现任格鲁伯语言文化研究院、格鲁伯大学儿童研究院院长。长期从事儿童教育、幼儿教育和高等教育研究、管理和实践工作，在语言文字教育领域提出了“语文分开、以语学语、以文学文”的教学理论，在幼儿教育领域提出了“用世界经典文化培育杰出儿童”，以及“教养”“国学”“方法”“运动”“阅读”“科学”“国文”和“艺术”八大纲目的儿童教育模式，创办格鲁伯儿童大学，在基础教育领域开创了“杰出儿童教育计划”的实验教育改革。