更新时间：2024-06-27 11:45
要从激发孩子的兴趣入手，在孩子乐于接受的前提下，逐步推出有益的措施，才会真正有利于孩子素质的提高。“强制执行”、“揠苗助长”的态度，会妨碍取得预期的效果。同时，书中提及的那些原则和方法，也要依据每个孩子不同的特性和潜能去因材施教，才有利于更大程度地开发孩子的潜能，实现更有价值的人生。
婷儿的话也是我们的心声。在我们看来，即使是被哈佛大学录取，婷儿也只是完成了一个阶段性目标，前面还有漫长的人生之路要独立前行。我们写这本书，并非为女儿“立传”，而是想与千千万万渴望优秀孩子的父母分享我们培养婷儿的过程和心得，希望有更多的中国人关注家庭素质教育这件既利国利民，又利家利己的大好事。
引子：四所美国名牌大学同时录取刘亦婷
第一章 幸运，在出生前降临
第二章早期教育，从0岁开始
第三章 在父母离异的日子里
第四章 3－6岁，全面开发心智
第五章 小学阶段：塑造灵魂十训练技能
第六章 初中阶段：努力保持航向
第七章 出演《苍天在上》，参与社会实践
第八章 爸爸的新“礼物”：逆反期的家庭教育
第九章 高中阶段：走向成熟
第十章 应邀访美，初露锋芒
第十一章 挑战人生，冲刺哈佛
第十二章 挑战人生，冲刺哈佛
刘亦婷的故事具有一定的时代独特性。我们不能以现在的各种标准去评判2000年的故事。我们既不要太看重刘亦婷的成功，也不要太轻视她自身的优秀。
至于刘亦婷的故事给中国学生和家长们带来的正面作用，则有目共睹。她母亲用详尽的纪实把培养她和申请哈佛时候的故事呈现给当时对海外名校还一无所知的中国家长和学生们。这一本指南型书籍给予了他们很多指导和启迪。从而开启了长达十年的留学潮。
2017年，中国留学生的总数已经超过百万。他们中的极少数人也实现了刘亦婷当年的成就，如愿进入哈佛大学。 而更多人也在国外找到了适合自己的院校就读。
一个时代过去了，另一个时代开始了。一代代中国青年留学生们走着前人开拓出的道路，也活出了自己不一样的人生。