1959年5月，改建为威海市工人技术学校。

1960年1月，改建为威海市劳动局技工学校。

1966年2月，改建为山东省劳动厅半工半读机械学校威海分校。

1969年，山东省劳动厅半工半读机械学校威海分校停办。

1973年7月，山东省劳动厅半工半读机械学校威海分校复校并更名为烟台地区威海技工学校。

1982年3月，威海技工学校更名为烟台地区劳动局第二技工学校。

1984年2月，更名为烟台市劳动局威海技工学校。

1987年12月，更名为威海市技工学校。

1995年1月，更名为威海市高级技工学校。

2002年12月，更名为威海市技术学院。

2020年4月变更为：威海职业学院（威海市技术学院）

2000年10月，威海教育学院、威海市广播电视大学、威海市职业中等专业学校合并升格为威海职业学院。

2004年5月，威海市技术学院并入威海职业学院。

2005年，被评为山东省首批骨干示范性职业技术学院。

2006年，被确定为首批28所“国家示范性高等职业院校”项目建设单位。

2009年，通过省级和国家级验收，成为首批“国家示范性高等职业院校”。

2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。

2017年09月26日，学校被评为第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。

2019年7月，被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。

2019年10月，通过教育部现代学徒制第二批试点单位验收。

2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位（B档）。

2020年7月，该院高技术船舶产业化公共实训基地入选2020年山东省新旧动能转换公共实训基地名单。8月，加入中俄（山东）教育国际合作联盟。

2023年12月17日，授牌全国服装数智化产教融合共同体副理事长单位。

截至2024年9月，学校设有12个二级学院，开设51个高职教育专业。

截至2024年9月，学校有教职工1245人，拥有全国模范教师1名，国家级教学名师1名，省级教学名师13名，全国技术能手3人，省首席技师5名，省技术能手8人，省级技术技能大师2名，省级青年技能名师4名。

截至2024年9月，学校建有国家级重点专业10个，骨干专业6个，国家级高水平专业群1个，省级高水平专业群5个，省级品牌特色专业11个。

截至2018年12月，威海职业学院共有中央财政支持的重点专业8个，省级品牌特色专业11个，校级特色专业12个；省级品牌专业群1个；国家级精品课程13门，国家级精品资源共享课10门，省级精品课程64门。2015年，该校省级教研项目《高职立体化教材建设研究与实践》获国家级教学成果二等奖。

截至2022年10月，学校获国家级教学成果奖2项，山东省高等教育教学成果奖27项。

截至2024年9月，学校拥有国家级教学团队3个，省级教学团队19个。

截至2023年10月，学校与俄罗斯、韩国、芬兰等国家高水平院校开展联合办学。学校拓展合作空间，加深与俄罗斯等上合组织国家，贝宁津巴布韦、缅甸等“一带一路”国家，日本、韩国、马来西亚、芬兰等教育发达国家的合作交流，与韩国灵山大学、韩国中部大学、韩国首都电气工业高中、日本长崎国际大学、日本城西大学、日本日亚国际交流中心、留日同学总会等十几所国外院校(机构)建立合作关系。在日本建立了3个“教师境外培训基地”和1个“海外实习就业基地”。响应“一带一路”倡议，坚持“服务国家战略培育国际工匠”的国际化办学理念，接待津巴布韦驻华大使、贝宁驻华大使来访，探讨中津、中贝交流互访、研修留学和海外鲁班工坊建设等职业教育领域方面的合作事项。培养来自韩国、俄罗斯、缅甸、牙买加等国家线上线下语言生、短期研修生等国际学生共计 700余人。留学生培养形式不断完善、内容日益丰富、质量大幅提高。实现现场教学和云端教学相结合，线下开设了“韩国长安大学研学夏令营”、“牙买加中国文化与实用汉语研修班”,线上开设“中文+建筑装饰工程技术”“中文+旅游设计”等职业技能提升班。

截至2024年9月，学校拥有山东省高等学校海洋资源开发与生态保护新技术研发中心、黄河流域特色农产品智慧流通协同创新中心等市级以上科研平台24个。

数据截至2019年7月，学校是国家示范性高等职业院校、国家高技能人才培养示范基地，获得全国国防教育特色学校、全省教育工作先进单位、服务贡献50强、教学资源50强、育人成效50强、国际影响力50强等荣誉称号，2019年7月被教育部评为国家级优质专科高等职业院校。

截至2023年12月，获得机械工业科技进步三等奖等国家级成果34项，基于生源多样化高职“三分三化”人才培养模式创新研究与实践等省级成果10项，全市技工院校教师职业能力大赛等市级成果6项。组织申报山东省社会科学规划研究项目等省级以上社科项目16项，立项省人文社科合作专项项目1项，获威海市社会科学优秀成果奖8项。

2023年以来，已取得“互联网+”等省级奖项37余项、国家级成果4项，其中“花田熊——中国儿童海苔碎市场的领军者”创业项目荣获中国国际大学生创新大赛（2023）金奖。

据2024年10月图书馆官网信息显示，威海职业学院图书馆共有纸质中外文藏书180多万册，电子图书105万册，报刊141种，电子资源数据库8个。

《威海职业教育》创刊于2015年，是经山东省新闻出版广电局批准，由威海职业学院主办的文理综合类学术性刊物，准印证号为鲁连内资第K1012号，主要刊发教学改革、技术应用、校企合作与产学研、院校管理等方面的研究成果，以应用性研究为主。

威海职业学院校徽由相互联接的手构成齿轮，同时又是两个相互嵌入的三角形。中间为WHVC和1958字样。

两种不同的颜色分别代表知识之手和技能之手，六只手代表了学校创立之初的六个系部，手的形状是字母V的变体，两只手加在一起是字母W的变体，三只手是字母C的变体，将学校的英文简写WVC融入到校徽当中。

修德强能、严谨精细、经世致用

修德强能：德为治校之本、立身之基，“修德”是对师生也是对所有人的基本要求。“强能”即坚持以能力为本位，充分体现出该院的办学定位、人才培养目标和人才培养规格。

严谨精细：“严谨”是一种工作作风，是一种为人的品格。做人、做事、做工都要从一点一滴的小事做起，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。“精细” 就是精益求精、认真细致。古人说，差之毫厘，谬以千里。细节决定成败，1%的疏忽可能会导致100%的失败。

经世致用：“经世”是我们回馈社会、造福他人、影响世界、成就自我的人生价值与目标所在。“致用”包含教以致用、学以致用，这是教和学的目的。

求实致精 求新致上

求实致精：意即实实在在做事，把事做“精”。精，有细密、专致、聪明、纯粹之意。致精，是校训精神的主体内容，是追求的最高境界，更是学院文化精神的核心。

求新致上：意即积极进取、奋发向上，只有与时俱进、不断求新，才能达到进步和发展的新高度。《礼记·大学》曰“苟日新，日日新，又日新”。求新是一种精神，也是一种方法。致上是目标，也是永恒的追求。

专心致志 以事其业 教学致用 以树其人

专心致志以事其业：孔子说“执事敬”，朱熹说“敬业者，专心致志，以事其业也”。就是要用敬业精神来从事工作。敬业就是专注于自己的职责，敬业就是做一切有利于工作的事，敬业就是做事要全力以赴。唯其如此，则事必成。

教学致用以树其人：教给学生有用的知识和技术，培养社会需要的有用人才。“十年树木，百年树人”，树人是教师之本，教学致用，则是教师“树人”工作之大计。

每天进步一点点

每天进步一点点：积沙成塔,积液成裘，每天进步一点点，积跬步才可以成千里。每天进步一点点，既是“经世致用”的校训要求，也是“求新致上”校风精神的体现；既是对学业和思想境界的成长要求，也是对每天都努力这种可贵品质的行为要求。

非遗船模制作技艺工作室成立于2017年9月，该社一直以“弘扬船舶精神，扬帆蓝色梦想”为宗旨，从理论和实践两方面入手，带领广大会员举行了一系列很有锻炼意义和社团特色的活动，获得全国海洋航行器设计与制作大赛、全国大学生游艇设计大赛、全国职业院校CAD/CAM技能大赛等众多大赛的国家级及省级奖项。

自2007年社团创立以来，举办了演武大会，参加了梁山演武大会和泰山论剑等众多活动，并多次被评为优秀社团、明星社团。协会每周六下午在威职或者交院举行集训活动，寒暑假去济南山大集训。

锐捷跆拳道协会成立于2006年，主要学习跆拳道与散打，协会成员多次在威海市大学生跆拳道大赛、山东地区我就是拳王争霸赛中获奖。

棒球社成立于2023年，是一个为热爱棒球运动的学生们成立的运动社团，社团活动围绕着棒球训练展开。2023年棒球社团的成员们组建了威海职业学院棒球队，首次代表学校参加了第二届海峡两岸（威海）棒球赛。

静雅书画社成立于2023年9月，社团每周组织活动，为书画爱好者搭建桥梁增进同学们之间的交流，不仅发挥同学们的美术潜能和艺术修养，更是鼓励同学们通过书法和绘画的方式展现自己的魅力，弘扬优秀的中华传统艺术文化。

学院位于山东省威海市环翠区科技新城，学院占地3000多亩，固定资产11.14亿元，建筑面积40.7万平米、水域面积50万平方米，是国内高校中唯一拥有海的学校。

学校由南门进入，南部是双创中心及学术会议中心；西侧是操场、游泳馆及文体中心；北部是学生生活区域，主要以有学生宿舍、餐厅、商务楼及学校医院；中部为学院的教学区域，分布各个院系教学楼、海天广场及图书馆；学院东部与海相连，海水直接流入学院中心区域的通海湖。