代表性的学科有土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。主要是要培养实际应用能力的工作人员。 以上所述主要指传统工科，此外还有新型工科。新型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的学科。工科是我国第一大学科,也拥有最多的专业和师生，我国清华、西安交大、哈工大等以工科见长。

根据教育部公布的一级学科名单，我们剔除开设该学科的学校数目较少的工科比如核科学等，统计如下学科，化工、材料、环境、生医、机械、仪器、光工、动力、力学、土木、水利、建筑、电工、电子、通信、控制、计算机共计17个学科，这些学科每个学科参加评估的学校均在5所及5所以上。 华科的工科发展势头比较迅猛，华科、东南都排在西交大，作为老牌工科强校，西交大迫切需要警醒，遏制住衰退的步伐。