更新时间：2024-01-22 21:03
奇卡，是一个教育机构。
随着盛世中华的崛起，政府鼓励社会力量及有志之士投入到早期教育这一朝阳产业。时势造英雄，奇卡应运而生！
2003年4月，沈明会先生与香港天线宝宝国际连锁集团联姻合作，获权在中国内地专业开发及推广儿童早期教育项目。尔后，“奇卡儿童潜能开发中心连锁（中国）总部”成立。“让中国孩子的童年没有遗憾”，奇卡人必将以推动中国儿童素质的再提升为企业使命。我们在“规范自己；善待自己；支持并满足客户，惠及全社会”为企业核心价值观引领下践行“明天比今天再进一步”的企业精神，勇往直前。
奇卡人潜心研究国际先进早教理论，立足国内儿童早期教育需求，经过不断的实践 探索，研发出了一套完善的“奇卡式教育”。
奇卡式教育，涵盖亲子教育、蒙特梭利教育、奥尔夫音乐、全脑开发、幼儿托育、感觉统合等综合性早期教育服务项目，是目前国内年龄跨度最大、课程体系最全面的早教品牌。
“‘奇卡式教育’，更是服务”，已是业界共识。
“创权威早教 成世界品牌”,奇卡人放眼中外立志峥嵘中国。迄今为止，我们的足迹已遍布全国20多个省市自治区，百余个城市。
奇，奇才，才能出众之人。诸葛亮，道德和智慧的化身。三国司马懿称其曰：“真乃天下奇才也！”诸葛亮在《诫子书》中曰：“夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。”可见，诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。
卡，源自卡尔。威特。《卡尔·威特的教育》已驰名国际，但，可知小卡尔出生时并非一名称心的婴儿：先天不足，婴幼儿时期反应相当迟钝，极为痴呆。她的祖母绝望地说：“这样的傻孩子教育他也不会有什么出息，只是白费力气罢了。”之所以小卡尔后来能取得非凡的成就，老卡尔不无感慨地陈述：“天才儿子是我教育的结果。”
“奇卡”，由此诞生。
(II)标志含义： 奇卡LOGO，由卡通形象和擂台两部分组成。象征经过奇卡式教育培育的宝宝活力四射、快乐智慧，在人生的大舞台上永远都是NO.1，更体现了奇卡人与奇卡宝宝的王者心态。
古为今用、洋为中用、中西合璧。打造世界品牌，成就奇卡天才，奇卡及其标志是对我们最好的诠释。
放眼中外·峥嵘中国
打造“奇卡式教育”。
“奇卡式教育”，兼收并蓄、融会贯通、创新发展、自成体系！
奇卡人潜心研究国际早教权威理论，以卡尔·威特、玛利亚·蒙特梭利教育法、 罗杰·斯佩里左右脑理论、美国加州大学爱尔丝博士感觉统合理论、奥尔夫教学法、 意大利瑞吉欧教育、美国哈佛多元化智能理论、皮亚杰象征性游戏理论、维果斯基“ 最近发展区”等国际权威理论为奠基，契合中国儿童的特点，借助部分自主研发的教具，量身设置个体化课程进行培育，此所谓--“奇卡式教育”。