更新时间：2022-11-20 12:15
大学生健康教育是中华人民共和国教育部体育卫生与艺术教育司建设的慕课、国家级一流本科课程。该课程于2018年秋冬首次在智慧树网开课，授课教师为马军、刘培俊、焦锋、马迎华、倪大新、梁晓峰、云虹、林丹华、刘文利、吴尚纯、徐杰、李丽萍。据2022年11月智慧树网显示，该课程已运行10学期，累计选课81.49万人、累计学校437所、累计互动561.99万次。
为贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》，中华人民共和国教育部体育卫生与艺术教育司主持策划，并委托开发大学生健康教育课程。
大学生健康教育课程适合教育学类学生学习。
该课程从关注疾病到关注健康，从关注医学到关注人文，从农田到餐桌，从身体到内心讲述大学生健康教育，共五章内容，第一章为健康生活方式，包括烟草、毒品及物质滥用、大学生健康与良好生活方式的养成、大学生生活方式与行为的现状及健康重要性等内容；第二章为疾病预防，包括常见传染病及突发公共卫生事件、慢性非传染性疾病、疾病预防知识——健康体检等内容；第三章为心理健康，包括青少年积极发展、大学生情绪调节等内容；第四章为性与生殖健康，包括两性生殖系统的知识、科学避孕远离人流、男男同性恋等内容；第五章为安全、应急与避险，包括大学校园里的常见伤害及其预防与急救等内容。
通过该课程的学习，可以提高学生健康意识，提升学生健康素养，促进学生身心健康。
平时成绩30分
平时成绩=学习进度分（5.0分）+学习行为分（25.0分）。
章测试成绩10分
见面课成绩20分
见面课成绩得分=见面课实际得分/见面课总分*权值。
期末考试成绩40分
期末考试得分=期末考试实际得分/期末考试总分*权值。
采用线上期末考试形式作为期末考试成绩。
试卷：教程考试。
该课程从学生关注点、教师难讲点、专家必讲点相结合，形成该课主体框架。从生理到心理、从健康习惯培养到疾病预防等多角度解读当代大学生热点问题，全方位呵护大学生健康成长。公益服务社会，践行健康中国2030。
1、以问题为导向，进行知识的传授与行为方式的养成。
2、利用网络授课的资源优势，将线上资源与线下教育活动相结合，鼓励其在实践中应用。
3、结合案例讲解，通过对错误案例的剖析，引导学习者转变观念，从而形成正确的健康意识。潜移默化的影响学习者健康生活方式的养成。
2020年11月24日，该课程被中华人民共和国教育部认定为“首批国家级一流本科课程”。
马军，北京大学儿童青少年卫生研究所所长，课程负责人。
刘培俊，教育部体卫艺司副司长，学术总策划。
焦锋，昆明医科大学公共卫生学院副教授，团队教师。
马迎华，北京大学医学部教授，团队教师。
倪大新，中国疾病预防控制中心公共卫生管理处副处长，团队教师。
梁晓峰，中国疾病预防控制中心副主任，团队教师。
云虹，北京大学医院主任医师，团队教师。
林丹华，北京师范大学，团队教师。
刘文利，北京师范大学，团队教师。
吴尚纯，国家卫生健康委员会科学技术研究所研究员，团队教师。
徐杰，中国疾病预防控制中心性病艾滋病预防控制中心研究院，团队教师。
李丽萍，汕头大学医学院教授，团队教师。