更新时间:2021-12-03 20:24
它使词义辨析更加精准。有形象色彩的词可以与其他指同样对象的词语构成同义关系,从而成为一组同义词。例如“鄙弃”和“唾弃”,都表示看不起、厌恶,但“唾弃”有以吐唾沫表示鄙视的形象色彩,“鄙弃”则不具这种形象色彩。例如:“鸡冠花”可以引导主体联想到一种状如鸡冠的花的形象,“蛇行”可以在主体的形象思维中再现像蛇一样爬行的动作样态,该类词的词义中都是带有形象色彩这一部分意义内容的。
形象色彩的形成要取决于多方面的要素,如此所标记的客观事物必须是具象的事物而不能是抽象事物。造词所采取的方式要倾向于比喻、借代、说明等;同时还要依靠主体的感官联想,这样单纯表示具体事物的词也具有形象色彩,如“树”“鸟”“桌子”“大海”等。由于主体的感官联想涉及视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等多种,那么形象色彩自然也不局限于视觉形象,而是由多种形象感构成。如“麦浪”“雪白”含视觉形象感;“扑通”“哗啦”含听觉形象感;“臭烘烘”“香喷喷”含嗅觉形象感等等。
形象在文学理论中指语言形象,即以语言为手段而形成的艺术形象,亦称文学形象。它是文学反映现实生活的一种特殊形态。也是作家的美学观念在文学作品中的创造性体现。
通过对个人形象的分析,发觉人物形象与生活的相互作用,对如何塑造成功的个人形象提出自己的看法该文通过对现代生活样式的理解,及针对“自然人”和“社会人”如何进行色彩诊断及形象风格分析等,论述如何内外兼修塑造成功的个人形象。