在雕塑系的学习经历使得他更加着眼于物体造型中所包含的，那种微妙的感受，这与中国古代传统器物造型是有相通之处的。而在这种学习的过程中所生发出来的，是对于感受所带来的情绪上的变化和空间中形体布局对于气氛的影响。在实验艺术学院学习的过程中，所受到的启发则是偏向于内在的，是一个形态与关系背后，可能蕴含的意义与反思，仍在探索当中。