更新时间：2023-07-04 10:36
岱山初级中学坐落于钟灵毓秀的摩星山麓，位于岱山县高亭镇顺福路68号，与岱山中学毗邻。环境优美，交通便利。
2005年7月，全县教育格局迎来重大调整，在兼并岱山县六所农村初级中学的基础上，于2005年7月创建了岱山初级中学。
2010年8月，岱山初中搬迁至高亭镇竹屿新区弄潮路新校区，毗邻岱山实验学校。
2016年9月，在各级各方的大力支持下，岱山初中迁入坐落于岱山县高亭镇顺福路68号新校区，岱山初中迎来发展的新纪元。
岱山初级中学占地13774平方米，建筑面积5039.47平方米。校园布局合理，自西向东坐落着综合楼、食堂、教学楼和田径场。学校内部设施配备齐全，有科学实验室、仪器室、阅览室、图书室、舞蹈室、美术室、体育建材室、计算机教室等应有尽有，并广泛运用于教育教学中，为学生的个性发展提供了空间。
学校在“博雅教育，精致管理，和谐发展”办学理念的指引下，以“博雅静美”为校训，坚持“动静相宜，知行唯美”的校风，发扬“博学雅德，善教至上”的优良教风、“乐学静思，力行致远”的良好学风、以培养学生健全人格和积极进取的精神品质为目标，与时俱进，开拓进取，让传授知识与人格塑造并重，统一要求与发展个性兼行，以宽阔的视野、务实的作风、求是的精神全面推进素质教育。
近年来，学校积极响应课程改革，通过构造多彩课程，为学生铺筑了一条促使他们自我成长的“跑道”，为每一名学生的个性发展架起了通往成功的桥梁。
博雅：即“博学和雅行”，既具有渊博的知识、高雅的志趣，又有温文尔雅的风度和海纳百川的胸襟。
静美：即“静远和致美”，静能生慧启智，静心静思，方可致远；“致美”指追求和谐，培养美感，崇尚美的事物，遵循美的言行。
动静相宜：静而思远，动而进取，旨在让生命个体具备动静相宜的气质，成为最好的气质。
知行唯美：不仅要“言行一致”，更要“格物致知”，以达到以真取真，以善取善，以美取美的境界。
博学雅德：学高为师，身正为范。注重言传身教，为人师表，不仅有“博学”，更能“博学”。
善教至上：尊重和发展学生个性，做到因材施教，无愧于“师者”的称号。
乐学静思：以学为乐，富学于乐，在静思反省中客观冷静地观察思考，不仅要知其然，更要上升到知其所以然。
力行致远：重视和坚持实践运用中验证知识，做中悟道，学做结合。
多年来，在上级各部门的直接领导和关心爱护下，在全校师生的不懈努力下，学校教育教学质量不断攀升。2015年中考，110名考生中有4人进入舟山中学，41人进入岱山中学，10人进入东沙中学，6人进入大衢中学。2016年中考，107名考生中有2人进入舟山中学，36人进入岱山中学，26人进入东沙中学。近两年中考中，普高升学率达57.6%，远超同类学校。
在近两年的县文理科竞赛中，我校学生在众多强手中脱颖而出，共有6人次获得一等奖，二三等奖更是不胜枚举，并获得文理科团体优胜。
自建校以来，学校紧紧抓住新课程实施这一契机，围绕拓展教师内涵和提高学生素质这两个中心任务，以学习型组织的创建和课题研究的开展为平台，努力提高办学效益，凸显办学特色。学校创造性地成立“E—环境下青年教师读书会”这一群众性读书组织，依托岱初教师博客网，设立“我为人师、精品案例”等五个栏目，让教师以博客的形式随时进行总结、交流和反思，在碰撞中产生新的火花，加快教师成长的步伐。同时，学校针对学生的学情确立了以提高薄弱学生学习能力为内容的市级重点课题，以分层教学为手段，以课堂效益为突破口，并辅以成长导师，让基础薄弱学生在课堂能有参与的内容，在学业上能有不断成功的收获，在成长道路上能有贴心师长的谆谆教诲，切实提高他们的学习兴趣，增强他们克服困难的自信。
近两年来，学校已有10名教师成为各级各类骨干教师，学校的全面质量稳步提升，学生的学科竞赛、文体竞赛屡获佳绩，社会声誉日益提高。在全校师生的不懈努力下，学校先后被授予“岱山县首届十佳教育团队”、“舟山市教育系统先进工会小组”、“县级魅力基层党组织”、“岱山县先进集体”、“岱山县校本研训先进学校”等荣誉或称号，深受上级党政和社会群众的好评。