《标点符号的输入》是广州市信息技术教科书第一册19课中的内容，学生已经掌握了计算机的基本操作，了解字母键和部分功能键的指法。但学生对双字符键不收悉，难以理解双字符键的含义，无法正确输入上档字符和下档字符，因此我制作了本节微课。本节微课以鸣仔为妈妈制作生日贺卡为切入点，引导学生思考标点符号的重要性，通过完成在鸣仔的生日贺卡加上标点符号这一任务，让学生掌握标点符号的输入方法。本节课的重难点是上档符号的输入。为了突破该重难点，我把双字符键形象的比喻成一张双层床，上档字符住上床，下档字符住下床，而shift键则是上床通往地面的一把小梯子，想要输入上档字符就必须借助shift键。通过这种形象的比喻可以让学生更好的理解双字符键，也更加清楚何时需要搭配shift按键一起使用。本节微课的特色在于学生参与性很强，学生可以很快的将他们学到的东西用起来，各项任务层层递进，让学生真正掌握操作方法。本节课也很注意对学生品德的教育，通过鸣仔为妈妈制作生日礼物，激发学生对母亲的感激之情。