内容简介

《新编音乐教育学》坚持认为，音乐教育学应解决音乐教育的基本问题，即音乐教育是什么、来自何方、包括哪些基本内容、将走向何处。因此，《新世纪普通高校音乐教育专业本科教材系列：新编音乐教育学》在音乐教育的历史发展脉络、新音乐课程改革下音乐教育的发展趋势、音乐教育学的教育理论基础等方面进行了论述。