更新时间：2023-01-25 23:37
尤小平，男，1984年毕业于数学系，江苏省数学特级教师。
1984年大学毕业分配到原南京十中（现金陵中学）当老师；
1995年开始走上学校行政岗位，先后担任学生处副主任、团委书记、教学处主任；
2000年调至南师附中担任副校长；
2001年，任南京市金陵中学副校长；
2007年，任南京市金陵中学党委书记；
2010年4月，任南京市第一中学校长。
先后被评为南京市优秀青年教师、南京市十佳青年教师、南京市数学学科带头人、江苏省“333”工程培养对象、江苏省中青年科学技术带头人等称号，。目前担任中国数学奥林匹克高级教练、江苏省中学数学专业委员会理事、南京市中学数学专业委员会副理事长，并被聘为南京师范大学教师教育学院“数学教育”方向硕士研究生。多次应邀参加《普通高等学校全国统一考试(江苏卷·数学)说明》的制定和审稿工作。在省级以上刊物发表论文30多篇。
“培养拔尖创新人才”是国家中长期教育改革和发展的一个重要方向，对于中学来说，如何和高校对接培养顶尖人才是高中努力的方向。“一中新学期开设了‘崇文班’，其教学目标就是培养拔尖创新后备人才。现行的高考制度在培养学生个性、挖掘学生潜能方面还显得不够，我希望一中的学生，不仅能够有效应对高考，更要发展自己的个性和特长，从兴趣到志趣。所以这次我们请来了南开大学、南京大学、东南大学、南师大等院士级的一流科学家主导制定培养计划，一批优秀的大学教授专家参与教育教学，给我们的学生当‘导师’，这实际上是试图将大学教育教学的理念前移至高中，从而帮助学生跳出简单应试的窠臼，在更加开阔的教育教学平台上逐步形成其质疑的能力、批判的精神、健全的人格。在这一过程中，也为教师在个人专业化发展方面创造条件、搭建平台、提供机会。我相信，经过努力，我们能培养出一批既会高考，又有志趣，富有人格魅力的一中学子!”