现南外仙林分校共有东、西、燕子矶三校区，其中西校区是五、六年级所在地，2011年开始启用，位于学子路8号，东校区即老校区，是低、中年级和中学部所在地。

小学部每年开设“六大节”——体育节、艺术节、外语节、读书节等，学校很着重对学生的全面素质教育，为“培养出高素质的仙林学子。”

中学部学费根据不同班级、年级而不同，小学部各个年级收费也不同，但大体保持在20000元左右。学校食堂质量较好，有好几十种饭菜，并有营养师。但是需要自费，每年学费中会有一部分作为饭卡费。

顺其自然

民主、进取、开放、创新

自觉、自主、自信

求是、求德、求新

全面实施素质教育，建设高质量、有特色、开放性、整体推进率高的国家一流外国语学校。

为培养高素质具有外语专长、国际性、复合型人才打好基础。

教育是传承人类文明的纽带和手段。一方面，教育使人类认识自己，实现自我的开掘、完善和提高；另一方面，教育使人类认识事物，认识世界，进而改造世界。在计划经济体制下，社会对人才的要求是高学历、忠诚、勤奋，于是在基础教育阶段，“应试教育”大行其道。在市场经济体制下，社会对人才的要求除去以上要素外，更注重竞争力、创新意识和善于人际交往。简而言之，社会要求人才具有全面优秀素质。而中国正在由计划经济体制向市场经济体制加速过渡。我们不能仅仅看到高一级学校的门槛，我们应对社会负责，对孩子的终身负责。我们高度重视升学应试，但我们坚决摒弃“应试教育”。

南外仙林分校的教学理念、教学模式与南京外国语学校保持一致，考虑到学校自身的特点，教学过程中特别注重学生学习理想的教育、学习心理的指导和学习习惯的培养。南外仙林分校充分认识校本课程的价值。在完成国家课程的基础上，强化外语和计算机的教学。在育人价值观的驱使下，把活动课和选修课排入正式课程。全校开设数十门选修课程供学生选择。全年举行外语节、艺术节、体育节、科技节、演讲节、读书节6大节日。

南外仙林分校力求教学过程的最优化。教学是师生两个主体的交互作用过程，不是预设教案的机械执行，而是在课堂上重新生成不断完善的过程。为了使这个过程不断优化，学校将逐步推行“六步循环教学法”等多种先进的教学模式。

南外仙林分校的教学过程中要把学生推到主角的位置上，要使他们成为与教师共同创造课堂的参与者和创造者。师生合作，共同研究，形成一个民主、自主、平等的课堂氛围。

南外仙林分校教学活动中要特别注重调动教师的积极性。要帮助教师树立正确的教育观、人才观。全体都是在做好提优辅差、分层推进的工作基础上，要化大力气挖掘学生的兴趣性、领悟性、求异性、创造性，让他们不局限于分点式的知识的记忆上，而是增强学会知识的迁移和能力的拓展上。

我们赞同国际二十一世纪教育委员会提出的学校教育要求学生“学会认知、学会做事、学会共处、学会生存”的主张。

我们认为，德育工作是学校教育极为重要的领域，其要点是：

理想教育——让学生成为有远大追求的人。

常规教育——让学生成为有教养的人。其中，常规教育中最为典型的，是“三禁一穿”，也是该校管理上的一大特色，即禁零食，禁手机，禁psp等游戏机，以及穿校服。是历来该校的管理惯例。

勤朴作风教育——让学生成为务实的人。

心理指导——让学生成为成熟的人。

社会适应能力培养——让学生成为能干的受社会欢迎的人。

总而言之，我们期待学生将来成为杰出的人。

如同科学技术是发展社会生产力的关键一样，教科研是提高学校办学质量的关键。

南外仙林分校的教科研工作将被置于学校优先考虑的位置。它将回答学校教育教学实践所提出的问题，它将提高学校各项工作的实效它将指导学校教职工摆脱“粗放经营”的方式，崇尚“精耕细作”.我们希望广大教师去当教育家，而不当教书匠。

安居才能乐业，这是一条颠扑不破的真理。南外仙林分校学生的饮食、住宿、安全、医疗、保险等诸方面能够让家长满意。

中国人民追求民主已历经一个世纪，中国社会寻求法制也付出了巨大的努力。管理的要诀正是民主与法制的高度统一。南外仙林分校将建立涉及所有方面的，符合市场机制和教育规律的，易于操作的规章制度体系，并确保其权威性。南外仙林分校管理将把民主作为头等重要的原则，尊重教职工和学生的基本权利，维护人的尊严，提高每个人的生命质量。我们期望在学校造就一种真正法治而不是人治的，稳定而充满凝聚力的，令学生、教职工、家长各得其所的生动局面。

市场体制的一个重要特征就是合作，没有分工就没有市场，没有合作同样也没有市场，这是一个显而易见的道理。南外仙林分校将敞开大门，与国外的教育人士和教育机构进行充分地交流和合作。它将成为国内、国际教育网络中的一环。

南京外国语学校仙林分校闪亮登场。我们的理想是：充分利用优势的民营机制和高度的办学自主权，实践我们的办学理念，通过艰苦卓绝的努力，办一所学生、家长、社会一致认同的好学校。

这是我们的一个美梦，我们将使之梦想成真！

南京外国语学校

南京外国语学校是在敬爱的周恩来总理直接关心下于1963年创办的全国首批外国语学校之一。南京外国语学校倡导”求实、奋进、博学、谦逊”的校风和“严、新、细、活”的教风，立足于培养“理想远大、热爱祖国、勇于创新、学有所长、行知统一、脚踏实地、心理健康、体魄强健”的高素质人才，以“有外语特长、文理兼通、综合能力强的国际化复合型人才”为学校的培养目标。

办学四十多年来，学校坚持“以人为本”的教育理念，重视培养学生的主体意识，发掘学生的潜在能力，积极开展素质教育。学校开设英语、德语、法语、日语等四个语种，现有行政班级69个，在校学生3500人，教职工298人，其中特级教师8人，高级教师110人。

南京外国语学校每年都有一大批学生在国内外各种比赛和竞赛中脱颖而出，成绩名列前茅；每年都有一大批优秀学生被国内外著名大学录取，在北大、清华，在美国的哈佛、麻省理工、耶鲁、斯坦福、康奈尔、哥伦比亚等大学，在英国的剑桥、牛津、加拿大的多伦多、澳大利亚的墨尔本、法国的巴黎、德国的柏林和日本的东京及早稻田大学等世界著名高等学府中都能看到南外学子勤奋求学的身影。南外一直保持着极高的高考升学率，连年稳居全省之首。

南京外国语学校已为国家输送了200多位优秀的外交骨干人才，其中有7位校友出任驻外大使，8位校友担任参赞，先后有几十人在邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家主要领导人身边工作。许多毕业生在党政军机关和大公司大企业担任领导职务，也有相当数量的校友成为了知名的专家学者。

南京外国语学校仙林分校学生会宗旨南京外国语学校仙林分校学生会是学校行政和党总支领导下的群众性组织，本会的宗旨是倡导学生开展自我教育、自我管理、自我服务、自我培养，学生会的基本任务是团结全体同学，围绕提高学生学习素质、身体素质、思想素质和综合能力展开工作，以学习为中心，协助学生处和共青团，组织学生开展丰富多彩的活动，促进同学德、智、体、美、劳全面发展。

学生会常设职务：学生会主席2名（国际部增设副主席1名），各部部长2名，包括纪检部长、文艺部长、体育部长、心育部长、学习部长、宣传部长、生活部长、卫生部长（国际部）

南京外国语学校仙林分校自2008-2009学年度增设志愿活动，并设立志愿者协会，隶属团委管理。行政上独立管理运作，与学生会平级，理事会成员为校学生干部。

南京外国语学校仙林分校志愿者队伍是一支在学校组织开展的校内外活动中提供无偿服务，协助相关组织部门共同保证活动顺利开展的公益性团队。本团队以“真诚服务”为宗旨，以“提供师生满意的服务”为工作目标，以“无私奉献”为工作的指导思想，努力配合学校各部门工作。

志愿者协会常设理事会，志愿者协会会长任理事长，理事会决策成员包括：会长（常设1-2名），秘书长（常设1名），名誉会长（不常设），副会长。

行政机构包括：组织部、宣传部、后勤部等，理论上分设部长1名。不常设各部部长。

国高电竞：国高最具有名气的社团，但苦于一直有家长举报，没有成功举行过大型比赛。

仙外雏鹰棒球队：小学部全国知名的棒球队，被媒体广泛报道。

网球社：由国高中美班人组成

国高大乐团：由张乔予老师（原南外仙林普高毕业学生）带队先领着半编制的乐队进行表演。现有：大提琴，小提琴，长笛，钢琴（余之乐同学）萨克斯（顾雨澄等同学），圆号等。

校长：邹正

党委书记：李习凡

2021年9月，入选2021年度“全国青少年人工智能活动特色单位”名单。