更新时间：2024-08-07 14:55
在自治区教育厅的指导和大力支持下，广西师范大学为了适应国家大力发展职业教育和广西实施职教攻坚战略的新形势，经过一年多的筹备，于2009年1月正式成立了职业技术师范学院。职业技术师范学院位于广西师范大学育才校区，作为学校建制内的二级学院，是一个集培养、培训、研究功能为一体的，多学科、多专业、多层次的综合性教学科研实体。
广西师范大学职业技术师范学院
（GuangXi normal university teacher education college of vocational technology）
学校高度重视职业技术师范学院的建设和发展，提出了“整合和优化办学资源，加大投入力度，积极探索职教人才培养模式创新，高起点建设职业技术师范学院”的要求。学校门类齐全的学科建设和人才培养体系，为职业技术师范学院的发展奠定了重要的学科专业基础；教师教育的传统特色为职教师资教育技能的培养积累了丰富的经验；高等职业技术学院和应用科学学院的办学实践为职教师资专业技能的培养提供了宝贵的经验。
2009年学院着眼学校的资源优化配置，设有计算机科学与技术专业（职师班）、电子信息工程专业（职师班）、艺术设计专业（职师班）、旅游管理专业（职师班）、文秘教育专业（职师班）、机械制造及其自动化（职师班）、动画（职师班）、会计学（职师班）等十几个全日制本科专业。将来，将以市场需求为导向，积极探索与其他高等院校及相关企业的合作途径，独立申报或联合申办一些适应中职教育师资急需的专业。
学院积极探索职教师资培养模式创新，将逐步形成“4+0”、“3+2”、 “4+1”、“4+2”等多种人才培养模式。在学生培养中将突出职业性、教育性和学术性的融通，实行“双证书”制，即毕业生不仅取得大学本科学历证书，而且取得劳动和社会保障部门颁发的国家职业资格等级证书。培养目标是既能从事专业理论教学又能指导技能训练的“能做、会教、善学”的优质职教师资。
学院的师资队伍建设计划是建立一支专兼结合的教师队伍。每个专业选聘1人为专业负责人，配备5～8名骨干专任教师，同时聘请一批经验丰富的高级技术与管理人员担任兼职教师，通过不断优化，建立一支相对稳定的兼职教师队伍。
实验室和实习实训基地是对学生实施职业技能训练和职业素质培养的必备条件，学校将整合全校教学仪器设备资源，同时，新建一个职业技术师范学院实训中心，以满足职业技术师范学院办学的需要；学院还将通过开展校际、校企多种形式的合作，建立一批相对固定的校外实习实训基地。
本着面向职教、服务职教、引领职教的宗旨，学院将整合校内资源和通过聘请区内外专家学者，为中职教师和管理人员提供优质培训；同时积极开展职业教育及职教师资培养研究，承担有自治区级教学改革工程项目《教育性、职业性和学术性整合的职教师资培养课程体系研究与实践》，承担广西师范大学教学改革工程项目2项。
学院肩负着教育厅和学校的殷切期望，肩负着为广西职教事业服务的历史责任，学院全体教职员工有信心经过几年的艰苦努力，把广西师范大学职业技术师范学院建设成为高水平的职教师资培养培训基地，为广西的职教事业做出应有的贡献。
职业技术师范学院成为“全国重点建设职业教育师资培养培训基地”，是广西师范大学文学院自1995年起被国家教委批准为国家文科基础学科人才培养和科学研究基地中国语言文学学科点之后，广西师范大学又一个国家重点建设基地。