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徐晓东，教育技术学专家 ，1980年—1984年 东北师大物理系毕业 获理学士学位1989年—1992年 国家公派留学日本国岗山教育学院学校教育专业教育方法与技术方向进修生，1992年—1994年 日本国岗山大学研究生院学校教育专业教育方法与技术方向获教育学硕士学位，1994年—2000年 日本国岗山大学研究生院自然科学研究科智能开发专业人类智能基础学（认知心理学）方向获心理学博士（Ph.D）学位。
1984年9月－1989年12月东北师大电化教育系助教讲师。
1994年3月－2000年 5月日本国私立就实女子大学 讲师。
2000年9月－2004年 9月华南师范大学教育信息技术学院 副教授 硕士研究生导师。
2004年12月－2006年3月华南师范大学教育信息技术学院 教授 硕士研究生导师。
2006年3月－ 华南师范大学教育信息技术学院 教授 博士研究生导师。
教育中的认知与技术
徐晓东主编 2004年 信息技术教育的理论与方法 高等教育出版社。
徐晓东著 2005年 综合实践活动的原理与开展方法 人民教育出版社。
徐晓东等主编 2003年 香港中学生电脑教材 电脑与资讯科技 香港 迪威教育出版社。
徐晓东参编 综合学习的实践探索 陈伯良主编 中国教育出版社 2003(3)。
徐晓东参编 小学综合实践活动 （1～8册） 电子工业出版社 2003.8 出版。
1.教研论文：
徐晓东 2007 基于网络的校际协作学习——信息技术与课程整合的新亮点信息技术教育。
徐晓东 2006 基于网络的校际协作学习研究课题－访华南师大徐晓东教授网络科技时代。
徐晓东 2006 中日教育技术学研究与发展论坛综述中国电化教育。
徐晓东 2006 [译]学习环境设计与协调自律学习及远程教育[日]西之园晴夫。
徐晓东 2005.8 构建系统化信息技术教育课程的问题与探讨 中小学电教。
徐晓东 2004.8 基于意图驱动的教学设计及其概念图制作 中国电化教育 教育部 中央电教馆(第二著者)。
徐晓东 2004.1、2004.2 基于网络的校际协作学习效果的质的分析(上、下) 中小学电教。
徐晓东 2003.12 信息技术于课程整合实践效果的质的分析GCCCE2003 全球华人计算机应用协会。
徐晓东 2003.12 学科综合学习实践活动的设计与评价 第七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2003)论文集(第二著者)。
徐晓东 2003.2 基于GBS的教学设计的方法 电化教育研究。
徐晓东 2003.2 人类信息加工特征作为信息技术教育内容的提案(下) 中国电化教育。
徐晓东 2003.1 人类信息加工特征作为信息技术教育内容的提案(上) 中国电化教育。
徐晓东 2003.1 信息技术于课程整合的方法与实践 中小学信息技术教育。
徐晓东 2002.12 基于网络的校际协作学习开展方法与策略 中国电化教育。
徐晓东 2002.5 信息技术教育内容与方法的研究 中小学电教。
徐晓东 2002.5 西方课程编制模式对网络课程的启发 第六届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2002)论文集(第二著者)。
徐晓东 2002.5 中小学教师自主开发信息技术教育课程和教材的方法 第六届全球华人计算机教育应用大会(NEIF2002)论文集。
徐晓东 2002.4 信息技术教育课程开发理念与实践的研究 课程.教材.教法。
徐晓东 2001.12 e-learning方式下创造思维培养探索现代教育技术研究与应用 全国高校教育技术协作委员会(第二著者)。
徐晓东 2001.11 Web环境下主题学习模式构建与课程开发的研究 中国电化教育。
徐晓东 2001.8 信息技术教育内容与方法的研究改善学习 中小学信息技术教育国际研讨会论文集。
2.科研论文：
徐晓东 2006.1 基于网络的校际协作学习研究课题—访华南师范大学徐晓东教授 网络科技时代。
徐晓东 2004.9 存在万能的教育技术基础理论吗 电化教育研究 中国电化教育研究会。
徐晓东 2004.12 基于网络的校际协作学习实践 中国教育技术协会 2004年度论文集。
徐晓东 2004.7Collaborative Course of Creative Thinking Trainingin ISNET Project
《GCCCE2003论文集》全球华人计算机辅助教育学会。
徐晓东 2004.7 作为教育中问题解决方法论的教育技术学 中国电化教育。
徐晓东 2004.7 存在万能的教育技术学基础理论吗？教育技术国际论坛论文集 吉林大学出版社
徐晓东 2003.12 基于网络的校际协作学习中e-portfolio学习评价的设计 中国电化教育 (第二著者)
徐晓东 2003.12 信息技术与课程整合效果的质的分析 第七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2003)论文集
徐晓东 2003.10 基于网络主题综合学习模式的构建与实践 中国电化教育
徐晓东 2003.9 教育技术学的研究领域及其研究方法 电化教育研究 中国电化教育研究会
徐晓东 2003.7 后现代的教育技术学研究方法及其方法论 开放教育研究
徐晓东 2002.10 教育研究中实验方法的意义与局限性的研究 教育科学
徐晓东 2002.10 创造未来人才培养的新模式—思考探究网站制作挑战赛纵览及其教育意义和价值的分析 中国远程教育
徐晓东 2002.5 学习文件夹评价法的理论与方法 现代教育技术
徐晓东 2001.12 Web-baesd course (WBC)教学设计模式的研究 现代教育技术研究与应用
徐晓东 2001.7 基于网络的校际协作学习课程开发－全国100所学校的“综合学习网络课程”典型课程开发的实践 计算机与教育－全国计算机辅助教育学会第十届学术会议论文集。
1.教研成果与奖励
2001年6月 Web环境下主题综合学习模式构建与课程开发的研究 教育部科学技术司、中国电化教育协会新世纪全国网络教育学术研讨会论文评比一等奖。
2001年 E-learning方式下创造思维培养探索 全国高等学校教育技术协作委员会 全国高等学校教育技术协作委员会第二届年会暨学术交流会优秀论文奖(第二著者)。
2003年12月 学科综合学习实践活动的设计与评价 全球华人计算机辅助教育学会 第七届全球华人计算机教育应用大会优秀论文三等奖(第二著者)。
2003年12月 基于E-CPS创造性思维技能培养的研究 中国教育技术协会、中国期刊专业委员会 “信息时代的教与学”论文评选活动高校组一等(第二著者)。
2.科研成果与奖励
2001年12月 Web Based Course（WBC）教学设计模式的研究 全国高等学校教育技术协作委员会全国高等学校教育技术协作委员会第二届年会暨学术交流会最优秀论文奖。
2003年12月 信息技术与课程整合实践效果的质的分析 全球华人计算机辅助教育学会 第七届全球华人计算机教育应用大会优秀论文三等奖。
2004年9月 存在万能的教育技术基础理论吗 长春2004教育技术国际论坛 教育技术国际论坛组委会三等奖
2004年12月 基于网络的校际协作学习实践 中国教育技术协会 2004年度论文评比优秀论文奖。