更新时间：2023-11-17 18:07
普忠良，男，毕业于西南民族学院，代表作品《我国濒危语言问题研讨会综述》。
1977年9月至1983年7月 在云龙乡宗普小学读小学；
1983年9月至1985年7月在云龙中学读初中；
1985年9月至1988年7月在禄劝二中读高中；
1988年9月至1993年7月在西南民族学院民族语言文学系读大学（学制5年）；
1993年7月至今在中国社会科学院民族研究所工作至今
主要是社会语言学（文化语言学）、藏缅语言、彝族古文字及其历史和文化等方面的研究。
研究报告与综述：
《川黔滇苗文（贵州部分）试验推行工作调查报告》等；
《官方语言政策的选择：从本土语言到殖民语言——秘鲁语言政策研究》,载（《国家、民族与语言》）；
《中国少数民族双语教学研究会第十次全国学术研讨会综述》，载（《中国少数民族双语教学研究会通讯》）；
《我国濒危语言问题研讨会综述》，载（《中国民族语言学会通讯》）；
《民族语言文字研究》，载（《中国民族研究年鉴（1998年）》）；
《民族语言文字研究》，载（《中国民族研究年鉴（1999）》）；
《1999年读我国民族语言文字研究概述》，载（《云南民族语文》）；
《民族语文工作纪事》（2000年12月——2001年12月），载（《民族语文》）；
《民族语文工作纪事》（2001年12月——2002年12月），载（《民族语文》）；
《庆祝中国共产党成立80周年暨在京编委座谈会纪要》，载（《民族语文》）；
《民族语文杂志社第五届编委会议纪要》，载（《民族语文》）；
《彝语ndhe21（甸）构成地名及其文化内涵》，载（《民族语文》）；
《我国彝族地区彝汉双语教育现状与发展前瞻》，载（《贵州民族研究》）；
《从全球濒危语言现象看我国民族语言文化生态的保护和利用问题》，载（《贵州民族研究》）；
《彝族自称与彝语氏族地名——兼谈彝族自称、支系及氏族地名繁多的缘由》，载（《民族语文》）；
《多民族杂居村落语言使用特点研究——以赵家村彝族、汉族和傈僳族的语言交际特点为例》，载（《双语教学与研究》（第五辑））；
《彝族古地名“玛纳液池”考释》，载（《民族语文》）；
《彝族双语教育模式》，载（《中国民族教育》）；
《彝族古地名“玛纳液池”及其深层历史文化现象透视》，载（《凉民族研究》）；
《官方语言政策的选择：从本土语言到殖民语言——秘鲁语言政策的历史与现状问题研究》，载（《世界民族》）；
《越南的彝族及其历史文化述略》，载（《世界民族》）；
《彝族语言文字规划与使用》，载（《云南彝学研究》第3辑）；
《探讨总结新经验、做好双语教学工作》，载（《中国民族》）；
《一些国家的语言立法及政策述略》，载（《民族语文》）；
《纳苏彝语形容词的变式类型》，载（《云南民族研究》）；
《彝语社会语言学研究概况述略》，载（《贵州民族研究》）；
《秘鲁西班牙语化政策遗留的后果——以教育及语言教化政策为例》，载（《云南民族语文》）。
书评：
《中国少数民族社会语言学研究的新篇：语言与人类——中华民族社会语言透视》，载（《中国社会科学院院报》）；
《研究多民族国家语言政策的新作——《国家、民族与语言——语言政策国别研究》评介》，载（《中国少数民族语言会通讯》）。
《语言权利在后殖民非洲》，载（《国外语言政策与语言规划》）。
项目课题研究
中国社会科学院院青年科研基金项目：《村落双语研究》（已结题）