更新时间：2024-08-22 20:33
山西信息职业技术学院，位于山西省临汾市，坐落于山西省临汾市尧都区，是经山西省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制普通高等专科院校，2005年在中国教育科学研究院与全国高职高专协会对全国高职高专就业率联合测评中被确认为“全国十大就业率最佳高职院校”， 2006年新伊始，该院被国家民政部授予“自律与诚信建设”先进单位。
2001年山西计算机网络技术学校升格为山西信息工程专修学院
2003年山西信息工程专修学院升格为山西信息职业技术学院
据2024年5月学校官网显示，学校设有3个教学系，开设26个高职专业。
信息工程系
开设专业有：网站规划与开发技术、嵌入式系统工程、计算机网络技术、网络系统管理、计算机系统维护、应用电子技术
信息工程系2005年成立后，确立了坚定不移地走高职教育的发展道路，遵循融人文知识，专业技能和先做人后做事及综合素质为一体的办学宗旨，贯彻学专业之技能，做大写之国人的办学理念，树立以就业为导向，以教育为中心，教书育人，服务育人，逐步形成了集学历教育，技能鉴定与技术服务为一体的多层次、多功能、多形式的办学格局，学院的使命就是为就业提供教育，实现该系的质量、结构、规模、效益协调发展，人们称信息工程系是技能人才的摇篮，技术服务的基地效益协调发展，人们称信息工程系是技能人才的摇篮，该系计算机网络技术专业为该院的龙头专业。各专业不但配备有教学经验丰富的教师，而且还配备了在开发、设计方面具有丰富工作经验的企业级工程师，给学生在理论和实践两方面的提高提供了可靠的保障。
信息工程系新增专业网站规划与开发技术、嵌入式系统工程。实验设备完善，计算机硬件设施完善。有计算机网络实验实训室、计算机系统维护实验实训室、电子技能实训室、电子CAD实验室、单片机实验室，能够满足各专业的理论教学和实验教学。同时信息工程系还有校内实训基地，校外实训基地临汾星浩宇科技有限公司。
信息工程系坚持以就业为导向，深化教育教学改革，走工学结合、校企合作的道路，以全新的人才培养模式培养高技能人才。踏着信息技术的浪潮，信息工程系正阔步前行，一步一步实现又快又好的发展。
艺术设计系
艺术设计系，拥有四个实践性很强的专业：艺术设计设计、装潢艺术设计专业、环境艺术设计、图形图像制作。本系注重学生电脑技能和艺术知识的培养，强调理论联系实际，以技能培养为核心，突出学生适应社会的能力。要求学生通过本专业的学习，既懂得计算机技术，又有现代艺术设计观念、有创新思维能力和艺术设计能力。最终培养成能熟练的运用电脑进行平面设计，装饰装璜设计,广告设计,环境设计，多媒体设计，网页设计，数码艺术设计等具有高技能水平的复合应用型人才。
山西信息职业技术学院艺术设计系成立于2005年，是为适应当今社会的发展和对艺术类人才需求的新形势而设立的，主要培养具有实际操作能力和设计思维能力的复合应用型设计人才。就业渠道主要以大中型企业、装饰公司、平面广告公司、报社、电视台、各大建筑设计院、教育行政单位等为主，同时鼓励学生通过发挥专业优势进行自主创业。
艺术设计系现开设艺术设计设计、装潢艺术设计、图形图像制作、环境艺术设计四个专业。艺术设计系现有一支教学经验丰富、专业基础扎实、综合素质很高的师资队伍。本着“转变教学观念，提高教学质量；增强服务意识，促进和谐发展”的原则展开教学管理和学生管理。学生管理严格，课外活动丰富多彩，在加强日常管理的同时，还加大对学生心理健康辅导的力度，使学生能够健康和谐的发展。
艺术设计系现有完善的教学条件和硬件设施，有专业多媒体教室、专业机房，并有一系列校内外实训基地，校内实训基地有平面设计工作室、室内设计工作室、数码图形工作室、出图室、装饰材料实训展室、内装饰施工试验室、建筑模型制作室、专业画室、专业展厅等；校外实训基地有韵鑫装饰有限公司、李家大院等为学生专业学习搭建良好平台。
2005年，开办艺术设计设计专业； 2006年，新开装潢艺术设计专业； 2008年，增加图形图像制作专业； 2011年，增加环境艺术设计专业。
影视传媒系
影视传媒系开设有影视动画、动漫设计与制作、计算机多媒体制作、影视广告、摄影
影视传媒系在专业教学上突出体现基础训练、提高基本技能和重视动手实践、强化综合应用和实际工作能力的特色，教学成效显著，办学质量不断提高，受到广大学生、家长的好评。为学生更好的就业提供了有力的保障。为适应21世纪高等教育发展需要，影视传媒系在专业教学上突出体现基础训练、提高基本技能和重视动手实践、强化综合应用和工作能力的特色，自该系成立以来教学成效显著，办学质量不断提高，受到广大学生、家长的一众好评。
本系不断进行教学改革，广泛开展各种教育教学活动。强调课堂中教与学的互动，注重学生的动手能力，影视传媒系有影视动画、动漫设计与制作、计算机多媒体制作、影视广告、摄影五个专业，它们均属热门的专业，时尚的话题。
信息管理系
信息管理系：专业设有电子商务、信息管理、软件技术，主要开设的课程有专业基础课及专业课。主要有计算机基础、计算机专业英语、计算机网络基础、操作系统、数据结构、C语言程序设计、VF数据库、VB程序设计，C#程序设计、Java程序设计、ASP+SQL网页制作、J2EE程序设计、Delphi7程序开发、Photoshop平面设计、UML建模工具、实用软件工程方法等课程及相关的实践环节。
据2024年5月学校官网显示，学校建有各类专业实验实训室24个，校外实训基地80余个，在北京、上海等地建立毕业生就业指导中心9个。
据2024年5月学校官网显示，近年来，学校学生获国家级省级技能比赛大奖100余项。
体现师德重在实践
谈教师风度的培养
浅谈教师对青少年学生的心理咨询
浅析班主任的角色扮演
实施素质教育的实践与思考
关于提高继教教学效果的对策
论网络道德教育启动学生成才的三大杠杆——兴趣、情商、个性
情景交融 情恩无限——古诗词抒情艺术浅探
班主任的素质
从理智教育走向情感教育 --议情感教育的重要性
外语教师应具有的综合素质
开展青少年文化体育活动，提高学生的综合素质
物理教学中学生创新精神的培养
素质教育之我见
该院成立的各种学生社团作为培养同学们兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,正成为丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引广大学生积极参与中。
1、信息工程系世纪风IT实训基地 2、音乐无极限 3、 莺花舞月
7、礼仪协会 8、异想天开 9、清风棋社
10、美术协会 11、 IT俱乐部 12、 书法协会 13、琴度天涯吉他社团
14、山信视觉摄影协会 15、阳光长跑山信长跑队 16、新新曲艺社团
17、篮球爱好者协会 18、剪纸协会 19、百度百科校园大使
85431教育思想
“八学会”：
学会做人，学会做事，学会学习，学会健体
学会思维，学会尝试，学会创新，学会生存
五种“广泛的能力”：
支配资源的能力
使用信息的能力，
掌握新技术的能力，
运用信息方法的能力，
网络技术发展对计算机及信息技术的影响能力。
致力于四改：
改重少数尖子为面向全体
改以教师为中心为以学生发展为中心
改单向评价为多向评价
在课程的安排上把普通教育与专业教育科学的结合起来
在对学生指导上把握学生的个性发展和培养学生的社会责任心结合起来
一个准备：
为学生毕业后步入社会的生活和工作做好一切准备
办学宗旨：办学以人为本 育人以德为本
321办学宗旨：三 拼：拼特色、拼技能、拼与社会需求无缝对接；
两坚持：坚持以产业带专业、坚持以专业上产业；产业与专业互促；
一共识：达成“我们的使命就是为就业提供教育”的共识。
校训：诚信 勤奋 求真 创新
办学理念：学专业之技能，做大写之国人
教学方针：融知识性、技能性和适应现代化综合素质为一体的教育方针
工作作风：快节奏 高情趣 高质量 高效率
学院格言：自强、自律、自尊，父辈的光荣只属于他们，我们的光荣，靠自己奋争。成绩已成为过去。我们从不甘居中游，追求优秀，是我们共同的心声。向着“更高、更好、更强”的目标奋力。二十一世纪，定将刮起中华雄风。试问未来苍茫大地，谁主沉浮，今天的我们，明天的精英。
山西信息职业技术学院在春天到来的时候，校园万物生机，是一个绿树成荫，布局有序和清新、恬静、文明、和谐的校园环境。这不仅仅给同学提供了良好的学习环境，同时也提供了良好的生活环境。山西信息职业技术学院建校14年，在这个优美的环境当中培养出一批批的IT人才，良好的就业率也在家长中缔造了一个不错的口碑。
学院绿化面具占50%以上，主要以柳树和各种花卉构成，在学院重要通道各拥有铁树2、4、6不等，构成学院的主体绿化范围。
学院校内拥有篮球场、乒乓球活动场地、羽毛球场地等等活动场地，同时也有排练和休息的活动中心和娱乐场所。