微公益具有很强的利他性。关注农村信息网络建设，如乡村门户网站的建设，让城乡共享信息，共创幸福生活；关注生物保护和低碳，参与宣传物种保护的知识，让人与自然和谐共生，绿色遍布世界；关注教育，如向边远山区捐书，让每个人共享教育权利，让知识改变命运；关注社区发展，参与社区的志愿活动，大家共建和谐社区，让欢笑洒满人间。

微公益的慈善主体不是国家机构，也不是大企业家，它甚至没有过去大慈善者那种“行侠仗义”、“扶贫济困”的远大抱负，取而代之的是举手之劳的、轻松的甚至是寓慈善于乐的参与方式。然而，正是这种点滴之善，见证着中国公民社会的发展，推动着慈善事业的进步。“微公益”所倡导的重在参与、自我管理的理念，也为现实社会管理提供了有益的借鉴。

专栏作家张兵武在新作《公益之痒——商业社会中如何做公益》中指出：“新公益时代更注重参与、执行，为每个人创造参与公益的‘方便法门’”。正如作家张兵武所说，常见的企业公益行为已经逐步走向社会公益，而社会公益也已经渐渐深入民心。在这些优秀企业的带动下，千千万万的网民成了参与公益慈善活动的主体。也只有当人人都参与到微公益活动当中，公益的力量才得以最大化。

在“微公益*爱心助学”微群中，加多宝集团组织的“一堂课”支教的公益活动就得到了网友的积极响应。在加多宝的带动下，参与微博活动的网民便成了践行公益的主体。已经有很多支教志愿者在“微公益*爱心助学”微群中分享自己支教的照片：革命老区孩子们一张张稚气的面孔充满了对知识的渴望，支教志愿者们在那儿晒得黝黑，脸上却洋溢着幸福的笑。加宝集团发起的这项公益活动，不仅仅践行着“人人公益、全民助学”的理念，号召更多的大学生参与到践行公益助学当中，同时也丰富着这些大学生的人生体验，在他们的心灵中播下公益的种子。

公益助学不是少数人的事业，我们已经进入全民公益的新时代。2012年，7月15号，在网友们的热心举荐与关注之下，三位草根“助学微民星”被推举出来。他们分别是90后传承大爱的王春晖、博爱干妈王志航以及坚持助学的田成志。尤其是90后的王春晖，来自中国地质大学的一名普通大学生。才上大一的他，已然成为支教社团的领队。

据了解，他曾受到过加多宝的资助，他是想通过支教这种公益方式，将大爱传承下去。而且王春晖对于公益的传承，也不是一个人的战斗，已是中国地质大学支教社团领队的他在传承公益大爱的同时，也成功地把个人的公益坚持，变成群体的坚守。我们奉献自己的爱心、进行公益活动时，最重要的并不是捐出多少钱，也许就是微博中的140个字，也许就是一个评论转发，爱心就将在你我心中流淌，公益就将在互联网上传播，这种流动与传播将永不直歇，一直流传下去。

互联网时代成长起来的“微公益”，强调的是全民参与并创造价值。它充分利用了互联网自上而下的大众性、草根性、迅速传播性，真正实现了公益的平民化、常态化。“微公益”更像是一种生活方式，它不仅推动了平民公益事业的发展，更传递了一种人人公益的理念。

可以发现，前者依赖分散的网民，汇聚的是草根的“微力量”；后者依赖企业或有较大经济实力的个人。但这并不意味着两者没有交集。现实中，传统公益机构纷纷上网，为公民参与公益提供网络渠道；另一方面，“微公益”组织者也意识到，单纯利用网络，缺乏机构的规范管理，活动将难以持续。现今针对“微公益”的部分质疑，亦与专业化不足的现状有关。从这个角度说，传统公益形态与“微公益”并非泾渭分明，“微公益”不会取代前者，只有互相补充，新生力量才可能获得更长远的发展。

他所见过的最美图景是村寨土楼飘散的袅袅炊烟；她所听过的最美音乐是上学路旁清脆的小溪欢唱；他们有一个相同的名字——大山的孩子，他们有一个共同的梦想——通过学堂，踏入大山外面的世界。

湖南省益阳市安化县位于湘中偏北，资水中游，武陵山脉东麓，雪峰山脉北段，是山区、老区、库区、自然灾害多发区、国家扶贫开发工作重点县和国家武陵山片区县。全县总面积4950平方公里，辖23个乡镇，总人口101万。受区域地理条件限制，一些学生因家庭贫困而面临失学。

益阳市大学生村官经过实地考察，特携手新华微博，特别推出“圆梦大山——关注山区贫困儿童，请伸出援手”活动，希望通过这次活动，唤起更多人关注山区贫困孩子的生存和教育现状，从而使他们获得更多长期性的资助。让我们伸出友爱之手，献出一份爱心，尽一点微薄之力，帮助那些贫困山区的孩子们。让我们携手行动起来，您撒下的是点滴的温情，成就的是高尚的人性，您的善举，必将得到爱的回报。

本活动第一阶段援助对象为湖南省益阳市安化县在校贫困学生，受援助的学生家庭贫困且品学兼优。

（一）基本援助方式分两种：一是个人援助贫困学生，二是单位援助贫困学生。在援助人和援助单位自愿的前提下，一个援助人或一个援助单位可以援助一名或多名贫困学生；多个援助人或援助单位也可以联合起来援助一名贫困学生。

（二）援助标准：援助人或援助单位与贫困学生结成援助对子后，每学年对每名受助对象小学生、初中生资助1000元，高中生2000元，大学生3000元，直到受助对象毕业。（仅供参考，捐助数额视具体情况而定）

受助对象确定后，由益阳市大学生村官红十字会志愿服务队（@益阳村官）联系爱心个人或企事业单位，将受助对象分别落实到各援助人或援助单位，并将结对援助双方登记在册，建立援助档案，加强援助人、援助单位和受助对象的联系，组织受助对象经常向援助人、援助单位汇报学习生活情况，促进扶贫助学正常进行，并及时在官方微博公布助学信息。

小雨滴微公益是由全国各在校大学生建立的微公益青年志愿者协会，它成立于2013年3月14日。

截止2013年6月5日，已经有四百热爱公益的志愿者加入此公益平台，一起建设小雨滴微公益这个团队化的青年志愿者协会。

至此，小雨滴微公益还需要社会上热爱公益事业人的规范管理。实行标准化资金流向透明制度。小雨滴倡议每个人应该从心灵的角度出发，为公益事业做一份贡献，从身边的小事做起，促进我们更加和谐的社会主义社会。其扶助对象是西北山区贫困留守儿童，实行有力可靠的公益活动。

2013年3月，是小雨滴微公益的初始期，其微援助渠道还未实行。需要更多的志愿者加入其中，为其公益活动做努力。

“微微萤火虫”贫困地区课外书公益行动于2011年9月15日正式启动，是首个由中国网商联盟发起，携手全国网商共同开展的，以线上网商、消费者为主体的长期公益项目。

该项目以关注经济条件相对落后地区儿童阅读、发掘儿童潜力为目标。它依托萤火虫公益基金的捐赠，通过“微微萤火虫”的建设和不定期的线下定向捐助活动，为贫困地区中小学提供必要的课外书等学习用品援助和心灵关爱。

“微微萤火虫”公益行动将传承中国网商联盟关注教育、关爱青少年成长的精神，把课外阅读的快乐带给更多的孩子。

捐赠内容：课外读物，如文学著作、童话、漫画、科普、百科、字典、作文等等

捐赠对象：偏远贫困地区学校、农村地区学校、民工子弟学校等

活动方式：中国网商联盟旗下商城和加盟网店每成交一份订单，就会有一元钱存入“微微萤火虫”课外书公益基金。线上捐款金额在活动官网实时展示。项目捐款将用于课外书及其他学习用品的采购。

项目反馈：项目进展及开支明细通过捐款官网实时更新。