“平顶山孕育我向上的信念，太子河水激荡我前进的风帆”。在山城本溪市中心，有一座创建于1943年充满着人文气息的校园，这就是本溪市实验中学。它座落在美丽的平顶山脚下，学校布局精致典雅，人文景观和自然风光相得益彰，是育人求学的好场所，培菁育英孕育无限希望，厚德博学传承人类文明，人文管理绽放幸福花蕾! 学校占地面积19437平方米，建筑面积11448平方米。学校教学设施完备、配套齐全，拥有计算机教室3个、多媒体教室55个、多功能报告厅2个、图书馆1个、阅览室1个、物理实验室2个、化学实验室2个、生物实验室1个、数字地理教室1个、美术活动室1个、形体训练室1个、心理咨询室1个、工会活动室（乒乓球室）1个、篮球场地5个、排球场地4个、灯光塑胶操场1个、教工厨房餐厅4间、车库1个等现代化办公条件。各办公室、教室、功能室全部接入100兆光纤。拥有三块电子白板，其中阶梯教室的电子白板是世界最大的。作为一所现代化的校园，数字教学是我校教学的一条重要途径。我校每个教室都配备了相应的多媒体设备（多媒体投影、实物展示台、电脑等）。 学校注重人文管理，队伍建设完善。着力抓班子建设，促制度化落实；抓教师培养，促专业化发展；抓团队凝聚，促人文化管理。领导班子现有18人，综合素质全面，专业技能突出；肯于顾全大局，协调配合；善于独当一面，尽职尽责；工作效果好，群众认可高。达成了“谋事一盘棋、共事一条心”的共识，立足学校发展，服务全体师生，努力为师生工作、学习和生活搭建平台，促进学校可持续发展。学校坚持课程改革，抓好常态教学；优化教学模式，实现教学相长；启动校本研发，引领特色发展。通过名师工程、青蓝工程、人文素养培训工程、师德建设工程等促进教师成长，鼓励教师走教学科研相结合的路子，并根据教师各自的个性特点和能力特长，搭建教学综合大赛、班主任技能大赛、教师博客群等交流展示平台，发挥所长，促其成长。在长期的教育教学实践中，形成了一支师德高尚、敬业爱岗、教育观念新、教学能力强、专业有优势、师资结构合理、力量雄厚的教师队伍。全校共有教职工234人，其中特级教师1人，高级教师64人，国家级骨干教师3人、省骨干教师7人、市级骨干教师28人，省级优秀教师3人、省五一奖章获得者1人、省师德标兵2人、市级劳动模范2人，市优秀专家1人、市级优秀教师30人，市师德标兵6人，市自然科学学科带头人2人，市自然科学青年学科带头人10人。学校现有55个教学班，2752名在校生。在全市率先实行了新生阳光分班、分座、任课教师均衡搭配；学生的一张张笑脸成为厅廊文化的主角；特色的课堂教学让学生掌握了学习的主动权，享受到了成功的喜悦，品尝到了主动学习的甜头；丰富的德育活动，让学生在实践中成长，感悟幸福，感悟成长。学校用文化魅力拨动稚嫩的心弦，用幸福理念点亮心灵的繁星，润物无声的特定环境使真、善、美化作了学子们言行的结晶，实验学子已成为山城一张最闪亮的名片。 学校注重理念提升，内涵积淀深厚。倡导用先进的教育思想塑造教师的教育行为，让每一个教师都拥有独特的文化品位和教育智慧。倡导用独特的文化品位和教育智慧影响学生，努力为每个学生在学校找到发展的潜力，引导学生得到最好的发展。现任校长田艳臣以幸福教育为目的和过程打出文化牌，来催发实验教育力量的新的增长点。结合实验中学校情将“大雁品格、柳树情怀、龙马精神、玉树品质”融汇成新的精神内核、文化含量，打造实验园“幸福教育”的温暖时空，进而释放出强大的育人力量，凝聚成更有智慧、更有勇气、更有担当、更有力量的实验精神。 在田艳臣校长的带领下，“衔文化涵养实验精神，焕师生共享教育幸福”的主旋律已在实验园风生水起，在这里学习和生活的每一个人都是幸福的，他们不仅有明日的幸福可期，也拥有着今天的幸福体验。在“享受幸福教育，分享教育幸福”的办学理念指导下，在“让师生敢于追求幸福、乐于创造幸福、善于传递幸福、有能力享受幸福；让教师有归属感、成就感；让学生有快乐感、发展感；让家长和社会有认同感、信任感。”的品牌目标激励下，实验人励精图治进一步提升学校品牌品质，为学校的跨越式发展插上矫健的翅膀。一所高质量、有内涵的教育名校已被山城百姓所信赖，已在辽沈大地放光彩。 以人为本，特色兴校，幸福实验，硕果累累。作为窗口式学校，教育教学质量在全市一直居于首位。在1990—2011年21年的中考中，各项指标均居全市榜首。学校先后有三十余项科研项目分获国家、省、市级优秀成果奖，获得全国和谐校园示范校、本溪市中学教学管理AAA级先进学校、本溪市教育内涵发展行动研究实验基地校、本溪市德育示范校、市教育科研基地校、市精神文明建设先进单位、市文明单位、“市先进集体、市花园式学校等五十余项荣誉。 悠久的历史，深厚的底蕴，光荣的传统，优秀的师资，优良的校风，优美的环境，鲜明的特色，显著的业绩，无不蕴涵着幸福，无不阐释着幸福，无不彰显着幸福。“幸福教育”是实验中学办学的理念，“幸福教育”是实验中学办学的目标与特色，“幸福教育”更是实验人永恒不变的追求。因为幸福教育，实验树立了品牌，实验赢得了声誉；因为幸福教育，实验开创了新局面，取得了新业绩。 有追求，有豪情，更有思考，高瞻远瞩，勇立潮头，和谐共进，创一流名校，在内涵式发展，创幸福教育特色校的平台上，实验中学会永远张开热情的双臂，迎接希望的晨曦！谱写实验中学发展的新篇章！