，以及商业模式创新能力。在专业课程设置上，针对市场调查和分析能力的培养，开设市场研究、企业研究、市场实验设计、消费者行为学等课程;针对销售管理及市场开拓能力的培养，开设人员销售、跨文化商务沟通、商务谈判、管理沟通、公共关系管理等课程;针对营销计划与策划能力的培养，开设营销管理、组织间营销、服务营销、整合营销传播、网络营销、产品与品牌管理等课程;针对商业模式创新能力，开设了商业模式与创业计划、顾客关系管理与Web2.0、创业企业管理等课程。

为了培养未来一流的管理者和企业家，在注重学生管理实践能力的培养;在强调理论基础学习的同时，敕合丰富的教学资源，建立实习基地，为学生提供实习机会;开展营销案例分析和比赛，既为企业提供现实营销问题的解决方案，也培养学生分析、解决现实营销问题的能力;创建行为实验室，进行营销决策模拟，根据市场情境和竞争者态势来设计公司战略，做出具体的营销决策。

本专业开展的国际交流项目:法国ICN交流项目、法国INSEEC交流项目、美国密歇根大学佛林特校区3+2本硕连读项目、美国太平洋大学3+2本硕连读项目、太平洋大学交换项目、密歇根大学4+2项目、MIEX项目等。

二、培养目标

市场营销专业致力干培养宽厚基础和精深能力均衡发展的市场营销专门管理人才。对学生的培养要求是;适应中国市场经济发展需要和国际化人才市场要求，具有敏锐的商务意识和市场洞察力，掌握科学的市场研究和规划的方法，善干策划各种市场营销活动，捕捉商业机会，积极进行市场开拓和商业模式创新，能够在跨国公司、国有企业、民营企业，从事市场研究、市场策划与开发、市场营销管理与控制等工作的市场营销专门管理人才。

三、毕业要求

1、热爱祖国，遵纪守法，具备商业伦理道德意识以及判断能力;

2、具备宽厚的商务基础知识，了解行业背景及商务发展;

3、具备对商务管理问题进行定量分析的能力;

4、具备在商业环境中进行有效的沟通和团队合作能力;

5、系统掌握市场研究和分析的方法;

6、具备敏锐的市场洞察力，以及营销计划、策划、市场开拓的能力;

7、掌握一门外语，能够熟练阅读和理解外文文献，具有较好的国际视野和跨文化交流能力;

8、掌握科学的体锻方法，具有良好的生活习惯，身体健康，达到国家大学生体质健康标准。

9、在堂握系统营销理论的其础上，具备较强的学习能力，能讯速话应各种商业环境并做出相应的战略与策略反应

10、具有较好的专业素养和相应的创新力和执行力，能运用多学科融合的方法论，洞察商业未来趋势，实现营销知识与行动力的创新。

四、学位及学分要求

本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的150学分，其中，通识教育平台课程39学分，学科其础教育平台课程49学分，专业教育平台课程56学分，个性化任选课程6学分。

学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》、满足劳育类及羊育米各?学分的课程认定要求、通过《大学生心理健康教育》课程考核、华东理工大学《大学英语》和《大学计算机基础》水平考试，方可毕业。符合学位授予要求者，授予管理学学士学位。

工商管理专业

一、专业特色

华东理工大学工商管理专业起步于1989年设立的国际企业管理专业。经过多年发展，已经拥有了工商管理学术型硕士(包括企业管理等专业、针对外国留学生的全英文硕十项目)、培养职业经理人的工商管理硕十(MBA)和高级工商管理硕(EMBA)。

本专业的特点是“国际化、复合型、宽口径”。在课程设置时，突出了四个能力的培养，包括基本能力、经营能力、管理能力和领导能力。针对经营能力的培养，开设微观经济学、宏观经济学、产业经济学、消费者行为、市场研究、营销管理、商业模式等课程;针对管理能力的培养，开设管理学原理、会计学、心理学、人力资源管理、组织行为学、管理沟通等课程;针对领导能力的培养，开设战略管理、企业创业管理、企业全球战略管理、跨国公司管理、领导学、公司政治等课程。

为了培养未来一流的管理者和企业家，在授课过程中注重介绍国际最新管理理论和经验，并提供了大量有关国际知名企业和中国国际化代表型企业的案例;重视实验教学，创建了行为实验室，使学生置身干模拟的管理环境中，解决管理问题，提升管理技能;注重学生管理实践能力的培养，整合丰富的教学资源，建立实习基地，为学生提供实习机会。本专业的学生可以申请多个国际交流项目，开展项目的国家包括美国、法国、德国、意大利等。本专业的毕业生主要在上海和国内的行业领先企业工作，部分学生在国内外继续攻读研究生。

二、培养目标

工商管理专业致力干培养适应现代市场经济要求，富有创新意识、团队精神和国际视野，具有扎实的经营和管理知识，熟来企业管理的情例和规则，堂握现代管理方法和技能的经营管理专门人才。本专业的毕业生能在外资企业、国有企业、金融机构、咨询公司、政府部门及其他各类社会组织中从事经营或管理工作，并具备成长为优秀企业家、高级经营管理者和商界领袖的基本素质。

三、毕业要求

1、具有关注人的生命、价值和意义的人本主义精神，追求社会和谐与可持续发展;

2、热爱祖国，遵纪守法，具备商业伦理道德意识以及判断能力;

3、具有较强的社会责任感，能够在管理实践中自觉遵守职业道德和规范、履行责任;

4、具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力;

5、具备在商业环境中进行有效的沟通和团队合作能力;

6、掌握企业经营管理的分析工具和方法，具有一定的科学研究和规划、组织、执行工作的能力;

7、具备较强的专业表达能力，能够以研究报告、论文等形式，描述、分析和阐释管理问题;

8、具备打实的工商管理专业其础知识，对企业经营的内外部环境具有分析和判断能力:

9、学习计算机硬件和软件的基本知识，掌握办公自动化技能和电子政务实务;

10、堂握一门外语，能够孰练阅读和理解外文文献，具有较好的国际视野和跨文化交流能力；

11、掌握科学的体锻方法，具有良好的生活习惯，身体健康，达到国家大学生体质健康标准。

四、学位及学分要求

本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的150学分，其中，通识教育平台课程39学分，学科其础教育平台课程49学分，专业教育平台课程56学分，个性化任选课程6学分。

学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》、满足劳育类及美育类各2学分的课程认定要求、通过《大学生心理健康教育》课程考核、华东理工大学《大学英语》和《大学计算机基础》水平考试，方可毕业。符合学位授予要求者，授予管理学学士学位。

国际化是学院的一个突出特色。学院的国际化办学既注重强化与欧美大学商学院的交流，也兼顾与发展中国家大学的合作，为学生搭建国际交流和多元文化学习的平台。学院在本科和硕士层面设立了全英文授课项目，一方面为中国学生提供全英文授课环境，另一方面吸引更多留学生来华学习。实施全英文授课的教育项目有：国际经济与贸易（本科）、工商管理（学术型）硕士和国际MBA。学院与全球（含港台地区）的55所著名高校开展学术教育交流和合作项目、学生互换交流（双学位）和中外MBA合作项目。学院每年不仅定期选拔部分三年级和四年级学生到境外大学交换学习，还提供多项短期境外交流项目，学生可以通过各种渠道申请参加。此外，学院与法国ICN商学院合作的双学士学位交流项目以及与新西兰奥克兰大学合作的短期非学位交流项目，均获得国家留学基金委的“优秀本科生项目”立项支持，成绩优秀的学生留学期间可申请获得国家资助。

学院长期举办中澳国际MBA项目、中美项目管理研究生教育项目；与意大利博罗尼亚大学、法国南锡高等商学院（ICN）、瑞典乌普萨拉大学、俄罗斯莫斯科国际关系学院、墨西哥拉萨大学建立教育联盟合作MIEX国际管理硕士项目；与法国南锡第二大学、南锡高等商学院和德国汉堡大学开展本科生和研究生互换项目。

2018年4月10日，学校与罗马尼亚锡比乌卢西恩·布拉加大学（简称锡比乌大学）正式签约，合作共建“华东理工大学锡比乌中欧国际商学院”（ECUST Sibiu Sino-European International Business School）。2018年10月22日，揭牌仪式在罗马尼亚锡比乌卢奇安·布拉加大学举行。这是学校在海外设立的首个中外合作办学机构，也是首个中国与罗马尼亚共建的商学院。首届注册学员为50名，并于2018年11月26日正式开班。

同时，学院积极开展国际学术研究的交流活动，近十年来先后与世界各国及港澳台地区的高等院校及研究所开展了学术交流活动，主要有：日本神户大学、札幌大学、国际应用系统分析研究所（奥地利）、斯坦福大学、密歇根大学、芝加哥大学、纽约大学、哥伦比亚大学、加州大学洛杉矶分校、英国龙比亚大学、瑞士联邦理工学院、瑞士弗里堡大学、瑞士技术与经济大学、瑞典乌普萨拉大学、德国汉堡大学、比利时列日大学、法国ICN商学院、台湾中山大学、东海大学、中国文化大学、香港大学等几十所大学。

国内认证方面，商学院于2014年通过“中国高质量MBA教育认证”，成为国内首批通过此项认证的七所高校之一。国际认证方面，学院于2020年获得AACSB（The Association to Advance Collegiate Schools of Business，国际精英商学院协会）认证，认证期限5年；于2011年获得AMBA（Association of MBAs，英国工商管理硕士协会）初始认证，并分别于2012及2017年无条件通过最长五年有效期的再认证。

商学院以她独特的国际化视野和海纳百川的胸怀，以包容兼蓄的文化氛围迎接着全国各地和世界各国的莘莘学子。竭诚欢迎国内外学术机构、政府部门、企业和个人来院进行访问，讲学以及科研合作与交流。

培养社会所需要的人才始终是学院的宗旨，我们为拥有生气勃勃的在校学员和在各行业辛勤工作、报效社会的毕业生为荣。截至2019年12月，学院共有在校生4932人，其中本科生2329人、硕士生2497人、博士生106人。学院校友总数为20000余人。

学院秉承“致知在格物”的理念，提倡教师和学员探索事物的本原，求知于实践活动。学院与众多的跨国公司和国内企业建立了密切的产学研合作关系，为各级政府部门和众多的企事业单位提供决策咨询和解决方案，同时也获得了企业和社会对学院发展的大力支持。

学院不仅注重各类人才的培养，还通过多种途径为学员的职业发展提供支持与帮助。学院一贯倡导社会责任，秉承学术自由精神，崇尚研究创新，竭力为中国经济发展和社会进步做出贡献。

院长：范体军

党委书记：侯丽敏

副院长、党委副书记：董临萍

副院长、党委委员：吴玉鸣

工会主席、党委委员：孙定东

院长助理：赵炎、李宏辉

院长助理、团委书记：陈庆升

资料来源：以上信息据2020年3月学院官网显示