先后被评为“河南省中小学德育工作先进集体”、“河南省文明学校”、“河南省卫生先进单位”、“河南省五爱教育单位”、“省先进实验室”、“省体育达标先进单位”、“商丘市示范性高中”、“商丘市学校管理先进单位”、“商丘市十佳学校”、“河南省依法治校先进单位”、“商丘市先进党组织”，被评为“河南省文明单位”。

夏邑高中在教师队伍建设方面，不断加强教师职业道德教育，树立教师崇高的职业道德，塑造良好的师德形象，要求教师以身立教，为人师表，用自己的言行陶冶学生的情操，净化学生的心灵；同时要求他们树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育观念，使广大教师切实转变了师生关系，涌现出一大批爱岗敬业甘当人梯和红烛的先进典型。

夏邑高中坚持“以人为本，注重人的发展”，面向全体学生，培养学生主动学习、自觉学习的良好氛围。同时每学年召开一次教育思想教育理念研讨会，邀请兄弟学校教师参加研讨，传播先进的教育理念和成功的管理经验，通过互相切磋，共同探讨，达到共同提高的目的。

该校树立了“师生为本、尊重个性、求实创新、持续发展”的办学理念；明确了“设备一流、师资一流、管理一流、质量一流”的办学目标；确立了“德、智、体全面发展，学、识、思和谐并进”的培养目标；提出了“博学、厚德、砺志、报国”的校训；形成了“团结、守纪、勤学、求实”的校风，“敬业、爱生、严谨、创新”的教风和“善思、律己、勤奋、向上”的学风，努力实现由传统教育向现代教育和由应试教育向素质教育的转变，坚持以培养学生的创新精神和实践能力为核心，以发展学生的个性特长和潜能优势为重点，强化对学生创新意识和创新能力的培养，让学生“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生活、学会创造”，使学生成长为“独立的人、学习的人、完整的人、发展的人”，将来能够担当起社会赋予的重任，成为国家的栋梁之材。

在对教师的评价上，该校不是单看升学率、及格率、转化率，而是把上述情况同师德建设、教学理念、教学改革、教育科研以及对学生进行思想教育的成效结合起来，对教师进行全方位的综合评价。如，在职称评定时，该校把上述几个方面分成六大块，每块按一定百分比进行计算，这样公平、公正、合理，每年的职评，教师心悦诚服，基本上做到了人人满意。

夏邑高中作为首批河南省示范性高中，在办学行为方面，为兄弟学校树立了榜样，起到了示范作用。该校认真贯彻落实上级有关文件精神，模范执行党和国家的教育方针及各项法律法规，自觉规范办学行为，保持适度的办学规模。杜绝节假日补课现象，严格控制复习资料，切实减轻学生课业负担，努力把时间还给学生，把健康还给学生。

夏邑高中领导班子锐意改革，勇于创新，外树形象，内强素质，狠抓教学管理和教学质量，不断学习新的教育理念，积极探索具有夏邑高中特色的办学新路子，创造了商丘市“一校三状元”的辉煌历史。 在示范性教学管理上，该校推行了在校长领导下的年级组管理体制，同时充分发挥中层各处室应有的管理职能。各年级均有一名副校长全面负责教育教学工作和学生管理工作。学校对各年级推行目标管理责任制和责任过错追究制。由此，形成了各年级之间你追我赶、奋发向上、力争上游的良好局面。

该校严格执行普通高中课程方案，在切实开好国家课程、认真开设地方课程的同时，积极研发校本课程，从而保证了学校教学任务的全面完成和学生应学知识的全面掌握。该校认真开设体育、艺术、信息技术等技术类课程，培养了学生的创新精神和实践能力；认真开展校本教研、教改实验和教育科研工作，走出了一条“以教研促教改，以教改带科研，以科研兴学校”的教学新路子。

夏邑高中在教育教学改革方面为高中教育起到了很好的示范引领作用。

该校分校本部和分校两个校区。本校位于县府路和一环路之间，北门与海天花园小区斜对面，南门与安奇乐易对面。校园文化设施种类齐全、造型别致、内容丰富、氛围浓厚，具有很强的教育性、艺术性、激励性和观赏性。其两个校区的校容校貌整洁，道路宽阔平直，环境幽雅，是师生员工工作、学习、生活的好地方。