教育实践与研究

更新时间:2022-03-31 12:22

《教育实践与研究》创刊于1979年,是由河北省教育厅主管,河北省教育科学研究所主办的学术性期刊。

办刊历史

1979年,《教育实践与研究》创刊。

2001年,该刊以月刊发行。

2005年,该刊刊期变更为半月刊,由小学、中学版全年共12期,变为小学版、中学版各12期,年总24期。

2013年,该刊以旬刊发行。

2014年12月,该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。

办刊条件

栏目方向

《教育实践与研究》开设有基础理论园地、素质教育论坛、教育管理专论、教育纵横谈、市县教育科研专页“九五”课题成果、中小学文班理科教学优秀课例、音体美劳教学等栏目。

《教育实践与研究》的主要读者对象是中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。

人员编制

据2020年《教育实践与研究》第2期期刊内页显示,《教育实践与研究》编辑委员会有编委12人,编辑部有责任编辑4人,美术编辑2人。

办刊成果

出版发行

据2020年4月12日中国知网显示,《教育实践与研究》共出版文献5663篇。

据2020年4月12日万方数据显示,《教育实践与研究》共出版文献量14224篇、基金论文量566篇。

收录情况

《教育实践与研究》被中国知网、万方数据—数字化期刊群、龙源期刊网等收录。

影响因子

据2020年4月12日中国知网显示,《教育实践与研究》总被下载次数599028次、总被引次数9074次。

据2020年4月12日万方数据显示,《教育实践与研究》被引次数24596次、下载次数185504次;据2017年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,该刊影响因子为0.24,在全部统计源期刊(6670种)中排第5410名。

荣誉表彰

2001年,《教育实践与研究》获河北省优秀期刊封面设计奖。

2002年,该刊编辑部被评为河北省执行著作权法先进单位。

文化传统

办刊宗旨

《教育实践与研究》的办刊宗旨是着眼于新世纪中国教育改革和发展的新势,全国贯彻中国共产党和中国的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。

投稿指南

1.作者投稿期刊一定要寄交纸质稿件,可在寄交纸质稿件的同时附以磁盘文件或发送电子邮件。

2.文章标题后另行写明作者姓名、工作单位、详细通讯地、邮政编码,联系电话和电子邮箱放在文章末尾。

3.正文前面加关键词3到8个,摘要100到300字。

4.论文第一作者应在首页地脚处写出“作者简介”,顺序如下:姓名,性别,籍贯,职称,学位,研究方向。

5.获得基金资助产出的文章应以“基金项目”作为标识注明基金项目名称,并在圆括号内注明项目编号。多项基金项目依次列出,其间以分号隔开。该项置于论文首页地脚处“作者简介”前一行。

6.文章的参考文献,请标明主要责任者(多个责任者用逗号隔开)、文献题名及版本(初版省略)、文献类型(专著、论文集、报纸文章、论文、报告等)、出版地、出版者、出版年(期刊的刊期)、 文献的起止页码。

7.文稿篇幅不宜过长,以4000字以内为宜;正文用字不要小于四号字;文稿一律不退,请自留底稿;三个月内未接到录用通知即未被采用。

现任领导

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