麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。

北国③的山民，喜欢力大无穷的好汉。到得喜欢得不行时，连捎带来的粗暴，也只觉得解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？

如果我回到江南④，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。

能不怀念北国的春风！

①出处：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。” 语文人教版8上《大自然的语言》“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。后来多用“草长莺飞”形容江南春天的景色”。

②塞外：古代指长城以北的地区。也称塞北。包括内蒙古、甘肃、宁夏、河北等省、自治区的北部。南方的暖湿季风吹不到，西伯利亚的干冷空气首当其冲，气候都比较干燥寒冷。

③北国：北国不是一个什么国而是指中国北方地区该词源于中国古代的分裂时期，如宋称辽、金为北国，东晋称十六国等为北国。

④江南：指长江中下游以南。狭义的江南指长江中下游平原南岸。广义江南涵盖长江中下游流域以南，南岭、武夷山脉以北，即今湘赣浙沪全境与鄂皖苏长江以南地区。在不同历史时期，江南的文学意象不尽相同。江南最早出现在先秦两汉时期，是以楚国为背景所指的长江中游今湖南和湖北的长江以南部分、江西。当代主要指中国苏杭一带及太湖、钱塘江流域地区。

《春风》写在粉碎“四人帮”后，林斤澜借南国的春风与北国的春风的对比，歌颂了当时的人民大众反对“四人帮”的摧枯拉朽式的滚滚浪潮。

《春风》的主题思想：1、歌颂人民；2、歌颂人民反对“四人帮”的行为。文章通过南国的春风与北国的春风的对比，歌颂了当时的人民大众反对“四人帮”的摧枯拉朽式的滚滚浪潮。作者站在一个全新的维度上发现北国春风的独特之处，抒写北国春风的美好，诠释北国春风的精神，将文人的个性与北国春风的品质融为一体、交相辉映。“北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。”在《春风》一文表面充满寒意的春风中，滚动着一颗作家激动滚烫的心。

”林斤澜《春风》一文的语言，可以用“涩”字来形容，涩而不滞，涩而顺畅，如温州家乡的“老酒汗”，酽而有味，《春风》一文的语言，说白了，是以普通话作底，把温州方言、北京方言和塞外方言合理地融合起来，耐人咀嚼，醲冽芳香。如文章开篇引用北京方言“春脖子短”还运用了关外方言：冰块、冰砚、冰溜、冰碴。最典型的一句是写到京郊大山里的春风：“从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。”运用拟人法，把春风写得生动形象。“呜呜吹号”乃是温州话“呜呜响”化成，“哄哄呼啸”乃是温州话“哄哄响”化成。至于“撒拉撒拉”，乃是大西北方言。从这句话中，便可以看出林斤澜先生斟字酌句的技巧老到，融多种方言为一炉，把要述的事和要说的话表达得生动形象。林斤澜在文章中写道：“轰的一声，是哪里的冰河开裂吧。噶的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格格拉、格拉拉响起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节个儿格拉拉、格拉拉地松动。”至于“轰”字，乃是普通话中的平常象声词。至于“噶”字，便是温州话中一个典型的象声词：比如哪个孩子不听话，当长辈的用一个指节（俗称脑丁）噶到他的头上；拐杖噶地一声掉到地上也用这个噶字。格拉拉这个象声词，普通话里没有，温州话里也没有，但有格拉响、拉拉响这两个象声词。林斤澜先生所说的格拉拉响恐怕比格拉响、拉拉响的响声大一些。

1、运用适合贴切的词语

作者笔下的春风，是雄性的春风。它有力而不娇媚，干脆而不拖沓。如动词的使用，第5段的“扑过、漫过、插、灌”等就写出了春风从塞外草原、沙漠滚滚而来的情形，表现了春风雄健、宏大、粗犷、勇猛的气势。再如拟声词的使用，第6段的“轰、嘎、格拉拉”等词具有力度美，有生命的复苏，有劳动者的快感，还有北国春风不可遏制的气势。

2、运用得体的句式

如运用了短句，情感强烈，有力地表达了北国的寒冷，为下文埋下了伏笔。又如运用了整句，更能突出北国春风的低沉与浑厚，也把北国春风发出的巨大、响亮的声音特点表现了出来。

3、运用合理的修辞

本文运用修辞，与众不同，很少单独使用，而是几种修辞合体运用，这样就把多种修辞的综合作用发挥了出来。如“要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原，走沙漠，扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？”就综合运用了拟人、反问、比喻等修辞，把北国山民喜欢春风的感情表达得充分透彻。

在对比中欣赏春风之美

本文在写北国强劲有力的春风前，花了一定的篇幅写了江南的春风，这就更能突出北国春风横扫一切的千钧之势，更能突出北国春风狂野不羁的阳刚之美。第4段是承上启下的过渡段，有两句话。后一句“别样的体会”指下文的内容，前一句“北京的春风真就是刮土吗？”则上指第2段，是一句设问句，含有轻微的反驳之意，隐隐表达对北国春风的喜爱和怀念。第2段也有两层意思. 第一层写出了北国春风的诸多缺点，让人生恨，诅咒，恨之入骨，骂之连天，第二层用“其实”一转，说明北国春风虽然不够可人，但也是春风，接着又退一步，用“也有道理”为下文张本。第3段，作者引用了诗句，着重写了南方春风的温润、柔美、体贴。这就颇和朱自清笔下的春风相似了，“吹面不寒杨柳风”，像母亲的手抚摸着你，带给人一种舒适、温馨的感觉，让人陶醉其中，忘乎所以。

在探究中领悟春风之美

好的文章都是以情贯通，一气呵成的。本文同样以“情感”贯穿全文，以对北国春风的喜爱和赞美一线贯之。

如第1段，北京人说：“春脖子短。”这里作者就表达了喜爱之情，短则短矣，也是脖子啊！同时还有点自得之意，我们北京的春天犹如人一样，“脖子”也有，一毫不缺。第2、3段，作者宕开一笔，不直接写北国的春风，而写江南的春风，而且对江南的春风好像也充满好感，对北国的春风好像充满贬斥之意。这两段作者对北国春风热爱的情感是内敛的，从字里行间不难发现。说这里不像春天，但还得承认是春天，不过不像南方的春天。这是另一种春天，另一种美。作者对北国春风的怀念已寓于其中。至于4——8段，作者的感情不再内敛，已经完全放开，由“犹抱琵琶半遮面”转而直抒胸臆，直接描写和赞美北国的春风。第9段作者的感情与第3段形成对比，一正一反，作者由怀念江南的春风到彻底颠覆怀念之情，江南春风的种种优点瞬间也变成了缺点，它柔有余而力不足；同时第9段也与上文形成对比，从触觉、视觉、嗅觉的角度写出江南春风给人的难受劲，贬低江南春风，从而侧面赞美了北国春风的刚劲有力。文章最后一段，作者再也抑制不住兴奋之情，大声喊出了来自心灵深处的声音：能不怀念北国的春风！这里运用反问句式，强烈表达了自己对北方汉子的喜爱之情，是本文的中心，也是本文的点睛之笔和感情迸发的由来。

第三届北京文学节授奖词

林斤澜同志一生主要致力于短篇小说的创作，他的小说“拥有谜一般的魅力，初时往往令人费解，掩卷却又耐人寻味，可谓幅短神遥。他在小说语言、小说艺术及理论方面的独到发现与见解，对中国当代白话文写作极具启发意义”。

学者点评

读《春风》这篇作品，就是要学会欣赏这样的美。这种美，并不优雅，不像孩子那样稚嫩、可爱，但它有深度，一般人不能自发地欣赏其内涵。因此只有读深读透这篇作品，深刻地领悟了这篇作品的内涵，才能把握住作品的精髓，才能以之为借鉴，写出令人满意的作文来。

——孙绍振

著名作家林斤澜，原名林庆澜，曾用名林杰、鲁林杰，1923年6月1日出生于浙江省温州市。林斤澜是中国文学评论界公认的“短篇小说圣手”，主要作品有：剧本集《布谷》，小说集《惹祸》、《第一个考验》、《春雷》、《飞筐》、《山里红》、《石火》、《满城飞花》、《矮凳桥风情》、《草台竹地》、《林斤澜小说选》，他写于1950年代的《台湾姑娘》、1980年代的《头像》是当代文学史上的短篇小说代表作品。