更新时间:2023-10-31 19:26
2018年9月17日,教育部、科技部、财政部、中国科学院、中国社会科学院、中国科学技术协会联合发布《教育部等六部门关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》,实施基础学科拔尖学生培养计划2.0。
随着经济社会发展和高等教育普及程度的提高,优质高等教育资源短缺已经成为现阶段高等教育发展的主要矛盾,主要体现之一:部门条块分割造成人才培养相对封闭,缺乏拔尖学生成长的制度环境。
2015年12月,厦门大学评估组发布对我国2010—2014年高等教育改革发展情况的“体检报告”, 在评估报告中,厦门大学评估组提出了我国高等教育发展面临的主要问题:高校活力未完全释放,高校拔尖学生尽早尽快成长的制度环境有待进一步营造。
2016年,晋江市推进现代中等职业教育发展,加强中职教育拔尖人才培养,提高拔尖学生技术技能水平,提升就业创业质量,为行业企业培养一批技术骨干力量。