更新时间：2023-07-17 03:27
《基督教与中国近代中等教育》的参与者大多为刚毕业不久或还正在就读的年轻学者，这个项目为这批年轻学者提供了很好的表现和发展机会。为了方便大家的深入研究和论文撰写，吴小新和尹文涓博士都尽力为年轻学者给予更多的鼓励和学术资源。考虑到课题的发展亦需要相关领域的前辈学者给予适时的指导和建议，因此，研讨会亦邀请了部分相关领域的资深学者列席，以提携、鼓励后学和给予及时的指导。按照会议安排，主要是引导年轻学者大胆发言，专家学者除非是在征求建议时，并不急于论断和总结，以免左右年轻学者的独立思考。总之，会议程序安排得非常精彩。特别是在2006年召开的第二次研讨会中，刚毕业不久的博士和在读的博士研究生们，清晰地陈述自己的观点，积极回应别人的评述和批评，热烈地参与和资深学者的讨论与对话，积极争鸣，求实求真，创造了活泼、自由的学术氛围。总之，他们充分地体现了中国年轻一辈学者在学术上的成熟和智慧。
《基督教与中国近代中等教育》是“基督教与中国近代中等教育”课题研究论文集，全书共13篇文章。采用最新的研究方法，提出新颖的研究观点，反映了该课题的阶段性研究成果，成就了一本扎实的学术著作。
尹文涓，女，1972年生，北京大学比较文学博士，任教于首都师范大学比较文学系。2004年至2006年于清华大学哲学系从事博士后研究。主要研究方向为中西文化交流史、中国基督教史。
致谢
序一 “基督教与中国近代中等教育”研究课题概述
序二 中国基督教中等教育研究的现状与未来
晚清基督教中等学校课程研究
中国基督教中学的农业教育与乡村建设
教会中学的中国化进程及其命运——以山东美国北长老会学校为中心
华中大学与华中区基督教中学关系述论（1924-1951）
教会中学的终结--以南京教会中学为例（1949-1952）
立案前后：华西地区基督教会中学研究
近代福建教会中等教育研究（1905-1951）
民国时期广东的教会中学与公立中学比较研究——以培正中学和广雅中学为中心的考察
桃李不言，下自成蹊——武昌文华中学研究
雅礼中学的师资状况及其特点分析（1906-1951）
Catholic Elementary and Secondary Schools and Chinas Drive toward a Modern Educational System（1850-1950）
西洋办学第一校——徐汇中学
历史·性别·社会：北京市基督教女子中学初考——以贝满女中为中心
福音与半边天——毓德女中与近代闽南地区妇女教育的发展
作者介绍
“基督教与中国近代中等教育”这一研究课题自发起到完成持续了近三年的时间。我很荣幸作为项目的学术委员见证了这一课题的整个发展过程，并参与了研究计划的甄选，此后又先后参加了2005年5月举行的课题研究工作坊和2006年3月的学术研讨会，并分别做了会议总结和主题发言。这两次研讨会均在北京中国学研究中心举行。该项目由美国旧金山大学利玛窦中西文化历史研究所、北京中国学研究中心和清华大学“道德与宗教研究中心”共同资助，利玛窦研究所所长吴小新博士是整个研究计划的策划者。尹文涓博士出色地主持了两次研讨会，并对各研究计划做了精当的总结。
我相信这本会议论文集会给读者留下深刻的印象，它为我们提供了1949年前中国基督教中等教育系统尤其是中学的大量精确数据和信息。论文集中有两篇文章探讨了福建、北京地区的教会女子中学；有五篇文章是关于个别具有代表性教会中学的深入的个案研究；另外有一组文章探讨了教会中学的课程设置、中国化命运以及学校发展的其他方面等主题；此外，有三篇文章为地域视野下的教会中学研究，分别探讨了南京地区（解放前后）、华西地区和福建地区的教会中学·在地区文化语境下的发展与互动。