哈尔滨理工大学

更新时间:2024-10-11 21:02

哈尔滨理工大学(Harbin University of Science and Technology),位于哈尔滨市,主管部门为黑龙江省,行政主管部门为黑龙江省教育厅,是黑龙江省国内“双一流”建设高校,是省属规模最大的理工科大学。

历史沿革

前身溯源

1948年5月,经东北行政委员会批准,哈尔滨技术专门学校成立。1950年1月26日,东北人民政府工业部电器工业管理局接管原抚顺市第二中学,并改校名为东北电器工业高级职业学校。同年3月12日,东北电器工业高级职业学校正式开学。下设电机、电讯、机械、工厂管理、工厂会计、电缆、电器应用化学共7个专业. 彼时的学校共有教职工39名,第一期学员449名,都是原抚顺市第二中学学生。1952年10月,学校从北方城市抚顺,搬到更北的城市哈尔滨,新的校址位于哈尔滨市香坊区马场(现哈市香坊区三大动力路)。同时,学校从东北电器工业高级职业学校更名为哈尔滨电机工业学校。1953年4月,学校再次更名为哈尔滨电器工业技术学校。1954年,隶属关系从东北人民政府划归中央人民政府第一机械工业部;原北京机械制造学校电机专业并入,在后来很长很长一段时间,其“电机”专业与清华大学,浙江大学的电机专业水平旗鼓相当,电机专业和电线电缆一样,一直是全国有名的王牌专业。1956年,学校更名为哈尔滨电机制造学校。

1958年6月,学校更名为哈尔滨电工学院,学校由中专升格为本科,开始招收本科生。1962年,哈尔滨电工学院的中专部被并入哈尔滨第一电机制造学校,后发展为哈尔滨工业高等专科学校。1970年春,根据上级指示,哈尔滨电工学院、黑龙江工学院与哈尔滨工业大学合并组建新的哈尔滨工业大学,哈尔滨电工学院正式并入哈尔滨工业大学。1973年,哈尔滨电工学院又从哈尔滨工业大学分出,重新复校哈尔滨电工学院。同年,学校开始招收三年制的工农兵学员,这个状态一直坚持到1977年,哈尔滨电工学院终于恢复高考招生,并开始招收研究生。彼时,经过长足的发展,哈尔滨电工学院的电学科专业,实力排名清华大学、西安交通大学之后,位列全国第三。李哲生、汤蕴璆、史乃、沈文豹等都是全国赫赫有名的电学专业大师级人物,行业和学科中被盛赞为“清华、交大、哈电工”。

1995年4月,哈尔滨电工学院与哈尔滨科学技术大学、哈尔滨工业高等专科学校合并而成哈尔滨理工大学。哈尔滨理工大学自成立以来,历经20余年的建设,已经有了长足的发展。包含电缆在内的电气工程专业是绝对的王牌专业,除此之外学校的机械、金属材料、高分子材料、测控仪器等都是学校的优势学科。

正式建校

1995年4月5日, 经机械工业部决定、国家教委批准,原哈尔滨科学技术大学、哈尔滨电工学院、哈尔滨工业高等专科学校三校合并组建为哈尔滨理工大学。1998年划转黑龙江省属,实行中央与地方共建、以地方为主的管理体制。2006年,经山东省和黑龙江省人民政府批准,学校与荣成市人民政府合作组建哈尔滨理工大学荣成校区。2008年,在黑龙江省高等教育强省建设规划中被确定为重点建设的十所高水平大学之一。2011年,入选首批“中西部基础能力建设工程”高校;同年,被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号,获批教育部“卓越工程师教育培养计划高校”。2013年9月,获得中国政府奖学金来华留学生接收资格。2015年,成为黑龙江省人民政府国家国防科技工业局共建高校。2018年,入选黑龙江省国内“双一流”建设高校。2020年,入选黑龙江省首批高等学校课程思政建设示范高校。2022年,学校再度入选黑龙江省国内“双一流”建设高校。2023年11月11日,发起成立龙江研究生招生基地联盟。

办学条件

院系设置

截至2023年3月,学校设有学校设有13个学院、1个教学部。有65个本科专业。

学科建设

截至2023年3月,哈尔滨理工大学设有博士学位授权一级学科8个、硕士学位授权一级学科22个、专业硕士学位授权类别11个。其中,国家重点学科1个、省级重点学科10个、国防特色学科方向布局5个、黑龙江省国内一流建设学科7个、国内一流培育学科4个、博士后科研流动站7个,在全国第四轮学科评估结果中评为B级的有5门。2018年,“工程学”学科首次进入ESI全球前1%学科排行榜;2020年,“材料科学”学科进入ESI全球前1%学科排行榜;2021年,“化学”学科进入ESI全球前1%学科排行榜。

2023年,在教育部学位与研究生教育发展中心公布的全国第四轮学科评估结果中,学校学科评估结果为:

师资力量

截至2023年3月,学校有教职工2400余人,专任教师1600余人。其中,中国工程院院士1人,俄罗斯外籍院士2人,全国杰出专业技术人才1人,国家高层次人才5人,国防工业515计划1人,百千万人才工程1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者5人,龙江学者11人,省级教学名师23人,省级青年教学名师2人,国家级课程思政教学名师2人,省级课程思政教学名师1人,省级领军人才梯队18支。

教学建设

截至2023年3月,学校23个专业获批国家级一流本科专业建设点,16个专业获批省级一流本科专业建设点,16个专业通过工程教育认证;有8个国家级第一类特色专业、3个国家级“卓越工程师教育培养计划”试点专业、1个国家级本科专业综合改革试点专业、19个省级重点专业、6个省级本科专业综合改革试点专业、2个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业。有国家大学科技园1个、国家级实验教学示范中心3个、国家级工程实践教育中心6个、国家级大学生校外实践教育基地2个。有国家级精品资源共享课1门、国家级精品视频公开课2门、国家级一流本科课程9门、省级一流本科课程52门。

合作交流

哈尔滨理工大学是“中国东北地区和俄罗斯远东及西伯利亚地区大学联盟”“中国—中东欧国家高校联合会”“中国—乌克兰大学联盟”成员单位和“丝绸之路大学联盟”观察员单位。现已与欧洲、美洲和亚太地区20余个国家的70余所国(境)外高水平大学和科研机构建立了长期稳定的合作关系,积极开展学生联合培养、教师学术交流及合作科学研究等实质性合作,不断提升学校的办学水平和综合实力。

学术研究

科研平台

截至2023年3月,哈尔滨理工大学现有29个省级以上科研平台,其中有“电介质工程省部共建国家重点实验室培育基地”“大型电机电气与传热技术国家地方联合工程研究中心”“高效切削及刀具国家地方联合工程实验室”“先进电气装备制造与智能运行省部共建协同创新中心”等国家部委实验室、工程研究中心和协同创新中心7个;有“黑龙江省电机电器及其控制重点实验室”“黑龙江省先进加工技术及智能制造重点实验室”“黑龙江省复杂智能系统与集成重点实验室”“黑龙江省石墨-石墨烯应用技术协同创新中心”等省级重点实验室、工程技术研究中心、协同创新中心和技术创新中心22个。

研究成果

截至2023年3月,学校近五年,承担各类科研项目2008项,其中国家级科研项目187项、企事业单位委托项目1190项;累计发表高水平学术论文2464篇。

学术资源

截至2023年3月,哈理工图书馆官网显示,学校图书馆是1995年4月12日由原哈尔滨科技大学、哈尔滨电工学院、哈尔滨工业高等专科学校三所学校图书馆合并组成,馆舍总面积4.3万平方米。图书馆藏书267.8万册,电子图书201.8万种,电子期刊360424种。为配合学校整体战略布局,哈尔滨理工大学图书馆分别设立西区图书馆、南区图书馆两个分馆,通过多年建设已经形成以学校教学、科研和专业设置为依据,理工类与人文社科类兼藏、门类齐全的馆藏体系。

《电机与控制学报》是由哈尔滨理工大学主办的专业性学术期刊;先后被美国《工程索引(核心期刊)》(EI)、英国《科学文摘》(INSPEC)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、 《日本科学技术振兴机构中国文献数据库》(JSTChina0)、美国《剑桥科学文摘(自然科学)》(CSA)、美国《史蒂芬斯全文数据库》(Eh)、美国《乌利希期刊指南(网络版》(Ulrichsweb)、荷兰《文摘与引文数据库》(Scopus)、《中国科学引文数据库》 (CSCD核心库)、《中文核心期刊要目总览》《中国科技核心期刊》《中国学术期刊评价研究报告》(RCCSE)、 《中国科学 文献计量评价数据库》(ASPT)等中国国内外重要检索系统或数据库收录。

《哈尔滨理工大学学报》是由哈尔滨理工大学主办的自然科学类综合性学术刊物;主要刊登电气与电子工程、机械动力工程、材料科学与工程、测控技术与通信工程、计算机与控制工程、数理科学等方面具有原创性、创新性和较高学术水平的学术论文和科研论文;为中文核心期刊要目总览收录期刊;中国科技核心期刊(核心板);同时被《中国学术期刊评价研究报告》(RCCSE)认定为核心期刊(A-期刊);先后被国际重要数据库:美国《化学文摘(网络版)》(SciFinder Scholar Web)、美国《剑桥科学文摘(自然科学)》(CSA)、美国史蒂芬斯数据库《EBSC host》、美国《乌利希期刊指南(网络版)》(Ulrichsweb)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、瑞典《开放获取期刊指南》(DOAJ)、《日本科学技术振兴机构中国文献数据库》(JSTChina)、美国《科学引文索引(扩展版)》(SCI Expanded)等收录和施引文献;此外,该刊还被中国科技论文统计源 (CSTPCD)、中国科学文献计量评价数据库(ASPT) 、《中国数学文摘》、中国知网、万方数据—数字化期刊网等数据库和文摘刊物收录和摘引。

《科技管理学报》创刊于1999年4月,是黑龙江省教育厅主管,哈尔滨理工大学主办,国内外公开发行的科技管理方向专业性学术期刊。重点刊载科技管理理论与方法、科技创新战略与政策、数字创新、绿色低碳创新、技术突破与创新赶超、创新体系与创新生态、科技人才与组织变革等科技管理领域的原创性理论与方法研究成果。

思想政治教育研究》是由黑龙江省教育厅主管、哈尔滨理工大学主办的全国高校思想政治教育类学术期刊,是黑龙江省高校思想政治教育研究会会刊。是“CSSCI扩展版来源期刊”、“全国中文核心期刊”、“中国人文社会科学核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊(A)”和“人大报刊复印资料重要转载来源期刊”,被中国知网、万方数据、中国社会科学评价中心等数据库收录,还曾获得“全国高校百强社科期刊”称号。

校园文化

学校标志

校徽以中英文校名、学校建校年号为基本构成元素,图案中三个圆形相套,顺时旋转,渐变汇合成一个整体正圆形,象征“三校合一”和“联合、团结、发展”的主题,同时体现了全校师生员工同心同德、自强不息、勇攀高峰的决心。数字“1950”水平横排,且位于三个圆形的起始点,清楚地表征了学校始建于1950年,是学校历史的开始。

校徽采用象征性创意手法,把图形、文字与数字巧妙的组合在一起,曲直对比,富于变化。既寓意深刻,又有鲜明的时代感,给人以简洁、美观、明快、易识别的视觉形象。校徽主颜色为科技蓝。

学校校旗旗面为科技蓝,配以白色图文信息,采用居中对称的排版方式。

精神文化

知行统一 博厚悠远

知行统一:“知”指知识或道德观念;“行”指行为、行动;“统一”即部分联成整体,归于一致。“知行统一”,源自于教育家陶行知先生的“行是知之始,知是行之成。”其意义在于要具有高尚的道德品质和远大的理想抱负,掌握过硬的科学文化知识,注重基础,崇尚实践,真正做到知与行的完美统一。

博厚悠远:“博”指大、广、通、众多、丰富;“厚”指深、重、宽厚;“悠远”即长久,远大。“博厚悠远”出自《中庸》“故至诚无息,不息则久,久则征,征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明”。其意义在于要不断加强自身修养,坚持不懈地以真诚的态度追求真理,要博学厚德,为人做事目光远大,不急功近利。

团结 奋进 务实 创新

团结:团结协作,同心同德,团结就是力量。奋进:奋发进取,百折不挠,乐观向上,勇往直前。务实:勉力从事,严谨治学;实事求是,不求浮华。创新:大胆探索,勇于实践;与时俱进,开拓创新。

校风既包括教风和学风,也包括干部作风和学术风气。

勤奋 严谨 求是 自强

勤奋:要求理工师生不懈努力,锲而不舍,奋发图强,有所作为。

严谨:严肃谨慎,严密周到。教师要严谨治学,恪守学术道德,授业至真,育人至善;学者要形成严谨求是的学习习惯和科学的研究态度。

求是:指从实际出发,探求事物的内部联系、发展规律及事物本质,坚持实践是检验真理的唯一标准。

自强:经过努力奋斗,克服各种困难,永不懈怠,成为强者。

校歌歌词紧紧围绕校训来创作表达,表述了在“校训”的感召下理工师生的精神风貌、思想状态、行事原则和理想追求,指出了理工大学科学精神与人文精神相融合的办学理念,力求起到弘扬学校精神文化、陶冶师生情操的作用。

“知行统一、博厚悠远”是校魂、是座右铭,每一次读起它我们都有所思考,有所收获;

第一段:学校是知识的源泉,大学是文化的摇篮,只有具备深厚的知识功底才可以在当今社会大舞台上一展风采,因此,对知识的追求与汲取定然是我们人生的出发点。“荟萃东西南北”既说明了理工大学师生来自全国各地,又意味着理工大学不仅是多元文化碰撞的荟萃地,更是培养各类人才的沃土。

第二段:追求人生的真谛,探索科学的真理,需要的是持久的激情,“校训”恰可作为所有理工人信念追求的支撑,它是我们心底发出的呼唤,无论今后成功或是失败,它所映透出的精神将永远激励我们不懈向前。

第三段:民族复兴、国家富强是我们赤诚的心愿和毕生的追求,我们要在“知行统一、博厚悠远”的感召下将生命燃烧。燃烧自己是种奉献,是种激情,更是种品质。

社团文化

根据哈尔滨理工大学 2021—2022 学年在册学生社团名单显示,哈理工共有64个社团,分为文化体育类、志愿公益类、创新创业类、自律互助类、学术科技类、思想政治类6大类。其中,四支社团入选省高校“活力社团”TOP100,包括“大学生艺术团”“青年志愿者协会”“辩论协会”“校史馆讲解团”。

哈尔滨理工大学大学生艺术团成立于2003年6月,是在学校党委领导下,校团委具体指导下由全校全体学生构成的具有一定艺术表演能力的学生文艺团体,负责培养我校文艺骨干和创造高水平艺术节目,是学校艺术文化环境的重要组成部分,同时也是校园文化氛围的关键促进者。

哈尔滨理工大学青年志愿者协会成立于2001年,隶属于中国共产主义青年团哈尔滨理工大学委员会,是受学校党委领导、团委指导的影响最大的综合性学生社团之一。自成立起,校青协始终以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,坚持“立足校园、面向社会”的原则,依托“校地共建”的区域优势扎实开展志愿服务活动,着力打造“服务型”社团。

哈尔滨理工大学辩论协会于2013年成立,是由理学院团委负责指导的校级学术科技类社团。多年来,协会秉承着“崇理善思,明辩明心”的宗旨,推崇民主价值理念,促进校园文化和谐,以培养“理性、全面、深刻、独立”的新时代学生辩手为己任,面向全校学生开展“多层次、多形式、多角度、全方位”的语言类文艺活动。

哈尔滨理工大学校史馆讲解团是本校在校学生自愿组成并由校党委宣传部批准正式注册成立的服务性文化组织,受哈尔滨理工大学党委宣传部指导、监督。自成立后全面负责校史馆的日常接待与讲解工作,旨在提高当代大学生个人文化素质,加强校园文明建设,促进校史文化与社会主义价值观相融合,深化务实理念、实践创新精神,为哈尔滨理工历史发展的对内教育与对外宣传贡献最大积极作用。

校区情况

截至2023年3月,学校共有4个办学区,其中在哈尔滨市有西、南、东3个办学区,在山东省威海市荣成市设有哈尔滨理工大学威海校区。学校总占地面积164.44万平方米,教学基础设施面积98.3万平方米。

西校区

哈尔滨理工大学西区位于哈尔滨市南岗区学府路52号,哈尔滨理工大学学校管理机构就设立在此校区,设有机械动力工程学院、电气与电子工程学院、自动化学院、计算机科学与技术学院、测控技术与通信工程学院、建筑工程学院、应用科学学院、马克思主义学院、国际文化教育学院、后备军官学院、成人与继续教育学院和体育教学部。

南校区

哈尔滨理工大学南区位于哈尔滨市南岗区仪征路249号,设有经管学院、外国语学院、艺术学院、材料科学与工程学院、化学与环境工程学院。

东校区

哈尔滨理工大学东区位于哈尔滨市香坊区三大动力路23号,原为哈尔滨电工学院老校区,也是哈尔滨理工大学最老的校区,此校区设有软件学院、法学院。

荣成校区

哈尔滨理工大学在山东省威海市荣成市设有哈尔滨理工大学威海校区,位于山东省威海市荣成市学院路 2006 号,总占地面积730亩,建筑面积23.2万平方米,设有8个系、3个教学部,在校学生7100余人,教职工600余人。开设25个本科专业,覆盖工、管、经、文、艺等五个学科门类。

行政管理

现任领导

历任领导

校友情况

所获荣誉

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