四、创新专业学位研究生培养模式。试点单位要根据关于开展“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作的通知”（学位〔2011〕54号）文件精神，明确人才培养目标，在有关专业学位研究生教育指导委员会的指导下，加强产学研合作，促进人才培养与产业、行业、企业的紧密结合，创新培养模式，切实保证培养质量，积极探索专业学位研究生教育服务国家特殊需求的有效途径。

五、试点单位要根据申报和批准的专业学位类别及领域，开展试点工作，不能扩大到其他的专业学位类别及领域。

六、试点工作以5年为期，即从2012年7月—2017年7月，实行动态管理。国务院学位委员会办公室将组织专家对试点单位进行前期检查、中期考核和后期验收。根据人才需求变化和试点工作实施质量决定是否继续授权。对于不能保证培养质量，或国家需求已经发生变化的人才培养项目，不再安排其招生，已招收的研究生全部毕业后即终止授权。

七、试点单位根据国家统一招生安排，可从2011年10月，开展相关招生录取工作。

评审工作分为部门管理专家评审和学科专家评审两个阶段进行。

（一）第一阶段，由部门推荐管理专家进行“需求特殊性”评审。

对所有申报项目，按推荐部门分为两组。其中第一组主要为产业和经济相关部门推荐的项目，第二组主要为社会事业和社会管理相关部门推荐的项目。

评审专家组由项目分组内的所有部门各推荐1位管理专家，以及财政部、国家自然科学基金委、全国哲学社会科学规划办公室、教育部科技委、社科委等没有论证推荐项目的部门单位推荐专家共同组成。所推荐专家均为本部门有关司局负责同志，熟悉国家发展战略和宏观政策。

本阶段评审主要是根据部门对申报项目所作的需求特殊性论证报告等申报材料，对项目是否特殊、重要、急需和不可替代进行评价。评审以召开会议方式进行。专家在审阅材料后进行限额投票。

根据专家评审结果，确定同意票率大于等于41%的35个项目进入第二阶段评审，占申报项目总数的18.6%。

（二）第二阶段，由学科专家进行“实施可行性”评审。

对于第一阶段评审通过的人才培养项目，根据项目主要支撑学科进行分组，聘请学科专家进行评审，主要评价申报高校思路是否正确、论证是否充分，人才培养模式及培养方案是否能够培养出满足特殊需求的高层次人才，以及学校是否具备实施项目的基础条件和实施保障措施。

在进入第二阶段评审前，有关高等学校制定了项目实施方案，并将行政主管部门和人才需求部门对项目建设的投入、支持作为实施方案的重要内容。项目实施方案作为第二阶段评审的重要依据。

评审以召开会议方式进行，评审专家主要为国务院学位委员会学科评议组成员。专家在审阅材料、听取申报单位答辩后进行限额投票。

考虑到进入第二轮评审的35个项目都具有较强的特殊性，其中有些项目对区域的发展还具有比较特殊的意义，因此建议安排实施条件和实施方案较好、专家评价同意票率大于50.0%的30个项目先进行试点，其余大于等于41%的5个项目在完善实施方案并经专家论证后再安排试点。

试点硕士专业院校名单

开展培养硕士专业学位研究生试点工作建设单位名单及专业学位类别（1）

学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作建设单位名单及专业学位类别（2）

试点博士专业院校名单

试点工作建设单位名单及项目名称（1）

试点工作建设单位名单及项目名称（2）