更新时间：2021-01-30 21:17
学生的健康成长离不开心理辅导员的辛勤抚慰，学生忧愁的排解少不了他的帮助，是他抚平了学生的心灵创伤，是他伴随着学生一天天成长。他用良好的分析综合能力和观察能力、自我控制能力以及满腔的热情，帮助学生解决了一个又一个心理难题。
通过自然聊天谈话的方式，了解学生的生活背景和学习成绩或学业状况等；
谈话过程中用心倾听，稳定学生的心理情绪；
以心理测验方式或询问的方式了解学生的心理状况；
引导学生宣泄情绪,缓解心理紧张与冲突；哦
帮助学生理清事实,澄清其价值观念体系中的矛盾,培养其抉择能力,由学生自己作合理的判断；
心理辅导过程中作好辅导记录，录音或者笔录，但需征得来访学生的同意；
就学生提出的问题及时予以答复，做好回信及辅导的内容记录，并整理备案；
对学生的有关资料、案例予以保密，单独保管，不列入学校其他档案；
协助学校有关职能部门办好家长学校，积极做好家庭心理健康指导，帮助家长、教师、学生之间进行有效沟通，形成良好的交往关系；
负责咨询室的建设与管理，负责教师心理学知识辅导和学生的心理学讲座。
教育培训： 一般要求具有教育学或心理学本科以上学历者，根据不同地区实际情况，要求具有中小学心理健康教育指导中心颁布的《学校心理辅导员上岗证书》。
工作经验： 具有非常好的分析综合能力、观察能力，以及有较好的人际交往能力和心理承受能力；健康的人格素养和自我控制能力，面对学生问题能一直保持热情，且有耐心的工作状态。
学校心理辅导员一般平均月收入为2500元左右，大城市著名学校的月收入可达5000元以上。
随着社会的日益复杂，青少年的心理问题也趋于复杂，为了引导他们走出心理误区，能够身心健康发展，心理辅导员是不可或缺的。心理辅导员要求具备良好的心理学、教育学理论素养，掌握心理辅导方法技术以及相应层次的教师资格。其一般就职于各类各级的学校。