更新时间：2023-08-10 14:21
《国史十六讲》是2006年4月由中华书局出版的图书，作者是樊树志。本书主要讲述了中国古代历史文明进程的讲解等有关内容。
本书主要展现了历史方面的知识。如青铜文明、诸子百家、中华帝国的创建、古文经学、唐朝文明、古代少数民族、帝国专制政治、朋党之争、文人社团、封建社会末期的政治与文化等等。 这是一个人文大讲堂，尤其是历史方面的知识，在这里尽情展现。因此，如果你对历史感兴趣，那你就可以尽情阅览本书。书中，你可以看到以下这些内容：青铜文明、诸子百家、中华帝国的创建、古文经学、唐朝文明、古代少数民族、帝国专制政治、朋党之争、文人社团、封建社会末期的政治与文化等等。
第一讲 从“大同”到“小康”
⒈中国人起源于非洲吗?——“夏娃理论”质疑
⒉农业革命：从食物采集到食物生产
⒊关于炎帝、黄帝的传说
⒋从“公天下”到“家天下”
第二讲 夏商周：早期中华文明的辉煌
⒈青铜时代与青铜文明
⒉殷墟与甲骨文
⒊“制礼作乐”与礼乐文明
⒋解读“封建”的本意
第三讲 老子、孔子与诸子百家
⒈老子与《道德经》、道家
⒉孔子与儒、儒家
⒊墨家与法家
⒋士与百家争鸣
第四讲 秦汉：中华帝国的初建
⒈秦始皇：皇帝制度与帝国体制
⒉刘邦：庶民皇帝，布衣将相
⒊汉武帝：大汉帝国的威仪
⒋“罢黜百家，独尊儒术”——中央集权的意识形态
第五讲 经学、谶纬、清议、玄学
⒈古文经学与王莽“托古改制”
⒉光武中兴与谶纬
⒊东汉的清议与太学生运动
⒋魏晋风度与玄学
第六讲 胡人汉化与汉人胡化的时代
⒈五胡十六国时期的汉胡互化
⒉汉化色彩浓烈的北魏改革
⒊门阀政治的东晋南朝
⒋隋：统一帝国的再建
第七讲 唐：充满活力的世界性帝国
⒈从李世民到武则天
⒉盛唐气象：海纳百川的博大胸怀
⒊东西方文明的交汇中心——长安
⒋佛经的翻译与佛教宗派的繁荣
第八讲 帝国的衰落与分裂
⒈开元、天宝时期的由盛转衰
⒉安史之乱
⒊藩镇、宦官、党争
⒋五代更迭，十国割据
第九讲 宋：繁荣和创造的黄金时代
⒈官僚政治与体制内改革
⒉传统农业的新发展与商业革命
⒊领先于世界的科技成就
⒋经济重心南移的最终完成
第十讲 儒学的新发展及其社会影响
⒈朱熹新儒学：从“伪学”到官学
⒉阳明心学与异端思想
⒊儒学熏陶下的孝义之家：“义门”
⒋修身齐家：家训与家规的魅力
第十一讲 骑马民族驰骋的时代
⒈契丹、党项（羌）、女真在北中国的统治
⒉混一亚欧的大蒙古国
⒊盛极一时的东西方交往
⒋有蒙古特色的元朝面面观
第十二讲 明帝国的专制政治
⒈朱元璋：“以重典驭臣下”——胡蓝党案及其他
⒉靖难之役与建文帝生死之谜
⒊严嵩严世蕃父子
⒋张居正：“威权震主，祸萌骖乘”
第十三讲 朋党之争与文人社团
⒈东林书院：“一支重整道德的十字军”
⒉东林非党论
⒊魏忠贤与“阉党”专政
⒋徘徊于学术与政治之间——复社的兴衰
第十四讲 面向海洋的时代
⒈辉煌与迷惘——郑和下西洋
⒉“海禁”与“倭寇”
⒊晚明的历史大变局——“全球化”贸易与白银资本
⒋耶稣会士与早期西学东渐
第十五讲 清：中华帝国的末代王朝
⒈明清鼎革之际的政局
⒉奏销案、科场案、哭庙案
⒊帝国的政治体制
⒋文化专制与文字狱
第十六讲 “夕阳无限好，只是近黄昏”
⒈康熙的文治
⒉雍正的嗣位与政绩
⒊闭关自锁的“天朝”
⒋人口压力与社会危机
附录：原版引言
樊树志，1937年出生于浙江湖州。1962年毕业于复旦大学历史学系，留校任教。现为复旦大学历史学系教授、博士生导师，历史学科学术委员会副主任、历史学博士后流动站专家组成员。专攻明清史、中国土地关系史、江南地区史。
代表著作有：《中国封建土地关系发展史》（1988年）、《明清江南市镇探微》（1990年）、《万历传》（1994年）、《崇祯传》（1997年）、《国史概要》（1998年）、《晚明史（1573—1644年）》（2003年）、《权与血——明帝国官场政治》（2004年）。其中，《晚明史》获第十四届中国图书奖。
出版前言
第一讲 中国史黎明期的大势
第一节 商代文化
第二节 夏商大事及以前之传说
第三节 周朝的兴起
第四节 周代与外族
第二讲 周代的封建社会
第一节 封建帝国的组织
第二节 奴隶
第三节 庶民
第四节 都邑与商业
第五节 家庭
第六节 士
第七节 宗教
第八节 卿大夫
第九节 封建组织的崩溃
第三讲 霸国与霸业
第一节 楚的兴起
第二节 齐的兴起（附宋）
第三节 晋楚争霸
第四节 吴越代兴
第五节 郑子产
第四讲 战国时代的政治与社会
第一节 三晋及田齐的兴起
第二节 魏文侯李克吴起
第三节 秦的变法
第四节 经济的进步与战争的变质
第五节 国际局面的变迁
第五讲 秦始皇与秦帝国
第一节 吕不韦与嬴政
第二节 六国混一
第三节 新帝国的经管
第四节 帝国的发展与民生
第六讲 秦汉之际
第一节 陈胜之起灭
第二节 项羽与巨鹿之战
第三节 刘邦之起与关中之陷
第四节 项羽在关中
第五节 楚汉之战及其结局
第七讲 大汉帝国的发展
第一节 纯郡县制的重建
第二节 秦汉之际中国与外族
第三节 武帝开拓事业的四时期
第四节 武帝的新经济政策
第八讲 改制与“革命”
第一节 外戚王氏的专权
第二节 哀帝朝的政治
第三节 从王莽复起至称帝
第四节 王莽的改革
第五节 新朝的倾覆
第九讲 东汉的复兴
第一节 东汉的建立及其开国规模
第二节 后汉的政治
第三节 两汉的制度
第四节 两汉对外的交通
第五节 两汉的学术
第六节 佛教和道教
第七节 两汉的社会
第十讲 世家大族的魏晋
第一节 三国的鼎立
第二节 晋的统一和内乱
第三节 南北朝的对峙
第四节 魏晋南北朝的制度
第五节 魏晋南北朝的文化
第六节 魏晋南北朝的社会
第十一讲 盛世隋唐
第一节 隋之统一与政治
第二节 唐的开国及其盛世
第三节 隋唐的对外交通
第四节 隋唐的制度
第五节 隋唐的学术和文艺
第六节 唐中叶以后的政局
第七节 隋唐的社会
第十二讲 积贫积弱的两宋
第一节 五代的混乱
第二节 宋的统一及其初年的政治
第三节 变法和党争
第四节 辽夏金的兴起
第五节 宋和辽夏的关系
第六节 宋和金的关系
第七节 宋的学术思想和文艺
第八节 宋的制度和社会
第十三讲 迅速崛起的蒙元
第一节 元的勃兴和各汗国的创建
第二节 中西文化的交通
第三节 元的制度
第四节 元帝国的瓦解
第十四讲 缓慢发展的明朝
第一节 明初的政局
第二节 明朝的殖民事业和外患
第三节 明末的政局
第四节 明的制度
第十五讲 盛极而衰的清朝
第一节 明清之际
第二节 清初的内政
第三节 鸦片战争
第四节 太平天国和捻党之役
第五节 英法联军之役
第六节 晚清的政局
第七节 中日战争
第九节 八国联军和辛丑条约
第十节 清末的宪政运动
第十一节 清代的制度
第十二节 清代的学术
第十三节 清代的社会
第十六讲 辛亥革命及近世
第一节 清季的革命运动
第二节 辛亥革命和中华民国的成立
第三节 二次革命的经过
第四节 帝制运动和护国军
第五节 二十一条的交涉
第六节 参战的经过和山东问题
第七节 中国国民党的改组和国民政府的成立
第八节 五卅惨案和中国民族运动的进展
第九节 国民革命的经过
第十节 日本的侵略东北
编后记
……
弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。 ——胡锦涛
中国传统文化塑造了中华民族醇厚中和、刚健自强的人文品格和道德标准，不仅对中国的经济和社会发展发挥着巨大影响，也为中国人的世界观和行为方式的形成奠定了基础。它的影响一直延续现在。 ——温家宝
优秀传统文化书籍包括历史经典、文学经典、哲学经典、伦理经典等多个方面。领导干部要通过研读历史经典，看成败、鉴是非、知兴替，起到“温故而知新”、 “彰往而察来”的作用；通过研读文学经典，陶冶情操、增加才情，做到“腹有诗书气自华”；通过研读哲学经典，改进思维、把握规律，增强哲学思考和思辨能力；通过研读伦理经典，知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶，培养健全的道德品格。总之，要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素养和精神境界。 ——习近平
这一部大学课堂讲稿能在社会上受到普通读者如此热捧，恐怕是所有人都始料未及的。2005年到2006年是中国历史通俗读物的爆发时期，新书层出不穷，读者照单全收。而这本严肃地将学术性内容写给普通读者看的《国史十六讲》则显得尤为重要。《国史十六讲》不一味就史论史，不纠缠于细枝末节，融合了国内外众多研究成果来揭示历史背后的意义。书中的观点既不固守传统，也不刻意标新立异，建立在各方面扎实研究基础上的论点开阔了读者的视野，也能激发读者对历史的独立思考。