常熟外国语学校

更新时间:2024-04-14 21:44

常熟外国语学校是常熟市教育局主管的一所公办高级中学,是全国外语实验学校、全国特色高中项目学校、全国外语特色学校教育研究会常务理事单位、江苏省四星级普通高中。

历史沿革

1993年,常熟市第七中学创办。

1995年,增挂常熟外国语学校牌子。

1998年,异地重建,迁虞山东麓现址。

2001年(至2005年),自筹资金,先后开展三次扩建。

2005年1月,被评为江苏省三星级普通高中。

2007年,由公有民营改制为公办。

2008年,初高中分设,高中部沿用原校名和校舍。

2010年,被评为江苏省四星级普通高中;同年,被评为全国特色高中项目学校。

2016年,通过江苏省四星级普通高中复审。

2019年,被评为江苏省智慧校园。

2021年,被评为苏州市艺术教育特色学校。

办学条件

办学规模

截至2022年4月,学校占地面积63078平方米(约100亩),建筑总面积50162.55平方米;有教学班42个,学生2013人,其中高一年级12个班,学生582人,高二年级14个班,学生714人,高三年级16个班,学生710人。

师资力量

截至2022年4月,学校有在编在岗教职员工218人,专任教师209人,其中有中高级职称164人(占专任教师的78.47%),均为本科以上学历(达标率100%),硕士学历学位49人(占专任教师的23.4%),有常熟市级以上的能手和带头人112人。

中学正高级教师:陈志江

市省特级教师:金永明

苏教名家培养对象:潘新娜、嵇怡、管海峰、马雅君、张英、柳青燕、傅国新

苏州市名教师:刘虹

苏州市学科带头人:潘新娜、张英、金永明、管海峰

苏州市德育带头人:邓亚娟、嵇怡、蒋玉莲

苏州市教育工作者:季建红、杨建亚、何国祥、胡军权

苏州市教坛新秀:马晓丹(提名)、毛妨妨

“姑苏教育人才”:潘新娜

苏州市“爱生模范”:侯青晔

“苏州市中小学优秀园丁先锋”:丁永忠

硬件设施

截至2022年4月,学校校园分为教学区、运动区、生活区。其中教学区位于学校中西部,由科技楼、体艺中心、教学楼和办公楼组成;运动区位于学校东部,有一片标准塑胶田径运动场,中间为足球场,在田径场的东边的南面与东北面有单双杠区,西面有篮球场、看台,操场北面为新建体育馆,学校南部有篮球场和排球场;生活区中主要有学生宿舍楼、学生食堂。

截至2022年4月,学校拥有美术专用教室3个、美术器材室1个、音乐专用教室2个、舞蹈教室1个、音乐器材室1个;有物理实验室5个,化学实验室4个,生物实验室4个,配备仪器室、药品室、准备室,另有危险品存放室1个,生物标本室1个,理、化、生每个实验室都配置了28组实验仪器;配备有通用技术实验室3个,分别是2个技术制作室、1个技术设计室,配有木工工具组合箱、电子电工工具组合箱、微型全金属车床、微型金属钻铣床、微型全金属手持磨机、电热丝切割机、塔式超重机结构模型、桥梁模型、硬币分拣流程模型、红绿灯控制系统实验箱等设备;配备1个地理专用教室,依托苏州市防震中心架设的强震动地震台,配置张衡候风地动仪电动模型、地震知识专用挂图及地理学科常规模型等。

截至2022年4月,学校图书馆有学生阅览座位252个,教师阅览座位72个,馆藏纸质图书104035册,每年订阅报刊38种和杂志208种,各类工具书及参考书510种,建有电子图书馆系统,供全校师生查阅学生报刊,建有电子阅览室2个,配备电脑112台;学校建有物理、化学和生物数字化探究实验室各1个,学校有53个普通教室和7个专用教室装有白板一体机,其余教室均安装了短焦投影仪及多媒体中控设备;学校普通教室灯管更新为LED护眼灯,添置了ABS书包柜,教室多媒体更新为多功能白板一体机,共计60套,普通教室及各类专用教室均有符合教学需要的多媒体教学设备;学校配有计算机教室6个(含2个电子阅览室);建有1个高规格的移动录播系统、2个LED大屏系统。

截至2022年4月,学校有一片6跑道300米的塑胶田径运动场;建有面积为2456平方米的体育馆、其中有篮球场6片、羽毛球场4片、排球场3片,拥有健身房、形体房等各种健身设施,有体育器材室、更衣室、男女运动员太阳能淋浴室等配套设施。

截至2022年4月,学校有宿舍楼4幢,淋浴房配有供水、冲淋设施,每个学生宿舍都有插卡电话,宿舍还配有空调、家具等设备设施;学校食堂建筑面积5528平方米,有座位1420个,设有食品仓库、备餐间、烹饪间、更衣室、餐厅等功能区,拥有蒸箱、留样冰箱、保洁柜、紫外线消毒灯、空调等炊事、卫生设备。

办学成果

学生成绩

截至2022年4月,近三年,学校学生在县市级以上举办的各类活动中获奖人数达493人次,其中107名学生在苏州市级以上学科竞赛(不包括体艺类)中获奖。

2019年,学校学生在全国中学生生物联赛中,获江苏省一等奖1人、二三等奖6人;同年,学校学生在化学奥林匹克竞赛中,获省赛二等奖3人;学校学生在江苏省信息学编程竞赛中,获CSP三等奖1人;学校学生在第九届中学生写作系列比赛中,获一等奖1人;学校学生在江苏省第十八届“七彩语文杯”中学生现场作文赛中,获一等奖2人;学校学生在“苏教国际杯”江苏省第十九届中学生阅读与写作大赛(高中组)中,获常熟市选拔赛一等奖2人,二(三)等奖27人,江苏省现场作文大赛省一等奖2人;学校学生在常熟市中学生英语能力竞赛中,获一等奖17人;学校学生被评为“常熟市阅读之星”3人。

2020年,学校学生在全国中学生物理竞赛中,获二等奖2人;同年,学校学生在江苏省第十九届“七彩语文杯”中,获学生现场作文赛一等奖1人、二等奖3人;学校学生在“苏教国际杯”江苏省第二十届中学生阅读与写作大赛(高中组)中,获一等奖1人、二(三)等奖15人;学校学生常熟市英语能力竞赛中,获一等奖6人。2021年,学校学生在江苏省第二十届“七彩语文杯”中学生现场作文赛常熟市选拔赛中,获作文现场赛一等奖1人;同年,学校学生在苏州市教育信息化应用能力大赛中,获英语口语电视比赛三等奖1人;学校学生在苏州市中小学生规范汉字书写比赛(常熟赛区)中,获硬笔赛常熟市一等奖1项、苏州市二等奖1项,软笔赛常熟市一等奖2项、苏州市一等奖1项、苏州市二等奖1项。

截至2022年4月,近三年,学校学生在苏州市独唱独奏独舞比赛中获一、二等奖4人;学校学生苏州、常熟市级书画摄影、诵读比赛中,获奖7项;学校学生在苏州市舞蹈比赛中,获高中组三等奖1项;学校学生在常熟市中学生文艺汇演中,获二等奖1项;学校学生在常熟市“应急救护知识与技能演练比赛”中,获二等奖1项;学校学生在中学生英语口语比赛中,获苏州市三等奖1项、常熟市一等奖1项;学校学生在江苏省中小学生诵读大赛(苏州赛区)中,获二等奖1人;学校学生在“传承红色基因,赓续百年荣光”常熟市红色故事宣讲比赛中,获一等奖1人;学校学生在苏州市第四届“看我72辩”中学生辩论赛中,获“最佳辩手”奖1人。

截至2022年4月,近三年,学校学生在2021年第十四届全国运动会田径项目女子跳远决赛中,获银牌1人;学校学生在苏州市第十五届运动会游泳比赛中,获冠军1项、亚军3项、第四名2项;学校学生在江苏省青少年游泳锦标赛中,获第五名1项、第六名1项、第七名1项;学校学生在2020年常熟市中学生田径运动会中,获团体总分第二名1项;学校学生在常熟市“市长杯”高中男子足球联赛中,获亚军1项;学校学生在高中女子排球赛中,获第四名1项;学校学生在高中男子篮球比赛中,获第六名1项;学校学生在“啦啦操”比赛中,获三等奖1项。

教师成绩

截至2022年4月,近五年,学校教师在常熟市级及以上各级各类获奖共345人次(其中国家级4人次、省级19人次、苏州市级64人次);近三年来,在常熟市级及以上各级各类获奖共212人次(其中省级19人次、苏州市级32人次)。

截至2022年4月,学校教师在2021年第二届江苏省中小学青年教师教学竞赛中,获二等奖1人;学校教师在苏州市第七届高中信息技术教师优质课评比活动中,获一等奖1人;学校教师在“一师一优课、一课一名师”活动中,获教育部“优课”1人;学校教师在苏州市“名师课堂”微课制作比赛中,获高中组一等奖1人;学校教师在苏州市首届中小学微课制作比赛中,获一等奖1人;学校教师在2021年第九届江苏省基础教育优秀教研成果评比中,获课件一等奖1人;学校教师在2021年江苏省第四届青年教师教学素养比赛中,获教学课件一等奖1人;学校教师在苏州市第二届中小学微课制作比赛中,获一等奖2人;学校教师在2020年常熟市中学微课评比中,获一等奖3人。

截至2022年4月,近五年,学校教师承担各级立项课题119个,其中省级3个、苏州市级18个、常熟市级98个,结题80个,其中省级2个、苏州市级6个、常熟市级72个;在省级以上发表论文共计168篇,省市级获奖87篇,其中发表在核心期刊上的有9篇,被人大报刊复印资料全文转载的有5篇。近三年,学校教师承担的各级立项课题共75个,其中省级2个、苏州市级13个、常熟市级60个,结题68个,其中省级1个、苏州市级3个、常熟市级21个;学校教师参编专著3本,发表论文93篇,获奖66篇。

所获荣誉

截至2022年4月,学校获江苏省健康促进学校(银牌)、江苏省智慧校园、江苏省体育工作先进学校、苏州市书香校园、苏州市平安学校、苏州市中小学教育技术装备管理先进学校、苏州市中小学实验室建设年专项工程先进集体、苏州市教育科研先进学校、常熟市文明单位、常熟市文明校园等称号,先后被东南大学、南京信息工程大学、中国矿业大学、晓庄师范、泰州学院等高校授予“优质生源基地”的称号。

合作交流

截至2022年4月,学校与南京师范大学江苏大学常熟理工学院江苏第二师范学院等建立了友好合作关系,与高校共同开展教改实践;参与举办省级和苏州市级课题论证、学科教学研究活动,承办常熟市的大型教育教学活动,近3年承办苏州市级学科活动2次,常熟市学科活动14次;为长江两岸“十校联盟”创始单位和中心组成员,与南通启东市第一中学、南通市如东马塘高级中学交流,与新疆独山子第二中学、贵州思南县民族中学结成兄弟学校;与中国国外教育机构、中外合作办学、国际课程教育及国际教育研究机构、专家等方面的联系、合作;与加拿大皇家学院举行合作办学研讨并签约,与澳大利亚Korrumburra Secondary College结为姊妹学校,定期开展校际间互动。

文化传统

形象标识

精神文化

自强不息

释义:“自强不息”依托于以“自立、自尊、自能”为核心的学校德育文化,体现的是峥嵘阔远的学校性格。荀子曰:“君子当以修身自强。”自强者方有自立的修养,有自尊的个性,有自能的本领。自强的过程也是不断修正的过程,“吾日三省吾身”,与贤者为伍,与能者比肩,用“自强不息”镌刻学校文化的灵魂。

爱国求真

敬业善导

好学奋进

《从这里走向世界》,王淳、张浩明作词,胡嵘作曲。

(注:歌词暂无)

社团文化

截至2022年4月,学校有有文学社、舞蹈社、相声社、英语短剧社、动漫社、辩论社学生社团85个,开展了体育文化艺术节、社团活动成果展示节、校园文化艺术节、读书节、辩论赛、校园文化外语艺术节等学生活动。

学校领导

现任领导

历任领导

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