1949年冬，杜心源南下四川。12月解放成都时，他奉命首先进入市区，接管电台、报社和出版等部门，任中共川西区党委常委、宣传部部长兼成都军管会文教委员会主任。1952年10月起，他担任中共四川省委常委、宣传部部长、省委副书记和省委书记处书记，长期分管宣传文教战线的工作。他强调宣传工作的根本任务是抓理论，抓思想，抓调查研究，有针对性地对干部和群众进行马克思主义教育。在他领导下建立起一整套干部系统学习马克思主义的制度，选拔和培养了一支马克思主义理论队伍,为四川干部队伍的成长打下了坚实的思想基础。他一直强调宣传部门必须为党的中心任务，多道多形式地向人民群众宣传党的方针政策，做到思想先行。他重视学校教育工作，强调要坚持社会主义办学方向，,把培养什么样的接班人放在首位，他要求教育部门的领导干部到学校时，必须深入“五宝”（课堂、图书馆、宿舍、食堂、厕所），全面关心师生员工的学习和生活。他还长期兼任《川西日报》、《四川日报》社长、总编辑，重要稿件他都认真把关及时发现问题，进行具体指导。他强调文艺要为人民服务，为社会主义服务，注意地方特色，尊重民族形式，曾说：四川人民喜欢的川戏，我们应当积极扶持。他重视卫生体育工作，关心人民健康，一遇重大疫情总是亲赴现场过问。他注意提高宣传干部的素质，常说：“学习马列和调查研究是宣传干部的基本功,不学习马列就会言不及义，不调查研究宣传就无的放矢。”为此，他决定省委宣传部在新都县农村设点，干部轮流去锻炼，同群众交朋友，使宣传部更好地发挥了省委的助手和耳目作用。他对干部要求很严格，又十分爱护，把培养青年干部视为百年大计，新干部一来，就要求从如何待人接物学起，常说群众往往从这些小事来看党委机关的作风。他平易近人，常常在下班后到部内和大家亲切摆谈。在他的言传身教下，省委宣传部的青年干部不断成长，不少人成为四川省宣教战线的骨干。